41 [neljäkymmentäyksi] |
Suunnistus
|
![]() |
41 [քառասունմեկ] |
||
կողմնորոշում
|
Missä matkailutoimisto on?
|
Որտե՞ղ է գտնվում տուրիստական գրասենյակը:
Vorte՞gh e gtnvum turistakan grasenyaky
|
||
Onko teillä kaupunginkarttaa minulle?
|
Քաղաքի քարտեզ ունե՞ք ինձ համար:
K’aghak’i k’artez une՞k’ indz hamar
|
||
Voiko täältä varata hotellihuoneen?
|
Կարո՞ղ եմ այստեղ հյուրանոցի սենյակ պատվիրել:
Karo՞gh yem aystegh hyuranots’i senyak patvirel
| ||
Missä on vanha kaupunki?
|
Որտե՞ղ է քաղաքի հին մասը:
Vorte՞gh e k’aghak’i hin masy
|
||
Missä on tuomiokirkko?
|
Որտե՞ղ է մայր տաճարը:
Vorte՞gh e mayr tachary
|
||
Missä on museo?
|
Որտե՞ղ է թանգարանը:
Vorte՞gh e t’angarany
| ||
Mistä voi ostaa postimerkkejä?
|
Որտեղի՞ց կարող եմ դրոշմանիշներ գնել:
Vorteghi՞ts’ karogh yem droshmanishner gnel
|
||
Mistä voi ostaa kukkia?
|
Որտեղի՞ց կարող եմ ծաղիկներ գնել:
Vorteghi՞ts’ karogh yem tsaghikner gnel
|
||
Mistä voi ostaa matkalippuja?
|
Որտեղի՞ց կարող եմ տոմսեր գնել:
Vorteghi՞ts’ karogh yem tomser gnel
| ||
Missä on satama?
|
Որտե՞ղ է նավահանգիստը:
Vorte՞gh e navahangisty
|
||
Missä on tori?
|
Որտե՞ղ է շուկան:
Vorte՞gh e shukan
|
||
Missä on linna?
|
Որտե՞ղ է ամրոցը:
Vorte՞gh e amrots’y
| ||
Milloin opastus alkaa?
|
Ե՞րբ է սկսվում էքսկուրսիան:
Ye՞rb e sksvum ek’skursian
|
||
Milloin opastus loppuu?
|
Ե՞րբ է վերջանում էքսկուրսիան:
Ye՞rb e verjanum ek’skursian
|
||
Kuinka kauan opastus kestää?
|
Ի՞նչքան է տևում էքսկուրսիան:
I՞nch’k’an e tevum ek’skursian
| ||
Haluaisin oppaan, joka puhuu saksaa.
|
Ես ուզում եմ էքսկուրսավար, որը խոսում է գերմաներեն:
Yes uzum yem ek’skursavar, vory khosum e germaneren
|
||
Haluaisin oppaan, joka puhuu italiaa.
|
Ես ուզում եմ էքսկուրսավար, որը խոսում է իտալերեն:
Yes uzum yem ek’skursavar, vory khosum e italeren
|
||
Haluaisin oppaan, joka puhuu ranskaa.
|
Ես ուզում եմ էքսկուրսավար, որը խոսում է ֆրանսերեն:
Yes uzum yem ek’skursavar, vory khosum e franseren
| ||
Universaali englannin kieliEnglanti on maailman eniten levinnyt kieli. Mutta mandariinikiinaa puhuu äidinkielenä eniten ihmisiä. Englanti on ”vain” 350 miljoonan ihmisen äidinkieli. Englannin kielellä on kuitenkin suuri vaikutus toisiin kieliin. Viime vuosisadan puolivälistä lähtien sen merkitys on kasvanut. Tämä johtuu suureksi osaksi Yhdysvaltojen suurvaltakehityksestä. Englanti on monissa maissa ensimmäinen koulussa opetettava vieras kieli. Kansainväliset organisaatiot käyttävät englantia virallisena kielenään. Englanti on myös monien maiden virallinen tai yleinen kieli. On kuitenkin mahdollista, että muut kielet ottavat pian nämä tehtävät. Englanti kuuluu länsigermaanisiin kieliin. Siksi se on läheinen esimerkiksi saksan kanssa. Mutta kieli on muuttunut merkittävästi viimeisten tuhannen vuoden aikana. Englannin kieli oli aikaisemmin taivutettu kieli. Useimmat taivutuspäätteet ovat kadonneet. Sen vuoksi englanti voidaan lukea isoloiviin kieliin. Tämän tyyppinen kieli muistuttaa enemmän kiinaa kuin saksaa. Tulevaisuudessa englannin kieli yksinkertaistuu edelleen. Epäsäännölliset verbit katoavat hyvin todennäköisesti. Englanti on muihin indoeurooppalaisiin kieliin verrattuna yksinkertainen. Englannin oikeinkirjoitus on kuitenkin hyvin vaikea. Näin on, koska kirjoitusasu ja ääntäminen eroavat kovasti toisistaan. Englannin oikeinkirjoitus on ollut sama vuosisatojen ajan. Ääntäminen on kuitenkin muuttunut merkittävästi. Sen seurauksena kirjoitus on yhä sama kuin ääntäminen oli vuonna 1400. Ääntämisessä on myös monia epäsäännöllisyyksiä. Pelkästä ough-kirjainyhdistelmästä on kuusi eri versiota! Kokeile itse! – thorough, thought, through, rough, bough, cough. |
Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only! LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here. Imprint - Impressum © Copyright 2007 - 2020 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved. Contact book2 suomi - armenia aloittelijoille
|