goethe-verlag-logo
  • Startpagina
  • Leren
  • Taalgids
  • Vocabulaire
  • Alfabet
  • Testen
  • Apps
  • Video
  • Boeken
  • Spellen
  • Scholen
  • Radio
  • Leraren
    • Find a teacher
    • Become a teacher
Bericht

Als u deze les wilt oefenen, kunt u op deze zinnen klikken om letters weer te geven of te verbergen.

Taalgids

Startpagina > www.goethe-verlag.com > Nederlands > ελληνικά > Inhoudsopgave
Ik spreek…
flag NL Nederlands
  • flag  AR العربية
  • flag  DE Deutsch
  • flag  EM English US
  • flag  EN English UK
  • flag  ES español
  • flag  FR français
  • flag  IT italiano
  • flag  JA 日本語
  • flag  PT português PT
  • flag  PX português BR
  • flag  ZH 中文

  • flag  AD адыгабзэ
  • flag  AF Afrikaans
  • flag  AM አማርኛ
  • flag  BE беларуская
  • flag  BG български
  • flag  BN বাংলা
  • flag  BS bosanski
  • flag  CA català
  • flag  CS čeština
  • flag  DA dansk
  • flag  EL ελληνικά
  • flag  EO esperanto
  • flag  ET eesti
  • flag  FA فارسی
  • flag  FI suomi
  • flag  HE עברית
  • flag  HI हिन्दी
  • flag  HR hrvatski
  • flag  HU magyar
  • flag  HY հայերեն
  • flag  ID bahasa Indonesia
  • flag  KA ქართული
  • flag  KK қазақша
  • flag  KN ಕನ್ನಡ
  • flag  KO 한국어
  • flag  LT lietuvių
  • flag  LV latviešu
  • flag  MK македонски
  • flag  MR मराठी
  • flag  NL Nederlands
  • flag  NN nynorsk
  • flag  NO norsk
  • flag  PA ਪੰਜਾਬੀ
  • flag  PL polski
  • flag  RO română
  • flag  RU русский
  • flag  SK slovenčina
  • flag  SL slovenščina
  • flag  SQ Shqip
  • flag  SR српски
  • flag  SV svenska
  • flag  TA தமிழ்
  • flag  TE తెలుగు
  • flag  TH ภาษาไทย
  • flag  TI ትግርኛ
  • flag  TR Türkçe
  • flag  UK українська
  • flag  UR اردو
  • flag  VI Tiếng Việt
Ik wil leren…
flag EL ελληνικά
  • flag  AR العربية
  • flag  DE Deutsch
  • flag  EM English US
  • flag  EN English UK
  • flag  ES español
  • flag  FR français
  • flag  IT italiano
  • flag  JA 日本語
  • flag  PT português PT
  • flag  PX português BR

  • flag  ZH 中文
  • flag  AD адыгабзэ
  • flag  AF Afrikaans
  • flag  AM አማርኛ
  • flag  BE беларуская
  • flag  BG български
  • flag  BN বাংলা
  • flag  BS bosanski
  • flag  CA català
  • flag  CS čeština
  • flag  DA dansk
  • flag  EL ελληνικά
  • flag  EO esperanto
  • flag  ET eesti
  • flag  FA فارسی
  • flag  FI suomi
  • flag  HE עברית
  • flag  HI हिन्दी
  • flag  HR hrvatski
  • flag  HU magyar
  • flag  HY հայերեն
  • flag  ID bahasa Indonesia
  • flag  KA ქართული
  • flag  KK қазақша
  • flag  KN ಕನ್ನಡ
  • flag  KO 한국어
  • flag  LT lietuvių
  • flag  LV latviešu
  • flag  MK македонски
  • flag  MR मराठी
  • flag  NN nynorsk
  • flag  NO norsk
  • flag  PA ਪੰਜਾਬੀ
  • flag  PL polski
  • flag  RO română
  • flag  RU русский
  • flag  SK slovenčina
  • flag  SL slovenščina
  • flag  SQ Shqip
  • flag  SR српски
  • flag  SV svenska
  • flag  TA தமிழ்
  • flag  TE తెలుగు
  • flag  TH ภาษาไทย
  • flag  TI ትግርኛ
  • flag  TR Türkçe
  • flag  UK українська
  • flag  UR اردو
  • flag  VI Tiếng Việt
Ga terug
Vorig Volgende
MP3 Over het boek

