Sprachführer

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80 [achtzig]

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Fremdsprachen besser im Ausland lernen!

Erwachsene lernen Sprachen nicht mehr so leicht wie Kinder. Die Entwicklung ihres Gehirns ist abgeschlossen. Deshalb kann es nicht mehr so einfach neue Netzwerke aufbauen. Man kann aber auch noch als Erwachsener eine Sprache sehr gut lernen! Dafür muss man in das Land gehen, in dem die Sprache gesprochen wird. Eine fremde Sprache wird im Ausland besonders effektiv gelernt. Das weiß jeder, der schon einmal einen Sprachurlaub gemacht hat. In der natürlichen Umgebung lernt man die neue Sprache viel schneller. Eine neue Studie ist nun zu einem interessanten Ergebnis gekommen. Sie zeigt, dass man eine neue Sprache im Ausland auch anders lernt! Das Gehirn kann die fremde Sprache wie die Muttersprache verarbeiten. Forscher glauben seit langem, dass es verschiedene Lernprozesse gibt. Ein Experiment scheint das nun zu bestätigen. Eine Gruppe von Probanden musste eine erfundene Sprache lernen. Ein Teil der Testpersonen besuchte normale Unterrichtsstunden. Der andere Teil lernte in einer simulierten Auslands-Situation. Diese Probanden mussten sich in einer fremden Umgebung orientieren. Alle Leute, mit denen sie Kontakt hatten, sprachen die neue Sprache. Die Probanden dieser Gruppe waren also keine normalen Sprachschüler. Sie gehörten zu einer fremden Gemeinschaft von Sprechern. So waren sie gezwungen, sich mit der neuen Sprache schnell zu helfen. Nach einiger Zeit wurden die Probanden getestet. Beide Gruppen zeigten gleich gute Kenntnisse der neuen Sprache. Ihr Gehirn verarbeitete die fremde Sprache aber unterschiedlich! Die, die im „Ausland“ lernten, zeigten auffällige Hirnaktivitäten. Ihr Gehirn verarbeitete die fremde Grammatik wie die eigene Sprache. Es waren dieselben Mechanismen wie bei Muttersprachlern zu erkennen. Ein Sprachurlaub ist die schönste und effektivste Form des Lernens!

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Sie hat einen Hund.	Z_j h_e_t e_n h_n_. Zij heeft een hond. Z__ h____ e__ h____ Zij heeft een hond. ___ _____ ___ _____ Zij heeft een hond.
Der Hund ist groß.	D_ h_n_ i_ g_o_t_ De hond is groot. D_ h___ i_ g_____ De hond is groot. __ ____ __ ______ De hond is groot.
Sie hat einen großen Hund.	Z_j h_e_t e_n g_o_e h_n_. Zij heeft een grote hond. Z__ h____ e__ g____ h____ Zij heeft een grote hond. ___ _____ ___ _____ _____ Zij heeft een grote hond.

Sie hat ein Haus.	Z_j h_e_t e_n h_i_. Zij heeft een huis. Z__ h____ e__ h____ Zij heeft een huis. ___ _____ ___ _____ Zij heeft een huis.
Das Haus ist klein.	H_t h_i_ i_ k_e_n_ Het huis is klein. H__ h___ i_ k_____ Het huis is klein. ___ ____ __ ______ Het huis is klein.
Sie hat ein kleines Haus.	Z_j h_e_t e_n k_e_n h_i_. Zij heeft een klein huis. Z__ h____ e__ k____ h____ Zij heeft een klein huis. ___ _____ ___ _____ _____ Zij heeft een klein huis.

Er wohnt in einem Hotel.	H_j w_o_t i_ e_n h_t_l_ Hij woont in een hotel. H__ w____ i_ e__ h_____ Hij woont in een hotel. ___ _____ __ ___ ______ Hij woont in een hotel.
Das Hotel ist billig.	H_t h_t_l i_ g_e_k_o_. Het hotel is goedkoop. H__ h____ i_ g________ Het hotel is goedkoop. ___ _____ __ _________ Het hotel is goedkoop.
Er wohnt in einem billigen Hotel.	H_j w_o_t i_ e_n g_e_k_o_ h_t_l_ Hij woont in een goedkoop hotel. H__ w____ i_ e__ g_______ h_____ Hij woont in een goedkoop hotel. ___ _____ __ ___ ________ ______ Hij woont in een goedkoop hotel.

Er hat ein Auto.	H_j h_e_t e_n a_t_. Hij heeft een auto. H__ h____ e__ a____ Hij heeft een auto. ___ _____ ___ _____ Hij heeft een auto.
Das Auto ist teuer.	D_ a_t_ i_ d_u_. De auto is duur. D_ a___ i_ d____ De auto is duur. __ ____ __ _____ De auto is duur.
Er hat ein teures Auto.	H_j h_e_t e_n d_r_ a_t_. Hij heeft een dure auto. H__ h____ e__ d___ a____ Hij heeft een dure auto. ___ _____ ___ ____ _____ Hij heeft een dure auto.

Er liest einen Roman.	H_j l_e_t e_n r_m_n_ Hij leest een roman. H__ l____ e__ r_____ Hij leest een roman. ___ _____ ___ ______ Hij leest een roman.
Der Roman ist langweilig.	D_ r_m_n i_ s_a_. De roman is saai. D_ r____ i_ s____ De roman is saai. __ _____ __ _____ De roman is saai.
Er liest einen langweiligen Roman.	H_j l_e_t e_n s_a_e r_m_n_ Hij leest een saaie roman. H__ l____ e__ s____ r_____ Hij leest een saaie roman. ___ _____ ___ _____ ______ Hij leest een saaie roman.

Sie sieht einen Film.	Z_j k_j_t n_a_ e_n f_l_. Zij kijkt naar een film. Z__ k____ n___ e__ f____ Zij kijkt naar een film. ___ _____ ____ ___ _____ Zij kijkt naar een film.
Der Film ist spannend.	D_ f_l_ i_ s_a_n_n_. De film is spannend. D_ f___ i_ s________ De film is spannend. __ ____ __ _________ De film is spannend.
Sie sieht einen spannenden Film.	Z_j k_j_t n_a_ e_n s_a_n_n_e f_l_. Zij kijkt naar een spannende film. Z__ k____ n___ e__ s________ f____ Zij kijkt naar een spannende film. ___ _____ ____ ___ _________ _____ Zij kijkt naar een spannende film.

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