کتاب عبارات

MP3

‫37 [سی و هفت]‬

‫در راه‬

37 [zevenendertig]	Onderweg

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:

‫کودک زبان شناس با استعداد‬

‫کودکان حتی قبل از اینکه بتوانند صحبت کنند، اطلاعات زیادی در مورد زبان دارند.‬ ‫تجربیات مختلف این امر را نشان داده است.‬ ‫در آزمایشگاه های مخصوص کودکان در باره رشد کودک تحقیق شده است.‬ ‫در مورد چگونگی یادگیری زبان کودکان نیز تحقیقاتی انجام شده است.‬ ‫کودکان از آنچه ما تا به حال فکر می کردیم باهوشترند.‬ ‫حتی کودکان شش ماهه دارای توانایی های زبانی بسیاری هستند.‬ ‫برای مثال، آنها می توانند زبان مادری خود را تشخیص دهند.‬ ‫کودکان فرانسوی و آلمانی نسبت به صدا عکس العمل های متفاوتی دارند.‬ ‫فشارهای روانی مختلف منجر به بروز رفتارهای متفاوت می شود.‬ ‫بنابراین کودکان آهنگ زبان خود را احساس می کنند.‬ ‫کودکان بسیار کوچک هم می توانند چند کلمه را به خاطر بسپارند.‬ ‫والدین در تکامل زبان کودکان نقش مهمی دارند.‬ ‫زیرا کودکان بلافاصله پس از تولّد نیاز به تعامل با دیگران دارند.‬ ‫آنها می خواهند با مامان و بابا ارتباط برقرار کنند.‬ ‫امّا، این تعامل باید با احساسات و عواطف مثبت همراه باشد.‬ ‫والدین نباید هنگام صحبت با کودک خود تحت فشار روانی باشند.‬ ‫صحبت بسیار کم با آنها هم غلط است.‬ ‫فشار روانی یا سکوت می تواند اثرات منفی بر کودکان داشته باشد.‬ ‫تکامل زبان آنها می تواند به صورت منفی تحت تاثیر قرار گیرد.‬ ‫یادگیری کودکان از رحم مادر شروع می شود!‬ ‫آنها قبل از تولّد به حرف زدن واکنش نشان می دهند.‬ ‫آنها می توانند علائم صوتی را به دقت درک کنند.‬ ‫آنها پس از تولّد می توانند این علائم را تشخیص دهند.‬ ‫حتّی کودکانی که هنوز متولّد نشده اند نیز می توانند آهنگ زبان را تشخیص دهند.‬ ‫کودکان می توانند صدای مادر خود را در رحم بشنوند.‬ ‫بنابراین شما حتّی می توانید با کودکانی که هنوز متولّد نشده اند صحبت کنید.‬ ‫اما در این کار زیاده روی نکنید...‬ ‫کودک پس از تولّد هم وقت زیادی برای تمرین دارد!‬

ویدیویی پیدا نشد!

دانلودها برای استفاده شخصی، مدارس دولتی یا مقاصد غیرتجاری رایگان هستند.
توافق نامه مجوز | لطفاً هر گونه خطا یا ترجمه نادرست را اینجا گزارش دهید!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg و مجوز دهندگان.
کلیه حقوق محفوظ است. تماس

‫او (مرد) با موتورسیکلت حرکت می‌کند.‬	H_j r_j_t o_ z_j_ m_t_r_i_t_. Hij rijdt op zijn motorfiets. H__ r____ o_ z___ m__________ Hij rijdt op zijn motorfiets. ___ _____ __ ____ ___________ Hij rijdt op zijn motorfiets.
‫او (مرد) با دوچرخه حرکت می‌کند.‬	H_j r_j_t o_ z_j_ f_e_s_ Hij rijdt op zijn fiets. H__ r____ o_ z___ f_____ Hij rijdt op zijn fiets. ___ _____ __ ____ ______ Hij rijdt op zijn fiets.
‫او (مرد) پیاده می‌رود.‬	H_j g_a_ t_ v_e_. Hij gaat te voet. H__ g___ t_ v____ Hij gaat te voet. ___ ____ __ _____ Hij gaat te voet.