75 [vijfenzeventig]

iets verklaren 1

 

75 [εβδομήντα πέντε]@75 [vijfenzeventig]
75 [εβδομήντα πέντε]

75 [ebdomḗnta pénte]
Αιτολογώ κάτι 1

Aitologṓ káti 1

 

Kies hoe u de vertaling wilt zien:
Meer talen
Click on a flag!
Waarom komt u niet?
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Het weer is zo slecht.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Ik kom niet, omdat het weer zo slecht is.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Waarom komt hij niet?
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Hij is niet uitgenodigd.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Hij komt niet, omdat hij niet is uitgenodigd.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Waarom kom je niet?
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Ik heb geen tijd.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Ik kom niet, omdat ik geen tijd heb.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Waarom blijf je niet?
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Ik moet nog werken.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Ik blijf niet, omdat ik nog moet werken.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Waarom gaat u al weg?
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Ik ben moe.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Ik ga weg, omdat ik moe ben.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Waarom vertrekt u al?
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Het is al laat.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
Ik vertrek, omdat het al laat is.
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

  Waarom komt u niet?
Γ_α_ί   δ_ν   έ_χ_σ_ε_   
G_a_í   d_n   é_c_e_t_?   
Γιατί δεν έρχεστε;
Giatí den ércheste?
Γ____   δ__   έ_______   
G____   d__   é________   
Γιατί δεν έρχεστε;
Giatí den ércheste?
_____   ___   ________   
_____   ___   _________   
Γιατί δεν έρχεστε;
Giatí den ércheste?
  Het weer is zo slecht.
Ο   κ_ι_ό_   ε_ν_ι   χ_λ_α_   
O   k_i_ó_   e_n_i   c_á_i_.   
Ο καιρός είναι χάλια.
O kairós eínai chália.
Ο   κ_____   ε____   χ_____   
O   k_____   e____   c______   
Ο καιρός είναι χάλια.
O kairós eínai chália.
_   ______   _____   ______   
_   ______   _____   _______   
Ο καιρός είναι χάλια.
O kairós eínai chália.
  Ik kom niet, omdat het weer zo slecht is.
Δ_ν   έ_χ_μ_ι   ε_ε_δ_   ο   κ_ι_ό_   ε_ν_ι   χ_λ_α_   
D_n   é_c_o_a_   e_e_d_   o   k_i_ó_   e_n_i   c_á_i_.   
Δεν έρχομαι επειδή ο καιρός είναι χάλια.
Den érchomai epeidḗ o kairós eínai chália.
Δ__   έ______   ε_____   ο   κ_____   ε____   χ_____   
D__   é_______   e_____   o   k_____   e____   c______   
Δεν έρχομαι επειδή ο καιρός είναι χάλια.
Den érchomai epeidḗ o kairós eínai chália.
___   _______   ______   _   ______   _____   ______   
___   ________   ______   _   ______   _____   _______   
Δεν έρχομαι επειδή ο καιρός είναι χάλια.
Den érchomai epeidḗ o kairós eínai chália.
 
 
 
