slovenčina » španielčina | 37 [tridsaťsedem] | Na cestách

37 [treinta y siete] En el camino

Jazdí na motorke.	Él va en moto.
Jazdí na bicykli.	Él va en bicicleta.
Ide pešo.	Él va a pie / andando.
Ide loďou.	Él va en barco.
Ide člnom.	Él va en barca.
Pláva.	Él va nadando.
Je to tu nebezpečné?	¿Es peligrosa esta zona?
Je nebezpečné stopovať sám?	¿Es peligroso hacer autostop solo?
Je nebezpečné prechádzať sa v noci?	¿Es peligroso ir a pasear de noche?
Zablúdili sme.	Nos hemos perdido.
Sme na nesprávnej ceste.	Vamos por el camino equivocado.
Musíme sa obrátiť.	Tenemos que dar la vuelta.
Kde sa tu dá zaparkovať?	¿Dónde se puede aparcar por aquí?
Je tu nejaké parkovisko?	¿Hay un aparcamiento por aquí?
Ako dlho sa tu dá parkovať?	¿Por cuánto tiempo podemos tener el coche aparcado aquí?
Lyžujete?	¿Esquía (usted)?
Idete lyžiarskym vlekom hore?	¿Sube (usted) con el telesilla?
Dajú sa tu požičať lyže?	¿Se pueden alquilar esquís aquí?

Talent na jazyky u malých detí

Deti toho vedia o jazykoch veľa ešte skôr, než sa naučia hovoriť. To preukázali mnohé experimenty. Vývoj detí bol skúmaný v špeciálnych detských laboratóriách. Analyzovalo sa pri ňom ako sa deti učia hovoriť. Malé deti sú zjavne inteligentnejšie, ako sme si doteraz mysleli. Mnohé jazykové schopnosti majú už v 6 mesiacoch. Poznajú napríklad svoju materčinu. Francúzske a nemecké bábätká reagujú inak na určité tóny. Rôzne vyslovený dôraz vyvolá rôzne správanie. Malé deti majú tiež cit pre prízvuk svojho jazyka. Veľmi malé deti sú tiež schopné si zapamätať viac slovíčok. Rodičia sú však pre jazykový vývoj detí veľmi dôležití. Deti totiž potrebujú ihneď po narodení interakciu. Chcú so svojou mamičkou a oteckom komunikovať. Túto interakciu ale musia sprevádzať pozitívne emócie. Rodičia nesmú byť v strese, keď so svojím dieťaťom hovoria. Je tiež zlé, ak na neho hovoríme veľmi málo. Stres alebo mlčanie môžu mať pre dieťa negatívne následky. Ich jazykový vývoj môže byť nevhodne ovplyvnený. Učenie pre dieťa začína ale už u mamičky v brušku! Ešte pred narodením reagujú na rozprávanie. Vedia presne rozpoznať akustické signály. Po narodení tieto signály rozoznávajú znova. Už nenarodené deti sa učia rytmus jazyka. Hlas svojej matky počuje dieťa už v brušku. Hovoriť teda môžeme už i na nenarodené dieťa. Preháňať by sa to ale nemalo ... Po pôrode má dieťa na precvičovanie predsa len dosť času!