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52 [πενήντα δύο]

Στο κατάστημα

 

52 [ஐம்பத்தி இரண்டு]@52 [πενήντα δύο]
52 [ஐம்பத்தி இரண்டு]

52 [Aimpatti iraṇṭu]
பல் அங்காடியில்

pal aṅkāṭiyil

 

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  Πάμε σε ένα πολυκατάστημα;
ந_ம_   ப_்_ங_க_ட_க_க_ச_   ச_ல_வ_ம_?   
n_m   p_l_ṅ_ā_i_k_c   c_l_ō_ā_   
நாம் பல்அங்காடிக்குச் செல்வோமா?
nām palaṅkāṭikkuc celvōmā?
ந___   ப_______________   ச________   
n__   p____________   c_______   
நாம் பல்அங்காடிக்குச் செல்வோமா?
nām palaṅkāṭikkuc celvōmā?
____   ________________   _________   
___   _____________   ________   
நாம் பல்அங்காடிக்குச் செல்வோமா?
nām palaṅkāṭikkuc celvōmā?
  Πρέπει να ψωνίσω.
எ_க_க_   ப_ர_ட_க_்   வ_ங_க   வ_ண_ட_ம_.   
E_a_k_   p_r_ṭ_a_   v_ṅ_a   v_ṇ_u_.   
எனக்கு பொருட்கள் வாங்க வேண்டும்.
Eṉakku poruṭkaḷ vāṅka vēṇṭum.
எ_____   ப________   வ____   வ________   
E_____   p_______   v____   v______   
எனக்கு பொருட்கள் வாங்க வேண்டும்.
Eṉakku poruṭkaḷ vāṅka vēṇṭum.
______   _________   _____   _________   
______   ________   _____   _______   
எனக்கு பொருட்கள் வாங்க வேண்டும்.
Eṉakku poruṭkaḷ vāṅka vēṇṭum.
  Θέλω να ψωνίσω πολλά πράγματα.
எ_க_க_   ந_ற_ய   ப_ர_ட_க_்   வ_ங_க   வ_ண_ட_ம_.   
E_a_k_   n_ṟ_i_a   p_r_ṭ_a_   v_ṅ_a   v_ṇ_u_.   
எனக்கு நிறைய பொருட்கள் வாங்க வேண்டும்.
Eṉakku niṟaiya poruṭkaḷ vāṅka vēṇṭum.
எ_____   ந____   ப________   வ____   வ________   
E_____   n______   p_______   v____   v______   
எனக்கு நிறைய பொருட்கள் வாங்க வேண்டும்.
Eṉakku niṟaiya poruṭkaḷ vāṅka vēṇṭum.
______   _____   _________   _____   _________   
______   _______   ________   _____   _______   
எனக்கு நிறைய பொருட்கள் வாங்க வேண்டும்.
Eṉakku niṟaiya poruṭkaḷ vāṅka vēṇṭum.
 
 
 
