Садржај
75 [седамдесет и пет] |
нешто образложити 1
|
|
७५ [पंच्याहत्तर] |
||
कारण देणे १
|
|
Зашто не долазите?
|
आपण का येत नाही?
āpaṇa kā yēta nāhī?
|
||
|
Време је тако лоше.
|
हवामान खूप खराब आहे.
Havāmāna khūpa kharāba āhē.
|
||
|
Ја не долазим, јер је време тако лоше.
|
मी येत नाही कारण हवामान खूप खराब आहे.
Mī yēta nāhī kāraṇa havāmāna khūpa kharāba āhē.
| ||
|
Зашто он не долази?
|
तो का येत नाही?
Tō kā yēta nāhī?
|
||
|
Он није позван.
|
त्याला आमंत्रित केलेले नाही.
Tyālā āmantrita kēlēlē nāhī.
|
||
|
Он не долази, јер није позван.
|
तो येत नाही कारण त्याला आमंत्रित केलेले नाही.
Tō yēta nāhī kāraṇa tyālā āmantrita kēlēlē nāhī.
| ||
|
Зашто не долазиш?
|
तू का येत नाहीस?
Tū kā yēta nāhīsa?
|
||
|
Ја немам времена.
|
माझ्याकडे वेळ नाही.
Mājhyākaḍē vēḷa nāhī.
|
||
|
Ја не долазим, јер немам времена.
|
मी येत नाही कारण माझ्याकडे वेळ नाही.
Mī yēta nāhī kāraṇa mājhyākaḍē vēḷa nāhī.
| ||
|
Зашто не останеш?
|
तू थांबत का नाहीस?
Tū thāmbata kā nāhīsa?
|
||
|
Ја морам још радити.
|
मला अजून काम करायचे आहे.
Malā ajūna kāma karāyacē āhē.
|
||
|
Ја не остајем, јер морам још радити.
|
मी थांबत नाही कारण मला अजून काम करायचे आहे.
Mī thāmbata nāhī kāraṇa malā ajūna kāma karāyacē āhē.
| ||
|
Зашто већ идете?
|
आपण आताच का जाता?
Āpaṇa ātāca kā jātā?
|
||
|
Ја сам уморан / уморна.
|
मी थकलो / थकले आहे.
Mī thakalō/ thakalē āhē.
|
||
|
Ја идем, јер сам уморан / уморна.
|
मी जात आहे कारण मी थकलो / थकले आहे.
Mī jāta āhē kāraṇa mī thakalō/ thakalē āhē.
| ||
|
Зашто већ одлазите?
|
आपण आताच का जाता?
Āpaṇa ātāca kā jātā?
|
||
|
Већ је касно.
|
अगोदरच उशीर झाला आहे.
Agōdaraca uśīra jhālā āhē.
|
||
|
Одлазим, јер је већ касно.
|
मी जात आहे कारण अगोदरच उशीर झाला आहे.
Mī jāta āhē kāraṇa agōdaraca uśīra jhālā āhē.
| ||
Матерњи језик - емоционалан, страни језик - рационалан?Док учимо стране језике наш мозак се стимулише. У процесу учења мења се и мишљење. Постајемо све креативнији и флексибилнији. За људе који говоре више од једног језика комплексно размишљање је тако⬺е лакше. Учењем вежбамо памћење. Што више учимо то бољ функционише. Онај ко је савладао многе језике и друге ствари учи брзо. Он може дуже времена под пуном концентрацијом размишљати о једној ствари. И зато проблеме брже решава. Вишејезичне особе су и много одлучније. На који начин доносе одлуке такође зависи од језика. Језик на којем размишљамо утиче на доношење одлука. Психолози су у оквиру јеdне студије испитивали већи број особа. Сви испитаници су били двојезични. Уз матерњи су говорили још један језик. Испитаници су морали да одговоре на једно питање. Питање се односило на решење порблема. Током теста испитаници су морали да се одлуче између две опције. Једна опција носила је у себи много више ризика него она друга. Испитаници су морали да дају одговор на оба језика. Када се променио језик, променио се и одговор! Кад су говорили матерњи језик, испитаници су се одлучивали за ризичнију варијанту. На страном језику је то била сигурнија опција. Након теста је требало да се испитаници кладе. И овом приликом су постојале видне разлике. Док су се служили страним језиком, били су много разумнији. Научници претпостављају да се на страном језику боље концентришемо. Зато одлуке не доносимо емоционално већ рационално. |
Проширите своја знања за слободно време, путовање у иностранство и посао! Италијански спада у романске језике. То значи да се развио из латинског. Италијански је матерњи језик за око 70 милиона људи. Већина њих живи у Италији. Али италијански се разуме и у Словенији и Хрватској. Колонијалном политиком језик се пре проширио до Африке. У Либији, Сомалији и Еритреји и данас пуно старијих људи разуме италијански. И бројни исељеници доносе овај језик у нову домовину. Пр свега у Јужној Америци има пуно заједница које говоре италијански. Тамо се често италијански помешао са шпанским па су се створили нови језици. Посебност италијанског је пуно различитих дијалеката. Неки научници говоре при томе чак о посебним језицима. Правопис италијанског није тежак, он се ослања на изговор. За многе је италијански најлепши језик на свету! Можда и зато што је то језик музике, дизајна и кулинарства? |
Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only! LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here. Imprint - Impressum © Copyright 2007 - 2020 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved. Contact book2 српски - маратхи за почетнике
|