Learn Languages Online!
previous page  up Innholdsfortegnelse  next page  | Free download MP3:  ALL  61-70  | Free Android app | Free iPhone app

Home  >   50languages.com   >   nynorsk   >   persisk   >   Innholdsfortegnelse


62 [sekstito]

Stille spørsmål 1

 


‫62 [شصت و دو]‬

‫ سؤال کردن 1‬

 

 
lære
‫یادگیری ‬
yâdgiri
Lærer elevane mykje?
‫دانش آموزان زیاد درس می خوانند؟‬
dânesh-âmuzân ziâd dars mikhânand?
Nei, dei lærer lite.
‫نه، آنها زیاد درس نمی خوانند.‬
na, ânhâ ziâd dars nemikhânand.
 
 
 
 
spørje
‫سؤال کردن‬
soâl kardan
Spør du ofte læraren?
‫شما از معلم زیاد سؤال می کنید؟‬
shomâ az mo-alem ziâd soâl mikonid?
Nei, eg spør han ikkje ofte.
‫نه، من از او (مرد) زیاد سؤال نمی کنم.‬
na, man az oo (mard) ziâd soâl nemikonam.
 
 
 
 
svare
‫جواب دادن‬
javâb dâdan
Svar, er du snill.
‫لطفاً جواب دهید.‬
lotfan javâb dahid.
Eg svarar.
‫من جواب می دهم.‬
man javâb midaham.
 
 
 
 
jobbe
‫کار کردن‬
kâr kardan
jobbar han no?
‫او (مرد) الآن کار می کند؟‬
oo (mard) al-ân kâr mikonad?
Ja, han held på å jobbe.
‫بله، او (مرد) الآن کار می کند.‬
bale, oo (mard) al-ân kâr mikonad.
 
 
 
 
kome
‫آمدن‬
âmadan
Kjem de?
‫شما می آیید؟‬
shomâ mi-âyid?
Ja, vi kjem snart.
‫بله، ما الآن می آییم.‬
bale, mâ al-ân mi-âyim.
 
 
 
 
bu
‫زندگی (اقامت) کردن‬
zendegi (eghâmat) kardan
Bur du i Berlin?
‫شما در برلین زندگی میکنید؟
shomâ dar berlin zendegi mikonid?
Ja, eg bur i Berlin.
‫بله من در برلین زندگی می کنم.‬
bale man dar berlin zendegi mikonam.
 
 
 
 
 

previous page  up Innholdsfortegnelse  next page  | Free download MP3:  ALL  61-70  | Free Android app | Free iPhone app

Den som vil snakke, må skrive!

Å lære framandspråk er ikkje alltid lett. Studentane synest ofte det er vanskeleg å snakke til å begynne med. Mange tør ikkje å seie setningar på det nye språket. Dei er redde for å gjere feil. For slike studentar kan det vere ei løysing å skrive. Fordi den som vil lære å snakke godt, bør skrive så mykje som mogleg! Skriving hjelper oss å venje oss til eit nytt språk. Det har fleire grunnar. Skriving fungerer annleis enn snakking. Det er ein meir kompleks prosess. Når vi skriv, brukar vi meir tid på å velje ord. Dermed arbeider hjernen hardare med det nye språket. Vi er òg meir avslappa når vi skriv. Det står ingen og ventar på eit svar. Slik mistar vi langsamt redsla for framandspråket. Vidare krev skrivinga at vi er kreative. Vi føler oss friare, og leikar meir med det nye språket. Skrivinga gjev oss òg meir tid enn å snakke språket. Og det støttar minnet vårt! Men den største fordelen er den upersonlege forma. Det tyder at vi kan sjå på resultatet av språket vårt. Vi ser alt klart for oss. Slik kan vi rette feila våre sjølve, og dermed lære. Kva du skriv på det nye språket, er i teorien uviktig. Det er berre viktig at du formulerer skriftlege setningar regelbunde. Viss du vil øve, kan du sjå etter ein brevven i utlandet. Ein gong burde du møte personen på ordentleg. Så vil du sjå at det er mykje lettare å prate!

 


Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
Imprint - Impressum  © Copyright 2007 - 2018 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 nynorsk - persisk for nybegynnere