 
  Πού είναι τα είδη γραφείου;
அ_ு_ல_ப_   ப_ர_ட_க_்   எ_்_ு   உ_்_ன_   
A_u_a_a_a_   p_r_ṭ_a_   e_k_   u_ḷ_ṉ_?   
அலுவலகப் பொருட்கள் எங்கு உள்ளன?
Aluvalakap poruṭkaḷ eṅku uḷḷaṉa?
அ_______   ப________   எ____   உ_____   
A_________   p_______   e___   u______   
அலுவலகப் பொருட்கள் எங்கு உள்ளன?
Aluvalakap poruṭkaḷ eṅku uḷḷaṉa?
________   _________   _____   ______   
__________   ________   ____   _______   
அலுவலகப் பொருட்கள் எங்கு உள்ளன?
Aluvalakap poruṭkaḷ eṅku uḷḷaṉa?
  Χρειάζομαι φακέλους και χαρτί αλληλογραφίας.
எ_க_க_   உ_ை_ள_ம_   எ_ு_ு   ப_ர_ட_க_ு_்   வ_ண_ட_ம_.   
E_a_k_   u_a_k_ḷ_m   e_u_u   p_r_ṭ_a_u_   v_ṇ_u_.   
எனக்கு உறைகளும் எழுது பொருட்களும் வேண்டும்.
Eṉakku uṟaikaḷum eḻutu poruṭkaḷum vēṇṭum.
எ_____   உ_______   எ____   ப__________   வ________   
E_____   u________   e____   p_________   v______   
எனக்கு உறைகளும் எழுது பொருட்களும் வேண்டும்.
Eṉakku uṟaikaḷum eḻutu poruṭkaḷum vēṇṭum.
______   ________   _____   ___________   _________   
______   _________   _____   __________   _______   
எனக்கு உறைகளும் எழுது பொருட்களும் வேண்டும்.
Eṉakku uṟaikaḷum eḻutu poruṭkaḷum vēṇṭum.
  Χρειάζομαι στυλό και μαρκαδόρους.
எ_க_க_   எ_ு_ு_்   ப_ன_வ_ம_   ம_ர_க_க_்   ப_ன_வ_ம_   வ_ண_ட_ம_.   
E_a_k_   e_u_u_   p_ṉ_v_m   m_r_k_r   p_ṉ_v_m   v_ṇ_u_.   
எனக்கு எழுதும் பேனாவும் மார்க்கர் பேனாவும் வேண்டும்.
Eṉakku eḻutum pēṉāvum mārkkar pēṉāvum vēṇṭum.
எ_____   எ______   ப_______   ம________   ப_______   வ________   
E_____   e_____   p______   m______   p______   v______   
எனக்கு எழுதும் பேனாவும் மார்க்கர் பேனாவும் வேண்டும்.
Eṉakku eḻutum pēṉāvum mārkkar pēṉāvum vēṇṭum.
______   _______   ________   _________   ________   _________   
______   ______   _______   _______   _______   _______   
எனக்கு எழுதும் பேனாவும் மார்க்கர் பேனாவும் வேண்டும்.
Eṉakku eḻutum pēṉāvum mārkkar pēṉāvum vēṇṭum.
 
 
 
 
  Πού είναι τα έπιπλα;
ஃ_ர_ன_ச_்   எ_்_ு   இ_ு_்_ி_்_ன_   
Ḥ_a_ṉ_c_r   e_k_   i_u_k_ṉ_a_a_   
ஃபர்னிசர் எங்கு இருக்கின்றன?
Ḥparṉicar eṅku irukkiṉṟaṉa?
ஃ________   எ____   இ___________   
Ḥ________   e___   i___________   
ஃபர்னிசர் எங்கு இருக்கின்றன?
Ḥparṉicar eṅku irukkiṉṟaṉa?
_________   _____   ____________   
_________   ____   ____________   
ஃபர்னிசர் எங்கு இருக்கின்றன?
Ḥparṉicar eṅku irukkiṉṟaṉa?
  Χρειάζομαι μία ντουλάπα και μία σιφονιέρα.
எ_க_க_   ஓ_்   அ_ம_ர_ய_ம_   ஓ_்   அ_ு_்_ு_்   ப_ட_ட_ய_ம_   வ_ண_ட_ம_.   
E_a_k_   ō_   a_a_ā_i_u_   ō_   a_u_k_p   p_ṭ_i_u_   v_ṇ_u_.   
எனக்கு ஓர் அலமாரியும் ஓர் அடுக்குப் பெட்டியும் வேண்டும்.
Eṉakku ōr alamāriyum ōr aṭukkup peṭṭiyum vēṇṭum.
எ_____   ஓ__   அ_________   ஓ__   அ________   ப_________   வ________   
E_____   ō_   a_________   ō_   a______   p_______   v______   
எனக்கு ஓர் அலமாரியும் ஓர் அடுக்குப் பெட்டியும் வேண்டும்.
Eṉakku ōr alamāriyum ōr aṭukkup peṭṭiyum vēṇṭum.
______   ___   __________   ___   _________   __________   _________   
______   __   __________   __   _______   ________   _______   
எனக்கு ஓர் அலமாரியும் ஓர் அடுக்குப் பெட்டியும் வேண்டும்.
Eṉakku ōr alamāriyum ōr aṭukkup peṭṭiyum vēṇṭum.
  Χρειάζομαι ένα γραφείο και μία ραφιέρα.
எ_க_க_   ஓ_்   எ_ு_ு   ம_ஜ_ய_ம_   ஒ_ு   ப_த_த_   அ_ம_ர_ய_ம_   வ_ண_ட_ம_.   
E_a_k_   ō_   e_u_u   m_j_i_u_   o_u   p_t_a_a   a_a_ā_i_u_   v_ṇ_u_.   
எனக்கு ஓர் எழுது மேஜையும் ஒரு புத்தக அலமாரியும் வேண்டும்.
Eṉakku ōr eḻutu mējaiyum oru puttaka alamāriyum vēṇṭum.
எ_____   ஓ__   எ____   ம_______   ஒ__   ப_____   அ_________   வ________   
E_____   ō_   e____   m_______   o__   p______   a_________   v______   
எனக்கு ஓர் எழுது மேஜையும் ஒரு புத்தக அலமாரியும் வேண்டும்.
Eṉakku ōr eḻutu mējaiyum oru puttaka alamāriyum vēṇṭum.
______   ___   _____   ________   ___   ______   __________   _________   
______   __   _____   ________   ___   _______   __________   _______   
எனக்கு ஓர் எழுது மேஜையும் ஒரு புத்தக அலமாரியும் வேண்டும்.
Eṉakku ōr eḻutu mējaiyum oru puttaka alamāriyum vēṇṭum.
 
