فارسی » کره ای | ‫37 [سی و هفت]‬ | ‫در راه‬

37 [서른일곱] 이동 중

37 [seoleun-ilgob] idong jung

‫او (مرد) با موتورسیکلت حرکت می‌کند.‬	그는 오토바이를 타요.; geuneun otobaileul tayo.
‫او (مرد) با دوچرخه حرکت می‌کند.‬	그는 자전거를 타요.; geuneun jajeongeoleul tayo.
‫او (مرد) پیاده می‌رود.‬	그는 걸어가요.; geuneun geol-eogayo.
‫او (مرد) با کشتی حرکت می‌کند.‬	그는 배를 타고 가요.; geuneun baeleul tago gayo.
‫او (مرد) با قایق حرکت می‌کند.‬	그는 보트를 타고 가요.; geuneun boteuleul tago gayo.
‫او (مرد) شنا می‌کند.‬	그는 수영을 해요.; geuneun suyeong-eul haeyo.
‫اینجا جای خطرناکی است؟‬	여기는 위험해요?; yeogineun wiheomhaeyo?
‫آیا تنهایی قدم زدن خطرناک است؟‬	혼자 히치하이킹 하는 것은 위험해요?; honja hichihaiking haneun geos-eun wiheomhaeyo?
‫آیا پیاده روی در شب خطرناک است؟‬	밤에 혼자 산책하는 것은 위험해요?; bam-e honja sanchaeghaneun geos-eun wiheomhaeyo?
‫ما راه را (با ماشین) اشتباه رفته ایم.‬	우리는 운전하다 길을 잃었어요.; ulineun unjeonhada gil-eul ilh-eoss-eoyo.
‫ما در مسیر اشتباه هستیم.‬	우리는 길을 잘못 들었어요.; ulineun gil-eul jalmos deul-eoss-eoyo.
‫ ما باید برگردیم.‬	우리는 돌아가야 해요.; ulineun dol-agaya haeyo.
‫اینجا کجا می‌شود پارک کرد؟‬	여기 어디에 주차할 수 있어요?; yeogi eodie juchahal su iss-eoyo?
‫آیا ‫اینجا پارکینگ هست؟‬	여기에 주차장이 있어요?; yeogie juchajang-i iss-eoyo?
‫چقدر می‌شود اینجا پارک کرد؟‬	여기서 얼마나 오래 주차할 수 있어요?; yeogiseo eolmana olae juchahal su iss-eoyo?
‫شما اسکی می‌کنید؟‬	스키 타요?; seuki tayo?
‫با تله سیژ (بالابر اسکی) بالا می‌روید؟‬	스키 리프트 타고 꼭대기까지 가요?; seuki lipeuteu tago kkogdaegikkaji gayo?
‫آیا می‌شود اینجا چوب اسکی کرایه کرد؟‬	여기서 스키를 빌릴 수 있어요?; yeogiseo seukileul billil su iss-eoyo?

‫کودک زبان شناس با استعداد‬

‫کودکان حتی قبل از اینکه بتوانند صحبت کنند، اطلاعات زیادی در مورد زبان دارند.‬ ‫تجربیات مختلف این امر را نشان داده است.‬ ‫در آزمایشگاه های مخصوص کودکان در باره رشد کودک تحقیق شده است.‬ ‫در مورد چگونگی یادگیری زبان کودکان نیز تحقیقاتی انجام شده است.‬ ‫کودکان از آنچه ما تا به حال فکر می کردیم باهوشترند.‬ ‫حتی کودکان شش ماهه دارای توانایی های زبانی بسیاری هستند.‬ ‫برای مثال، آنها می توانند زبان مادری خود را تشخیص دهند.‬ ‫کودکان فرانسوی و آلمانی نسبت به صدا عکس العمل های متفاوتی دارند.‬ ‫فشارهای روانی مختلف منجر به بروز رفتارهای متفاوت می شود.‬ ‫بنابراین کودکان آهنگ زبان خود را احساس می کنند.‬ ‫کودکان بسیار کوچک هم می توانند چند کلمه را به خاطر بسپارند.‬ ‫والدین در تکامل زبان کودکان نقش مهمی دارند.‬ ‫زیرا کودکان بلافاصله پس از تولّد نیاز به تعامل با دیگران دارند.‬ ‫آنها می خواهند با مامان و بابا ارتباط برقرار کنند.‬ ‫امّا، این تعامل باید با احساسات و عواطف مثبت همراه باشد.‬ ‫والدین نباید هنگام صحبت با کودک خود تحت فشار روانی باشند.‬ ‫صحبت بسیار کم با آنها هم غلط است.‬ ‫فشار روانی یا سکوت می تواند اثرات منفی بر کودکان داشته باشد.‬ ‫تکامل زبان آنها می تواند به صورت منفی تحت تاثیر قرار گیرد.‬ ‫یادگیری کودکان از رحم مادر شروع می شود!‬ ‫آنها قبل از تولّد به حرف زدن واکنش نشان می دهند.‬ ‫آنها می توانند علائم صوتی را به دقت درک کنند.‬ ‫آنها پس از تولّد می توانند این علائم را تشخیص دهند.‬ ‫حتّی کودکانی که هنوز متولّد نشده اند نیز می توانند آهنگ زبان را تشخیص دهند.‬ ‫کودکان می توانند صدای مادر خود را در رحم بشنوند.‬ ‫بنابراین شما حتّی می توانید با کودکانی که هنوز متولّد نشده اند صحبت کنید.‬ ‫اما در این کار زیاده روی نکنید...‬ ‫کودک پس از تولّد هم وقت زیادی برای تمرین دارد!‬