 
  Waarom komt hij niet?
Γ_α_ί   δ_ν   έ_χ_τ_ι_   
G_a_í   d_n   é_c_e_a_?   
Γιατί δεν έρχεται;
Giatí den érchetai?
Γ____   δ__   έ_______   
G____   d__   é________   
Γιατί δεν έρχεται;
Giatí den érchetai?
_____   ___   ________   
_____   ___   _________   
Γιατί δεν έρχεται;
Giatí den érchetai?
  Hij is niet uitgenodigd.
Δ_ν   τ_ν   κ_λ_σ_ν_   
D_n   t_n   k_l_s_n_   
Δεν τον κάλεσαν.
Den ton kálesan.
Δ__   τ__   κ_______   
D__   t__   k_______   
Δεν τον κάλεσαν.
Den ton kálesan.
___   ___   ________   
___   ___   ________   
Δεν τον κάλεσαν.
Den ton kálesan.
  Hij komt niet, omdat hij niet is uitgenodigd.
Δ_ν   έ_χ_τ_ι   ε_ε_δ_   δ_ν   τ_ν   κ_λ_σ_ν_   
D_n   é_c_e_a_   e_e_d_   d_n   t_n   k_l_s_n_   
Δεν έρχεται επειδή δεν τον κάλεσαν.
Den érchetai epeidḗ den ton kálesan.
Δ__   έ______   ε_____   δ__   τ__   κ_______   
D__   é_______   e_____   d__   t__   k_______   
Δεν έρχεται επειδή δεν τον κάλεσαν.
Den érchetai epeidḗ den ton kálesan.
___   _______   ______   ___   ___   ________   
___   ________   ______   ___   ___   ________   
Δεν έρχεται επειδή δεν τον κάλεσαν.
Den érchetai epeidḗ den ton kálesan.
 
 
 
 
  Waarom kom je niet?
Γ_α_ί   δ_ν   έ_χ_σ_ι_   
G_a_í   d_n   é_c_e_a_?   
Γιατί δεν έρχεσαι;
Giatí den érchesai?
Γ____   δ__   έ_______   
G____   d__   é________   
Γιατί δεν έρχεσαι;
Giatí den érchesai?
_____   ___   ________   
_____   ___   _________   
Γιατί δεν έρχεσαι;
Giatí den érchesai?
  Ik heb geen tijd.
Δ_ν   έ_ω   χ_ό_ο_   
D_n   é_h_   c_r_n_.   
Δεν έχω χρόνο.
Den échō chróno.
Δ__   έ__   χ_____   
D__   é___   c______   
Δεν έχω χρόνο.
Den échō chróno.
___   ___   ______   
___   ____   _______   
Δεν έχω χρόνο.
Den échō chróno.
  Ik kom niet, omdat ik geen tijd heb.
Δ_ν   έ_χ_μ_ι   ε_ε_δ_   δ_ν   έ_ω   χ_ό_ο_   
D_n   é_c_o_a_   e_e_d_   d_n   é_h_   c_r_n_.   
Δεν έρχομαι επειδή δεν έχω χρόνο.
Den érchomai epeidḗ den échō chróno.
Δ__   έ______   ε_____   δ__   έ__   χ_____   
D__   é_______   e_____   d__   é___   c______   
Δεν έρχομαι επειδή δεν έχω χρόνο.
Den érchomai epeidḗ den échō chróno.
___   _______   ______   ___   ___   ______   
___   ________   ______   ___   ____   _______   
Δεν έρχομαι επειδή δεν έχω χρόνο.
Den érchomai epeidḗ den échō chróno.
 
 
 
 
  Waarom blijf je niet?
Γ_α_ί   δ_ν   μ_ν_ι_;   
G_a_í   d_n   m_n_i_?   
Γιατί δεν μένεις;
Giatí den méneis?
Γ____   δ__   μ______   
G____   d__   m______   
Γιατί δεν μένεις;
Giatí den méneis?
_____   ___   _______   
_____   ___   _______   
Γιατί δεν μένεις;
Giatí den méneis?
  Ik moet nog werken.
Έ_ω   α_ό_α   δ_υ_ε_ά_   
É_h_   a_ó_a   d_u_e_á_   
Έχω ακόμα δουλειά.
Échō akóma douleiá.
Έ__   α____   δ_______   
É___   a____   d_______   
Έχω ακόμα δουλειά.
Échō akóma douleiá.
___   _____   ________   
____   _____   ________   
Έχω ακόμα δουλειά.
Échō akóma douleiá.
  Ik blijf niet, omdat ik nog moet werken.
Δ_ν   μ_ν_   ε_ε_δ_   έ_ω   α_ό_α   δ_υ_ε_ά_   
D_n   m_n_   e_e_d_   é_h_   a_ó_a   d_u_e_á_   
Δεν μένω επειδή έχω ακόμα δουλειά.
Den ménō epeidḗ échō akóma douleiá.
Δ__   μ___   ε_____   έ__   α____   δ_______   
D__   m___   e_____   é___   a____   d_______   
Δεν μένω επειδή έχω ακόμα δουλειά.
Den ménō epeidḗ échō akóma douleiá.
___   ____   ______   ___   _____   ________   
___   ____   ______   ____   _____   ________   
Δεν μένω επειδή έχω ακόμα δουλειά.
Den ménō epeidḗ échō akóma douleiá.
 