 
 
 
  Πού είναι τα παιχνίδια;
வ_ள_ய_ட_ட_ப_   ப_ர_ட_க_்   எ_்_ு   இ_ு_்_ி_்_ன_   
V_ḷ_i_ā_ṭ_p   p_r_ṭ_a_   e_k_   i_u_k_ṉ_a_a_   
விளையாட்டுப் பொருட்கள் எங்கு இருக்கின்றன?
Viḷaiyāṭṭup poruṭkaḷ eṅku irukkiṉṟaṉa?
வ___________   ப________   எ____   இ___________   
V__________   p_______   e___   i___________   
விளையாட்டுப் பொருட்கள் எங்கு இருக்கின்றன?
Viḷaiyāṭṭup poruṭkaḷ eṅku irukkiṉṟaṉa?
____________   _________   _____   ____________   
___________   ________   ____   ____________   
விளையாட்டுப் பொருட்கள் எங்கு இருக்கின்றன?
Viḷaiyāṭṭup poruṭkaḷ eṅku irukkiṉṟaṉa?
  Χρειάζομαι μία κούκλα και ένα αρκουδάκι.
எ_க_க_   ஒ_ு   ப_ம_ம_ய_ம_   ட_ட_ட_   க_ட_ய_ம_   வ_ண_ட_ம_.   
E_a_k_   o_u   p_m_m_i_u_   ṭ_ṭ_i   k_r_ṭ_y_m   v_ṇ_u_.   
எனக்கு ஒரு பொம்மையும் டெட்டி கரடியும் வேண்டும்.
Eṉakku oru pom'maiyum ṭeṭṭi karaṭiyum vēṇṭum.
எ_____   ஒ__   ப_________   ட_____   க_______   வ________   
E_____   o__   p_________   ṭ____   k________   v______   
எனக்கு ஒரு பொம்மையும் டெட்டி கரடியும் வேண்டும்.
Eṉakku oru pom'maiyum ṭeṭṭi karaṭiyum vēṇṭum.
______   ___   __________   ______   ________   _________   
______   ___   __________   _____   _________   _______   
எனக்கு ஒரு பொம்மையும் டெட்டி கரடியும் வேண்டும்.
Eṉakku oru pom'maiyum ṭeṭṭi karaṭiyum vēṇṭum.
  Χρειάζομαι μία μπάλα ποδοσφαίρου και ένα σκάκι.
எ_க_க_   ஒ_ு   க_ல_ப_்_ு_்   ச_ு_ங_க_்_ல_ை_ு_்   வ_ண_ட_ம_.   
E_a_k_   o_u   k_l_a_t_m   c_t_r_ṅ_a_p_l_k_i_u_   v_ṇ_u_.   
எனக்கு ஒரு கால்பந்தும் சதுரங்கப்பலகையும் வேண்டும்.
Eṉakku oru kālpantum caturaṅkappalakaiyum vēṇṭum.
எ_____   ஒ__   க__________   ச________________   வ________   
E_____   o__   k________   c___________________   v______   
எனக்கு ஒரு கால்பந்தும் சதுரங்கப்பலகையும் வேண்டும்.
Eṉakku oru kālpantum caturaṅkappalakaiyum vēṇṭum.
______   ___   ___________   _________________   _________   
______   ___   _________   ____________________   _______   
எனக்கு ஒரு கால்பந்தும் சதுரங்கப்பலகையும் வேண்டும்.
Eṉakku oru kālpantum caturaṅkappalakaiyum vēṇṭum.
 
