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  그는 편지를 썼어요.
H_j   s_h_e_f   e_n   b_i_f_   
   
Hij schreef een brief.
H__   s______   e__   b_____   
   
Hij schreef een brief.
___   _______   ___   ______   
   
Hij schreef een brief.
  그리고 그녀는 카드를 썼어요.
E_   z_j   s_h_e_f   e_n   k_a_t_   
   
En zij schreef een kaart.
E_   z__   s______   e__   k_____   
   
En zij schreef een kaart.
__   ___   _______   ___   ______   
   
En zij schreef een kaart.
 
 
 
 
  읽어요
l_z_n   
   
lezen
l____   
   
lezen
_____   
   
lezen
  그는 잡지를 읽었어요.
H_j   l_s   e_n   t_j_s_h_i_t_   
   
Hij las een tijdschrift.
H__   l__   e__   t___________   
   
Hij las een tijdschrift.
___   ___   ___   ____________   
   
Hij las een tijdschrift.
  그리고 그녀는 책을 읽었어요.
E_   z_j   l_s   e_n   b_e_.   
   
En zij las een boek.
E_   z__   l__   e__   b____   
   
En zij las een boek.
__   ___   ___   ___   _____   
   
En zij las een boek.
 
 
 
 
  가져가요
n_m_n   
   
nemen
n____   
   
nemen
_____   
   
nemen
  그는 담배를 가져갔어요.
H_j   n_m   e_n   s_g_r_t_   
   
Hij nam een sigaret.
H__   n__   e__   s_______   
   
Hij nam een sigaret.
___   ___   ___   ________   
   
Hij nam een sigaret.
  그녀는 초콜렛 한 조각을 가져갔어요.
Z_j   n_m   e_n   s_u_   c_o_o_a_   
   
Zij nam een stuk chocola.
Z__   n__   e__   s___   c_______   
   
Zij nam een stuk chocola.
___   ___   ___   ____   ________   
   
Zij nam een stuk chocola.
 
 
 
 
  그는 의리가 없었지만, 그녀는 의리가 있었어요.
H_j   w_s   o_t_o_w_   m_a_   z_j   w_s   t_o_w_   
   
Hij was ontrouw, maar zij was trouw.
H__   w__   o_______   m___   z__   w__   t_____   
   
Hij was ontrouw, maar zij was trouw.
___   ___   ________   ____   ___   ___   ______   
   
Hij was ontrouw, maar zij was trouw.
  그는 게을렀지만, 그녀는 성실했어요.
H_j   w_s   l_i_   m_a_   z_j   w_s   i_v_r_g_   
   
Hij was lui, maar zij was ijverig.
H__   w__   l___   m___   z__   w__   i_______   
   
Hij was lui, maar zij was ijverig.
___   ___   ____   ____   ___   ___   ________   
   
Hij was lui, maar zij was ijverig.
  그는 가난했지만, 그녀는 부자였어요.
H_j   w_s   a_m_   m_a_   z_j   w_s   r_j_.   
   
Hij was arm, maar zij was rijk.
H__   w__   a___   m___   z__   w__   r____   
   
Hij was arm, maar zij was rijk.
___   ___   ____   ____   ___   ___   _____   
   
Hij was arm, maar zij was rijk.
 
 
 
 
  그는 돈이 없었고, 빚만 있었어요.
H_j   h_d   g_e_   g_l_,   m_a_   s_h_l_e_.   
   
Hij had geen geld, maar schulden.
H__   h__   g___   g____   m___   s________   
   
Hij had geen geld, maar schulden.
___   ___   ____   _____   ____   _________   
   
Hij had geen geld, maar schulden.
  그는 행운이 없었고, 불운만 있었어요.
H_j   h_d   g_e_   g_l_k_   m_a_   p_c_.   
   
Hij had geen geluk, maar pech.
H__   h__   g___   g_____   m___   p____   
   
Hij had geen geluk, maar pech.
___   ___   ____   ______   ____   _____   
   
Hij had geen geluk, maar pech.
  그는 성공이 없었고, 실패만 있었어요.
H_j   h_d   g_e_   s_c_e_,   m_a_   t_g_n_l_g_   
   
Hij had geen succes, maar tegenslag.
H__   h__   g___   s______   m___   t_________   
   
Hij had geen succes, maar tegenslag.
___   ___   ____   _______   ____   __________   
   
Hij had geen succes, maar tegenslag.
 
 
 
 
  그는 만족하지 않았고, 불만족했어요.
H_j   w_s   n_e_   t_v_e_e_,   m_a_   o_t_v_e_e_.   
   
Hij was niet tevreden, maar ontevreden.
H__   w__   n___   t________   m___   o__________   
   
Hij was niet tevreden, maar ontevreden.
___   ___   ____   _________   ____   ___________   
   
Hij was niet tevreden, maar ontevreden.
  그는 행복하지 않았고, 슬펐어요.
H_j   w_s   n_e_   g_l_k_i_,   m_a_   o_g_l_k_i_.   
   
Hij was niet gelukkig, maar ongelukkig.
H__   w__   n___   g________   m___   o__________   
   
Hij was niet gelukkig, maar ongelukkig.
___   ___   ____   _________   ____   ___________   
   
Hij was niet gelukkig, maar ongelukkig.
  그는 친절하지 않았고, 불친절했어요.
H_j   w_s   n_e_   s_m_a_h_e_,   m_a_   o_s_m_a_h_e_.   
   
Hij was niet sympathiek, maar onsympathiek.
H__   w__   n___   s__________   m___   o____________   
   
Hij was niet sympathiek, maar onsympathiek.
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Hij was niet sympathiek, maar onsympathiek.
 
 
 
 

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VI

언어학의 역사

언어는 늘 사람들의 주목을 끌었다. 언어학의 역사는 그래서 매우 오래되었다. 언어학은 언어에 체계적으로 전념하는 일이다. 이미 수천년 전에 사람들은 언어에 대해 고민을 했다. 이때 각기 다른 문화가 각기 다른 시스템을 계발했다. 이렇게 언어의 각기 다른 묘사가 생겨났다. 오늘날의 언어학은 특히 고대의 이론에 기본을 둔다. 특히 그리스에 많은 전통이 토대를 두고 있다. 그러나 언어에 대한 가장 오래된 작품은 인도에서 왔다. 약 3000년 전에 문법 학자인 사카타야나로 인해 작성되었다. 고대에서는 플라톤과 같은 철학자들이 언어에 몰두했다. 로마 작가들은 그들의 이론을 그 다음에 계속 발달시켰다. 아랍인들도 8세기 때 그들의 전통을 계발했다. 그들의 작품은 이미 아랍어들을 세밀하게 보여준다. 근대에는 무엇보다 언어가 어디에서 오는지를 연구하려 했다. 학자들은 언어의 역사에 특히 관심을 가졌다. 18세기에는 언어를 서로 비교하기 시작했다. 이렇게 언어가 어떻게 발달하는지를 이해하려 했던 것이다. 나중에는 체계로서의 언어에 집중을 했다. 언어가 어떻게 작동하는 지에 관한 질문이 중심에 섰다. 오늘날 언어학 내에 여러 방면이 존재한다. 50년대부터 새로운 부분 영역이 발달했다. 이들은 부분적으로 다른 학문의 영향을 받는다. 예를 들자면 심리언어학과 문화간의 의사소통이 있다. 언어학의 보다 새로운 방향은 매우 전문적이다. 하나의 예로는 여성주의 언어학이다. 언어학의 역사는 그러하니 계속된다 … 언어가 있는 한 사람들은 그에 대해 고민을 할 것이다!

 

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