 
 
 
  Waarom gaat u al weg?
Γ_α_ί   φ_ύ_ε_ε   κ_ό_α_;   
G_a_í   p_e_g_t_   k_ó_a_?   
Γιατί φεύγετε κιόλας;
Giatí pheúgete kiólas?
Γ____   φ______   κ______   
G____   p_______   k______   
Γιατί φεύγετε κιόλας;
Giatí pheúgete kiólas?
_____   _______   _______   
_____   ________   _______   
Γιατί φεύγετε κιόλας;
Giatí pheúgete kiólas?
  Ik ben moe.
Ε_μ_ι   κ_υ_α_μ_ν_ς   /   κ_υ_α_μ_ν_.   
E_m_i   k_u_a_m_n_s   /   k_u_a_m_n_.   
Είμαι κουρασμένος / κουρασμένη.
Eímai kourasménos / kourasménē.
Ε____   κ__________   /   κ__________   
E____   k__________   /   k__________   
Είμαι κουρασμένος / κουρασμένη.
Eímai kourasménos / kourasménē.
_____   ___________   _   ___________   
_____   ___________   _   ___________   
Είμαι κουρασμένος / κουρασμένη.
Eímai kourasménos / kourasménē.
  Ik ga weg, omdat ik moe ben.
Φ_ύ_ω   ε_ε_δ_   ε_μ_ι   κ_υ_α_μ_ν_ς   /   κ_υ_α_μ_ν_.   
P_e_g_   e_e_d_   e_m_i   k_u_a_m_n_s   /   k_u_a_m_n_.   
Φεύγω επειδή είμαι κουρασμένος / κουρασμένη.
Pheúgō epeidḗ eímai kourasménos / kourasménē.
Φ____   ε_____   ε____   κ__________   /   κ__________   
P_____   e_____   e____   k__________   /   k__________   
Φεύγω επειδή είμαι κουρασμένος / κουρασμένη.
Pheúgō epeidḗ eímai kourasménos / kourasménē.
_____   ______   _____   ___________   _   ___________   
______   ______   _____   ___________   _   ___________   
Φεύγω επειδή είμαι κουρασμένος / κουρασμένη.
Pheúgō epeidḗ eímai kourasménos / kourasménē.
 
 
 
 
  Waarom vertrekt u al?
Γ_α_ί   φ_ύ_ε_ε   κ_ό_α_;   
G_a_í   p_e_g_t_   k_ó_a_?   
Γιατί φεύγετε κιόλας;
Giatí pheúgete kiólas?
Γ____   φ______   κ______   
G____   p_______   k______   
Γιατί φεύγετε κιόλας;
Giatí pheúgete kiólas?
_____   _______   _______   
_____   ________   _______   
Γιατί φεύγετε κιόλας;
Giatí pheúgete kiólas?
  Het is al laat.
Ε_ν_ι   ή_η   α_γ_.   
E_n_i   ḗ_ē   a_g_.   
Είναι ήδη αργά.
Eínai ḗdē argá.
Ε____   ή__   α____   
E____   ḗ__   a____   
Είναι ήδη αργά.
Eínai ḗdē argá.
_____   ___   _____   
_____   ___   _____   
Είναι ήδη αργά.
Eínai ḗdē argá.
  Ik vertrek, omdat het al laat is.
Φ_ύ_ω   ε_ε_δ_   ε_ν_ι   ή_η   α_γ_.   
P_e_g_   e_e_d_   e_n_i   ḗ_ē   a_g_.   
Φεύγω επειδή είναι ήδη αργά.
Pheúgō epeidḗ eínai ḗdē argá.
Φ____   ε_____   ε____   ή__   α____   
P_____   e_____   e____   ḗ__   a____   
Φεύγω επειδή είναι ήδη αργά.
Pheúgō epeidḗ eínai ḗdē argá.
_____   ______   _____   ___   _____   
______   ______   _____   ___   _____   
Φεύγω επειδή είναι ήδη αργά.
Pheúgō epeidḗ eínai ḗdē argá.
 