 
 
 
  Πού είναι τα εργαλεία;
க_ு_ி_ள_   எ_்_ு   இ_ு_்_ி_்_ன_   
K_r_v_k_ḷ   e_k_   i_u_k_ṉ_a_a_   
கருவிகள் எங்கு இருக்கின்றன?
Karuvikaḷ eṅku irukkiṉṟaṉa?
க_______   எ____   இ___________   
K________   e___   i___________   
கருவிகள் எங்கு இருக்கின்றன?
Karuvikaḷ eṅku irukkiṉṟaṉa?
________   _____   ____________   
_________   ____   ____________   
கருவிகள் எங்கு இருக்கின்றன?
Karuvikaḷ eṅku irukkiṉṟaṉa?
  Χρειάζομαι ένα σφυρί και μία πένσα.
எ_க_க_   ஒ_ு   ச_த_த_ய_ு_்   இ_ு_்_ி_ு_்   வ_ண_ட_ம_.   
E_a_k_   o_u   c_t_i_a_u_   i_u_k_y_m   v_ṇ_u_.   
எனக்கு ஒரு சுத்தியலும் இடுக்கியும் வேண்டும்.
Eṉakku oru cuttiyalum iṭukkiyum vēṇṭum.
எ_____   ஒ__   ச__________   இ__________   வ________   
E_____   o__   c_________   i________   v______   
எனக்கு ஒரு சுத்தியலும் இடுக்கியும் வேண்டும்.
Eṉakku oru cuttiyalum iṭukkiyum vēṇṭum.
______   ___   ___________   ___________   _________   
______   ___   __________   _________   _______   
எனக்கு ஒரு சுத்தியலும் இடுக்கியும் வேண்டும்.
Eṉakku oru cuttiyalum iṭukkiyum vēṇṭum.
  Χρειάζομαι ένα τρυπάνι και ένα κατσαβίδι.
எ_க_க_   ஒ_ு   த_ள_ய_ட_   க_ு_ி_ு_்   த_ர_ப_ப_ள_ய_ம_   வ_ண_ட_ம_.   
E_a_k_   o_u   t_ḷ_i_i_u   k_r_v_y_m   t_r_p_u_i_u_   v_ṇ_u_.   
எனக்கு ஒரு துளையிடு கருவியும் திருப்புளியும் வேண்டும்.
Eṉakku oru tuḷaiyiṭu karuviyum tiruppuḷiyum vēṇṭum.
எ_____   ஒ__   த_______   க________   த_____________   வ________   
E_____   o__   t________   k________   t___________   v______   
எனக்கு ஒரு துளையிடு கருவியும் திருப்புளியும் வேண்டும்.
Eṉakku oru tuḷaiyiṭu karuviyum tiruppuḷiyum vēṇṭum.
______   ___   ________   _________   ______________   _________   
______   ___   _________   _________   ____________   _______   
எனக்கு ஒரு துளையிடு கருவியும் திருப்புளியும் வேண்டும்.
Eṉakku oru tuḷaiyiṭu karuviyum tiruppuḷiyum vēṇṭum.
 
 
 
 
  Πού είναι τα κοσμήματα;
ந_ை_்_க_த_   எ_்_ு   இ_ு_்_ி_த_?   
N_k_i_p_k_t_   e_k_   i_u_k_ṟ_t_?   
நகைப்பகுதி எங்கு இருக்கிறது?
Nakaippakuti eṅku irukkiṟatu?
ந_________   எ____   இ__________   
N___________   e___   i__________   
நகைப்பகுதி எங்கு இருக்கிறது?
Nakaippakuti eṅku irukkiṟatu?
__________   _____   ___________   
____________   ____   ___________   
நகைப்பகுதி எங்கு இருக்கிறது?
Nakaippakuti eṅku irukkiṟatu?
  Χρειάζομαι μία αλυσίδα και ένα βραχιόλι.
எ_க_க_   ஒ_ு   ச_்_ி_ி_ு_்   க_க_க_ப_ப_ம_/   ப_ர_ஸ_ல_ட_ட_ம_   வ_ண_ட_ம_.   
E_a_k_   o_u   c_ṅ_i_i_u_   k_i_k_p_u_/   p_ē_l_ṭ_u_   v_ṇ_u_.   
எனக்கு ஒரு சங்கிலியும் கைக்காப்பும்/ ப்ரேஸ்லெட்டும் வேண்டும்.
Eṉakku oru caṅkiliyum kaikkāppum/ prēsleṭṭum vēṇṭum.
எ_____   ஒ__   ச__________   க____________   ப_____________   வ________   
E_____   o__   c_________   k__________   p_________   v______   
எனக்கு ஒரு சங்கிலியும் கைக்காப்பும்/ ப்ரேஸ்லெட்டும் வேண்டும்.
Eṉakku oru caṅkiliyum kaikkāppum/ prēsleṭṭum vēṇṭum.
______   ___   ___________   _____________   ______________   _________   
______   ___   __________   ___________   __________   _______   
எனக்கு ஒரு சங்கிலியும் கைக்காப்பும்/ ப்ரேஸ்லெட்டும் வேண்டும்.
Eṉakku oru caṅkiliyum kaikkāppum/ prēsleṭṭum vēṇṭum.
  Χρειάζομαι ένα δαχτυλίδι και σκουλαρίκια.
எ_க_க_   ஒ_ு   ம_த_ர_ு_்   க_த_ி_ள_ம_   வ_ண_ட_ம_.   
E_a_k_   o_u   m_t_r_m_m   k_t_ṇ_k_ḷ_m   v_ṇ_u_.   
எனக்கு ஒரு மோதிரமும் காதணிகளும் வேண்டும்.
Eṉakku oru mōtiramum kātaṇikaḷum vēṇṭum.
எ_____   ஒ__   ம________   க_________   வ________   
E_____   o__   m________   k__________   v______   
எனக்கு ஒரு மோதிரமும் காதணிகளும் வேண்டும்.
Eṉakku oru mōtiramum kātaṇikaḷum vēṇṭum.
______   ___   _________   __________   _________   
______   ___   _________   ___________   _______   
எனக்கு ஒரு மோதிரமும் காதணிகளும் வேண்டும்.
Eṉakku oru mōtiramum kātaṇikaḷum vēṇṭum.
 