‫او (مرد) با کشتی حرکت می‌کند.‬	H_j v_a_t m_t h_t s_h_p_ Hij vaart met het schip. H__ v____ m__ h__ s_____ Hij vaart met het schip. ___ _____ ___ ___ ______ Hij vaart met het schip.
‫او (مرد) با قایق حرکت می‌کند.‬	H_j v_a_t m_t d_ b_o_. Hij vaart met de boot. H__ v____ m__ d_ b____ Hij vaart met de boot. ___ _____ ___ __ _____ Hij vaart met de boot.
‫او (مرد) شنا می‌کند.‬	H_j z_e_t_ Hij zwemt. H__ z_____ Hij zwemt. ___ ______ Hij zwemt.

‫اینجا جای خطرناکی است؟‬	I_ h_t h_e_ g_v_a_l_j_? Is het hier gevaarlijk? I_ h__ h___ g__________ Is het hier gevaarlijk? __ ___ ____ ___________ Is het hier gevaarlijk?
‫آیا تنهایی قدم زدن خطرناک است؟‬	I_ h_t g_v_a_l_j_ o_ a_l_e_ t_ l_f_e_? Is het gevaarlijk om alleen te liften? I_ h__ g_________ o_ a_____ t_ l______ Is het gevaarlijk om alleen te liften? __ ___ __________ __ ______ __ _______ Is het gevaarlijk om alleen te liften?
‫آیا پیاده روی در شب خطرناک است؟‬	I_ h_t g_v_a_l_j_ o_ ’_ n_c_t_ t_ g_a_ w_n_e_e_? Is het gevaarlijk om ’s nachts te gaan wandelen? I_ h__ g_________ o_ ’_ n_____ t_ g___ w________ Is het gevaarlijk om ’s nachts te gaan wandelen? __ ___ __________ __ __ ______ __ ____ _________ Is het gevaarlijk om ’s nachts te gaan wandelen?

‫ما راه را (با ماشین) اشتباه رفته ایم.‬	W_j z_j_ v_r_e_r_ g_r_d_n_ Wij zijn verkeerd gereden. W__ z___ v_______ g_______ Wij zijn verkeerd gereden. ___ ____ ________ ________ Wij zijn verkeerd gereden.
‫ما در مسیر اشتباه هستیم.‬	W_j z_t_e_ o_ d_ v_r_e_r_e w_g_ Wij zitten op de verkeerde weg. W__ z_____ o_ d_ v________ w___ Wij zitten op de verkeerde weg. ___ ______ __ __ _________ ____ Wij zitten op de verkeerde weg.
‫ ما باید برگردیم.‬	W_j m_e_e_ o_k_r_n_ Wij moeten omkeren. W__ m_____ o_______ Wij moeten omkeren. ___ ______ ________ Wij moeten omkeren.

‫اینجا کجا می‌شود پارک کرد؟‬	W_a_ m_g j_ h_e_ p_r_e_e_? Waar mag je hier parkeren? W___ m__ j_ h___ p________ Waar mag je hier parkeren? ____ ___ __ ____ _________ Waar mag je hier parkeren?
‫آیا ‫اینجا پارکینگ هست؟‬	I_ e_ h_e_ e_n p_r_e_r_l_a_s_ Is er hier een parkeerplaats? I_ e_ h___ e__ p_____________ Is er hier een parkeerplaats? __ __ ____ ___ ______________ Is er hier een parkeerplaats?
‫چقدر می‌شود اینجا پارک کرد؟‬	H_e l_n_ k_n j_ h_e_ p_r_e_e_? Hoe lang kun je hier parkeren? H__ l___ k__ j_ h___ p________ Hoe lang kun je hier parkeren? ___ ____ ___ __ ____ _________ Hoe lang kun je hier parkeren?

‫شما اسکی می‌کنید؟‬	S_i_t u_ Skiet u? S____ u_ Skiet u? _____ __ Skiet u?
‫با تله سیژ (بالابر اسکی) بالا می‌روید؟‬	G_a_ u m_t d_ s_i_i_t n_a_ b_v_n_ Gaat u met de skilift naar boven? G___ u m__ d_ s______ n___ b_____ Gaat u met de skilift naar boven? ____ _ ___ __ _______ ____ ______ Gaat u met de skilift naar boven?
‫آیا می‌شود اینجا چوب اسکی کرایه کرد؟‬	K_n j_ h_e_ s_i_s h_r_n_ Kun je hier ski’s huren? K__ j_ h___ s____ h_____ Kun je hier ski’s huren? ___ __ ____ _____ ______ Kun je hier ski’s huren?

کتاب عبارات

‫کودک زبان شناس با استعداد‬

منو

پیوندها

برنامه ما را دانلود کنید