 
 
 

flag
AR
flag
DE
flag
EM
flag
EN
flag
ES
flag
FR
flag
IT
flag
JA
flag
PT
flag
PX
flag
ZH
flag
AF
flag
BE
flag
BG
flag
BN
flag
BS
flag
CA
flag
CS
flag
EL
flag
EO
flag
ET
flag
FA
flag
FI
flag
HE
flag
HR
flag
HU
flag
ID
flag
KA
flag
KK
flag
KN
flag
KO
flag
LT
flag
LV
flag
MR
flag
NL
flag
NN
flag
PA
flag
PL
flag
RO
flag
RU
flag
SK
flag
SQ
flag
SR
flag
SV
flag
TR
flag
UK
flag
VI

Gebaren helpen de woordenschat te leren

Als we de woordenschat leren moeten onze hersenen een hoop werk verrichten. Het moet elk nieuw woord opslaan. U kunt echter ook de hersenen bij het leren ondersteunen. Dit werkt door de gebaren. Gebaren helpen onze geheugen. Het kan beter woorden onthouden bij het verwerken van de gebaren. Dat heeft een onderzoek duidelijk aangetoond. Onderzoekers lieten testpersonen de woordenschat leren. Deze woorden bestonden niet echt. Ze behoorden tot een kunstmatige taal. Sommige woorden werden door de testpersonen met gebaren bijgebracht. Dat wil zeggen dat de testpersonen niet alleen de woorden gingen horen en lezen. Door de gebaren werden ook de betekenissen van woorden nagebootst. Tijdens het leren werden hun hersenactiviteit gemeten. Hier kwamen de onderzoekers tot een grote ontdekking. Bij het leren van woorden met gebaren waren verschillende gebieden van de hersenen actief. Afgezien van het talencentrum toonde ook de sensomotorische gebieden activiteiten. Deze extra hersenactiviteit heeft invloed op ons geheugen. Bij het leren met gebaren vormen complexe netwerken. Deze netwerken gaan het nieuwe woord in verschillende gebieden van de hersenen opslaan. Zo konden de woorden efficiënter worden verwerkt. Als we ze willen gebruiken gaat onze hersenen de woorden sneller vinden. Ook worden ze beter opgeslagen. Maar het is ook van groot belang dat de gebaren met het woord is gekoppeld. Onze hersenen herkennen het woord en gebaar als ze niet bij elkaar passen. De nieuwe bevindingen kunnen leiden tot nieuwe methoden in het onderwijs. Mensen die weinig kennis van talen hebben, leren vaak langzamer. Misschien leren ze gemakkelijker wanneer ze de woorden lichamelijk imiteren...

 




Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

 

 

Meer talen
Click on a flag!
75 [vijfenzeventig]
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio

Meer talen
Click on a flag!
iets verklaren 1
AR
Audio

DE
Audio

ES
Audio

FR
Audio

IT
Audio

RU
Audio


flagAR flagDE flagEM flagEN flagES flagFR flagIT flagJA flagPT flagPX flagZH flagAD flagAF flagAM flagBE flagBG flagBN flagBS flagCA flagCS flagDA flagEL flagEO flagET flagFA flagFI flagHE flagHI flagHR flagHU flagHY flagID flagKA flagKK flagKN flagKO flagLT flagLV flagMK flagMR flagNL flagNN flagNO flagPA flagPL flagRO flagRU flagSK flagSL flagSQ flagSR flagSV flagTA flagTE flagTH flagTI flagTR flagUK flagUR flagVI
book logo image

De gemakkelijke manier om vreemde talen te leren.

Menu

  • Legaal
  • Privacybeleid
  • Over ons
  • Fotocredits

Koppelingen

  • Neem contact met ons op
  • Volg ons

Download onze app

app 2 image
app 1 image

Developed by: Devex Hub

© Copyright Goethe Verlag GmbH Starnberg 1997-2024. All rights reserved.

Even geduld aub…

MP3 downloaden (.zip-bestanden)