Learn Languages Online!
previous page  up תוכן  next page  | Free download MP3: 100 lessons  | Free Android app | Free iPhone app

Home  >   50languages.com   >   עברית   >   ארמנית   >   תוכן


‫42 [ארבעים ושתיים]‬

‫סיור בעיר‬

 


42 [քառասուներկու]

տեսարժան վայրերի դիտում

 

 
‫האם השוק פתוח בימי ראשון?‬
Շուկան կիրակի օրերը բաց է:
Shukan kiraki orery bats’ e
‫האם היריד פתוח בימי שני?‬
Տոնավաճառը կիրակի օրերը բաց է:
Tonavacharry kiraki orery bats’ e
‫האם התערוכה פתוחה בימי שלישי?‬
Ցուցահանդեսը երեքշաբթի օրը բաց է:
Ts’uts’ahandesy yerek’shabt’i ory bats’ e
 
 
 
 
‫האם גן החיות פתוח בימי רביעי?‬
Կենդանաբանական այգին չորեքշաբթի օրը բաց է:
Kendanabanakan aygin ch’vorek’shabt’i ory bats’ e
‫האם המוזיאון פתוח בימי חמישי?‬
Թանգարանը հինգշաբթի օրը բաց է:
T’angarany hingshabt’i ory bats’ e
‫האם הגלריה פתוחה בימי שישי?‬
Պատկերասրահը ուրբաթ օրը բաց է:
Patkerasrahy urbat’ ory bats’ e
 
 
 
 
‫מותר לצלם?‬
Թույլատրվու՞մ է լուսանկարել:
T’uylatrvu՞m e lusankarel
‫האם הכניסה בתשלום?‬
Մուտքը վճարովի՞ է:
Mutk’y vcharovi՞ e
‫כמה עולה הכניסה?‬
Որքա՞ն է տոմսի արժեքը:
Vork’a՞n e tomsi arzhek’y
 
 
 
 
‫יש הנחה לקבוצות?‬
Զեղչ կա՞ խմբերի համար:
Zeghch’ ka՞ khmberi hamar
‫יש הנחה לילדים?‬
Զեղչ կա՞ երեխաների համար:
Zeghch’ ka՞ yerekhaneri hamar
‫יש הנחה לסטודנטים?‬
Զեղչ կա՞ ուսանողների համար:
Zeghch’ ka՞ usanoghneri hamar
 
 
 
 
‫למה משמש הבניין הזה?‬
Սա ի՞նչ կառույց է:
Sa i՞nch’ karruyts’ e
‫מתי נבנה הבניין?‬
Քանի՞ տարեկան է այս շենքը:
K’ani՞ tarekan e ays shenk’y
‫מי בנה את הבניין?‬
Ո՞վ է կառուցել այս շենքը:
VO՞v e karruts’yel ays shenk’y
 
 
 
 
‫אני מתעניין / נת בארכיטקטורה.‬
Ես հետաքրքրվում եմ ճարտարապետությամբ:
Yes hetak’rk’rvum yem chartarapetut’yamb
‫אני מתעניין / נת באמנות.‬
Ես հետաքրքրվում եմ արվեստով:
Yes hetak’rk’rvum yem arvestov
‫אני מתעניין / נת בציור.‬
Ես հետաքրքրվում եմ նկարչությամբ:
Yes hetak’rk’rvum yem nkarch’ut’yamb
 
 
 
 

previous page  up תוכן  next page  | Free download MP3: 100 lessons  | Free Android app | Free iPhone app

‫שפות מהירות, שפות איטיות‬

‫יש יותר מ-6000 שפות ברחבי העולם.‬ ‫אבל לכולן יש את אותו תפקיד.‬ ‫הן עוזרות לנו להחליף מידע אחד עם השני.‬ ‫זה קורה בצורה שונה בשפות השונות.‬ ‫כי כל שפה עובדת לפי החוקים שלה.‬ ‫גם המהירות שבה מדברים שונה.‬ ‫>את זה הוכיחו חוקרים במחקרים שונים.‬ ‫לשם כך תורגמו טקסטים קצרים לשפות שונות.‬ ‫נתנו לדוברי שפת אם לקרוא את הטקסטים האלה.‬ ‫התוצאה הייתה חד משמעית.‬ ‫יפנית וספרדית הן השפות המהירות ביותר.‬ ‫בשפות האלה משתמשים ביותר מ-8 הברות לשנייה.‬ ‫הסינים דוברים הרבה יותר לאט.‬ ‫הם משתמשים ברק כ-5 הברות לשנייה.‬ ‫המהירות קשורה במורכבות ההברות.‬ ‫כשההברות מורכבות יותר, אז לוקח יותר זמן להגיד אותן.‬ ‫בשפה הגרמנית למשל משתמשים ב-3 הברות לשנייה.‬ ‫ולכן מדברים בה באיטיות יחסית.‬ ‫אבל לא תמיד מספרים הרבה כשמדברים מהר.‬ ‫בדיוק להפך!‬ ‫בהברות שאפשר להגיד מהר יש רק מעט מידע.‬ ‫למרות שיפנים מדברים מהר, הם מעבירים פחות מידע.‬ ‫אך הסינית ‘האיטית’ מעבירה הרבה מידע בפחות מילים.‬ ‫גם הברות השפה האנגלית מכילות הרבה מידע.‬ ‫מה שמעניין הוא שכל השפות שנבדקו היו יעילות במידה שווה!‬ ‫זאת אומרת, מי שמדבר לאט יותר מעביר יותר מידע.‬ ‫ומי שמדבר מהר יותר צריך יותר מילים.‬ ‫בסוף מגיעים כולם כמעט בו זמנית למטרה...‬

 


Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
Imprint - Impressum  © Copyright 2007 - 2020 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 עברית - ארמנית למתחילים