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Cerchiamo un negozio di articoli sportivi.
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Cerchiamo una macelleria.
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Cerchiamo una farmacia.
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Infatti vogliamo comprare un pallone.
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Infatti vogliamo comprare del salame.
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Infatti vogliamo comprare delle medicine.
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Cerchiamo un negozio di articoli sportivi per comprare un pallone.
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Б_з ф_т_о_ д_б_н а_у_а_ с_о_т д_к_н_н і_д_п ж_р_і_.
B_z f_t_o_ d_b_n a_w_a_ s_o_t d_k_n_n i_d_p j_r_i_.
Б__ ф_____ д____ а_____ с____ д______ і____ ж______
B__ f_____ d____ a_____ s____ d______ i____ j______ |
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Cerchiamo una macelleria per comprare del salame.
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Cerchiamo una farmacia per comprare delle medicine.
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Cerco una gioielleria.
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Cerco un fotografo.
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Cerco una pasticceria.
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Infatti ho intenzione di comprare un anello.
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Infatti ho intenzione di comprare un rullino.
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Infatti ho intenzione di comprare una torta.
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Cerco una gioielleria per comprare un anello.
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М_н с_қ_н_ с_т_п а_у ү_і_, з_р_е_л_к д_к_н і_д_п ж_р_і_.
M_n s_q_n_ s_t_p a_w ü_i_, z_r_e_l_k d_k_n i_d_p j_r_i_.
М__ с_____ с____ а__ ү____ з________ д____ і____ ж______
M__ s_____ s____ a__ ü____ z________ d____ i____ j______ |
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Cerco un fotografo per comprare un rullino.
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Cerco una pasticceria per comprare una torta.
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М_н т_р_ а_у ү_і_, к_н_и_е_л_к д_к_н і_д_п ж_р_і_.
M_n t_r_ a_w ü_i_, k_n_ï_e_l_k d_k_n i_d_p j_r_i_.
М__ т___ а__ ү____ к__________ д____ і____ ж______
M__ t___ a__ ü____ k__________ d____ i____ j______ |
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Quasi tutti si ricordano il primo giorno di scuola, ma non ciò che viene prima.Non abbiamo quasi nessun ricordo del primo anno di vita. Perché? Come mai non ci ricordiamo di quello che abbiamo fatto da neonati? La spiegazione è nel nostro sviluppo. La lingua e la memoria si sviluppano di pari passo e, per poter ricordare fatti o avvenimenti, l’uomo deve fare affidamento sulla propria lingua e deve disporre delle parole, per poter descrivere ciò che sta vivendo. Gli studiosi hanno realizzato alcuni studi sui bambini ed hanno fatto una scoperta interessante: finché i bambini non imparano a parlare, dimenticano tutto quello che hanno fatto prima. L’inizio dell’apprendimento linguistico segna anche l’inizio della memoria. Nei primi tre anni di vita i bambini apprendono tantissime cose, sperimentano ogni giorno nuove cose e fanno tante esperienze importanti. Ma tutto questo non lo ricorderanno. Gli psicologi definiscono questo fenomeno amnesia infantile. Solo le cose che i bambini possono classificare rimarranno nella memoria. La memoria autobiografica conserva le esperienze personali, proprio come un diario, in cui viene custodito tutto ciò che assume una certa rilevanza per la nostra vita. La memoria autobiografica costruisce anche la nostra identità e il suo sviluppo è connesso all’apprendimento della lingua madre. La lingua ci aiuta ad attivare la memoria. Pertanto, tutto ciò che abbiamo vissuto da neonati non è andato perduto, ma è nascosto in qualche parte della nostra memoria. Purtroppo, non siamo in grado di fare affiorare i ricordi... Non è un peccato? Lingue segrete |
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