Frasario

MP3 A proposito del libro

62 [sessantadue]

Fare domande 1

62 [шэсцьдзесят два] 62 [shests’dzesyat dva]	Задаваць пытанні 1 Zadavats’ pytannі 1

Scegli come vuoi vedere la traduzione:

Le persone con disabilità visive sentono meglio e riescono a muoversi con maggiore agilità.

I non vedenti riescono anche ad elaborare meglio le informazioni linguistiche, secondo diversi studi scientifici condotti in materia. I ricercatori hanno fatto ascoltare alcuni testi ad un campione di individui. Nell’esperimento, la velocità d’eloquio aumentava, ma le persone con disabilità visive riuscivano a comprendere i testi. Le persone senza alcuna disabilità visiva riuscivano a mala pena a capire i testi, perché la velocità era troppo sostenuta. Un altro esperimento ha prodotto risultati simili. Ai vedenti e ai non vedenti venivano fatte ascoltare diverse frasi, una parte delle quali veniva alterata. L’ultima parola veniva sostituita con un’altra priva di significato. Ai partecipanti all’esperimento veniva chiesto di fornire una valutazione di queste frasi e dichiarare se esse avessero o meno un significato. Durante l’esperimento, la loro attività cerebrale veniva monitorata e la frequenza nelle aree della corteccia cerebrale era oggetto di misurazione. In questo modo, veniva rilevata la velocità con cui il cervello elaborava le attività richieste. Nei non vedenti, un determinato segnale risultava molto veloce ed indicava che in quel momento una frase era in corso di valutazione. Nei vedenti, il segnale compariva con netto ritardo. Non è stato rilevato il motivo per il quale i non vedenti riuscivano ad elaborare le informazioni in modo più efficiente. Gli studiosi sostengono la teoria, secondo cui il cervello impiegherebbe intensamente una certa area della corteccia cerebrale. Questa è l’area in cui i vedenti elaborano gli stimoli visivi. Nei non-vedenti, l’area non viene utilizzata per la vista, ma è lì per assolvere “liberamente” altre funzioni. Pertanto, i non-vedenti avrebbero una maggiore capacità di elaborare la lingua … Cosa ci raccontano le parole

I download sono GRATUITI per uso personale, scuole pubbliche o scopi non commerciali.
CONTRATTO DI LICENZA | Si prega di segnalare eventuali errori o traduzioni errate qui!
Impronta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg e licenziatari.
Tutti i diritti riservati. Contatto

imparare / studiare	в_ч_ц_а v_c_y_s_s_ вучыцца vuchytstsa в______ v_________ вучыцца vuchytstsa _______ __________ вучыцца vuchytstsa
Gli allievi studiano molto?	В_ч_і в_ч_ц_а ш_а_? V_c_n_ v_c_a_s_s_ s_m_t_ Вучні вучацца шмат? Vuchnі vuchatstsa shmat? В____ в______ ш____ V_____ v_________ s_____ Вучні вучацца шмат? Vuchnі vuchatstsa shmat? _____ _______ _____ ______ __________ ______ Вучні вучацца шмат? Vuchnі vuchatstsa shmat?
No, studiano poco.	Н_, я_ы в_ч_ц_а м_л_. N_, y_n_ v_c_a_s_s_ m_l_. Не, яны вучацца мала. Ne, yany vuchatstsa mala. Н__ я__ в______ м____ N__ y___ v_________ m____ Не, яны вучацца мала. Ne, yany vuchatstsa mala. ___ ___ _______ _____ ___ ____ __________ _____ Не, яны вучацца мала. Ne, yany vuchatstsa mala.

chiedere	п_т_ц_ p_t_t_’ пытаць pytats’ п_____ p______ пытаць pytats’ ______ _______ пытаць pytats’
Chiede spesso all’insegnante?	В_ ч_с_а п_т_е_е н_с_а_н_к_? V_ c_a_t_ p_t_e_s_ n_s_a_n_k_? Вы часта пытаеце настаўніка? Vy chasta pytaetse nastaunіka? В_ ч____ п______ н__________ V_ c_____ p_______ n__________ Вы часта пытаеце настаўніка? Vy chasta pytaetse nastaunіka? __ _____ _______ ___________ __ ______ ________ ___________ Вы часта пытаеце настаўніка? Vy chasta pytaetse nastaunіka?
No, non gli chiedo spesso.	Н_, я п_т_ю я_о н_ч_с_а_ N_, y_ p_t_y_ y_g_ n_a_h_s_a_ Не, я пытаю яго нячаста. Ne, ya pytayu yago nyachasta. Н__ я п____ я__ н_______ N__ y_ p_____ y___ n_________ Не, я пытаю яго нячаста. Ne, ya pytayu yago nyachasta. ___ _ _____ ___ ________ ___ __ ______ ____ __________ Не, я пытаю яго нячаста. Ne, ya pytayu yago nyachasta.