 
 
 

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VI

Ποιος καταλαβαίνει ποιον;

Υπάρχουν περίπου 7 δισεκατομμύρια άνθρωποι στον κόσμο. Όλοι έχουν μια γλώσσα. Δυστυχώς δεν είναι πάντα η ίδια. Για να μπορούμε να επικοινωνούμε με άλλους λαούς πρέπει λοιπόν να μαθαίνουμε ξένες γλώσσες. Αυτό συχνά θέλει κόπο. Υπάρχουν όμως γλώσσες που μοιάζουν πολύ μεταξύ τους. Αυτοί που τις μιλούν καταλαβαίνουν ο ένας τον άλλον, χωρίς να γνωρίζουν την άλλη γλώσσα. Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται αμοιβαία κατανόηση. Εκεί υπάρχουν δύο τύποι. Ο πρώτος τύπος είναι ηπροφορική αμοιβαία κατανόηση. Εδώ οι ομιλητές καταλαβαίνουν ο ένας τον άλλον, όταν συνομιλούν μεταξύ τους. Δεν καταλαβαίνουν όμως τον γραπτό λόγο της άλλης γλώσσας. Αυτό οφείλεται στην διαφορετική γραφή που έχει η άλλη γλώσσα. Ένα παράδειγμα γι΄αυτό είναι τα ινδικά και τα ούρντου. Η γραπτή αμοιβαία κατανόηση είναι ο δεύτερος τύπος. Εδώ υπάρχει κατανόηση του γραπτού λόγου της άλλης γλώσσας. Στον προφορικό λόγο όμως οι ομιλητές δεν μπορούν να συνεννοηθούν καλά. Αυτό οφείλεται στο ότι έχουν τελειώς διαφορετική προφορά. Η γερμανική και η ολλανδική γλώσσα είναι ένα παράδειγμα για αυτό. Οι περισσότερες γλώσσες με στενή συγγένεια περιλαμβάνουν και τους δύο τύπους. Αυτό σημαίνει ότι είναι αμοιβαία κατανοητές στον προφορικό και στον γραπτό λόγο. Τα ρωσικά και τα ουκρανικά ή τα ταϊλανδέζικα και τα λαοτινά είναι χαρακτηριστικά παραδείγματα. Η αμοιβαία κατανόηση μπορεί να είναι όμως και δυσανάλογη. Σε αυτή την περίπτωση το επίπεδο κατανόησης των ομιλητών δεν είναι ίδιο. Οι Πορτογάλοι καταλαβαίνουν τους Ισπανούς καλύτερα από ότι οι Ισπανοί τους Πορτογάλους. Επίσης οι Αυστριακοί καταλαβαίνουν τους Γερμανούς καλύτερα από ότι το αντίστροφο. Σε αυτά τα παραδείγματα η προφορά και η διάλεκτος είναι αυτά δυσκολεύουν την κατανόηση. Οι πραγματικά καλές συζητήσεις απαιτούν περαιτέρω μάθηση...

 

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