rispondere	а_к_з_а_ь a_k_z_a_s_ адказваць adkazvats’ а________ a_________ адказваць adkazvats’ _________ __________ адказваць adkazvats’
Risponda, per favore.	А_к_з_а_ц_, к_л_ л_с_а_ A_k_z_a_t_e_ k_l_ l_s_a_ Адказвайце, калі ласка. Adkazvaytse, kalі laska. А__________ к___ л_____ A___________ k___ l_____ Адказвайце, калі ласка. Adkazvaytse, kalі laska. ___________ ____ ______ ____________ ____ ______ Адказвайце, калі ласка. Adkazvaytse, kalі laska.
Io rispondo.	Я а_к_з_а_. Y_ a_k_z_a_u_ Я адказваю. Ya adkazvayu. Я а________ Y_ a_________ Я адказваю. Ya adkazvayu. _ _________ __ __________ Я адказваю. Ya adkazvayu.

lavorare	п_а_а_а_ь p_a_s_v_t_’ працаваць pratsavats’ п________ p__________ працаваць pratsavats’ _________ ___________ працаваць pratsavats’
Lui sta lavorando?	Ё_ ц_п_р п_а_у_? E_ t_y_p_r p_a_s_e_ Ён цяпер працуе? En tsyaper pratsue? Ё_ ц____ п______ E_ t______ p_______ Ён цяпер працуе? En tsyaper pratsue? __ _____ _______ __ _______ ________ Ён цяпер працуе? En tsyaper pratsue?
Sì, sta lavorando.	Т_к_ ё_ ц_п_р п_а_у_. T_k_ y_n t_y_p_r p_a_s_e_ Так, ён цяпер працуе. Tak, yon tsyaper pratsue. Т___ ё_ ц____ п______ T___ y__ t______ p_______ Так, ён цяпер працуе. Tak, yon tsyaper pratsue. ____ __ _____ _______ ____ ___ _______ ________ Так, ён цяпер працуе. Tak, yon tsyaper pratsue.

venire	п_ы_о_з_ц_ p_y_h_d_і_s_ прыходзіць prykhodzіts’ п_________ p___________ прыходзіць prykhodzіts’ __________ ____________ прыходзіць prykhodzіts’
Viene?	В_ п_ы_д_е_е_ V_ p_y_d_e_s_? Вы прыйдзеце? Vy pryydzetse? В_ п_________ V_ p__________ Вы прыйдзеце? Vy pryydzetse? __ __________ __ ___________ Вы прыйдзеце? Vy pryydzetse?
Sì, veniamo subito.	Т_к_ м_ з_р_з п_ы_д_е_. T_k_ m_ z_r_z p_y_d_e_. Так, мы зараз прыйдзем. Tak, my zaraz pryydzem. Т___ м_ з____ п________ T___ m_ z____ p________ Так, мы зараз прыйдзем. Tak, my zaraz pryydzem. ____ __ _____ _________ ____ __ _____ _________ Так, мы зараз прыйдзем. Tak, my zaraz pryydzem.

abitare	ж_ц_ z_y_s_ жыць zhyts’ ж___ z_____ жыць zhyts’ ____ ______ жыць zhyts’
Abita a Berlino?	В_ ж_в_ц_ ў Б_р_і_е_ V_ z_y_y_t_e u B_r_і_e_ Вы жывяце ў Берліне? Vy zhyvyatse u Berlіne? В_ ж_____ ў Б_______ V_ z________ u B_______ Вы жывяце ў Берліне? Vy zhyvyatse u Berlіne? __ ______ _ ________ __ _________ _ ________ Вы жывяце ў Берліне? Vy zhyvyatse u Berlіne?
Sì, abito a Berlino.	Т_к_ я ж_в_ ў Б_р_і_е_ T_k_ y_ z_y_u u B_r_і_e_ Так, я жыву ў Берліне. Tak, ya zhyvu u Berlіne. Т___ я ж___ ў Б_______ T___ y_ z____ u B_______ Так, я жыву ў Берліне. Tak, ya zhyvu u Berlіne. ____ _ ____ _ ________ ____ __ _____ _ ________ Так, я жыву ў Берліне. Tak, ya zhyvu u Berlіne.

Frasario

Le persone con disabilità visive sentono meglio e riescono a muoversi con maggiore agilità.

Menù

Collegamenti

Scarica la nostra applicazione