Woordeboek

MP3

13 [dertien]

Aktiwiteite

13 [สิบสาม] sìp-sǎm	กิจกรรม gìt-jà-gam

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Media en taal

Ons taal word ook deur die media beïnvloed. Hier speel nuwe media ’n besondere groot rol. ’n Hele taal het uit teksboodskappe, e-pos en klets te voorskyn gekom. Dié mediataal is natuurlik in elke land anders. Party eienskappe kom egter in alle mediatale voor. Spoed is vir ons as gebruikers die belangrikste. Hoewel ons skryf, wil ons ’n lewendige kommunikasie skep. Dit beteken ons wil inligting so vinnig moontlik uitruil. Dus boots ons ’n werklike gesprek na. So het ons taal ’n verbale karakter ontwikkel. Woorde of sinne word dikwels verkort. Reëls vir grammatika en punktuasie word oor die algemeen geïgnoreer. Ons spelling is losser en voorsetsels ontbreek dikwels heeltemal. Gevoelens word selde in mediataal uitgedruk. Hier gebruik ons eerder die sogenaamde emotikons. Hulle is simbole wat veronderstel is om te wys wat ons nou voel. Daar is ook duidelike kodes vir tekste en sleng vir kletskommunikasie. Mediataal is dus ’n baie verkleinde taal. Maar dit word deur alle gebruikers op ’n soortgelyke manier gebruik. Navorsing bewys dat opvoeding of intellek nie ’n verskil maak nie. Veral jongmense gebruik graag mediataal. Dis hoekom kenners reken ons taal is in gevaar. Die wetenskap is nie so pessimisties oor die verskynsel nie. Omdat kinders kan onderskei tussen wanneer en hoe hulle behoort te skryf. Kenners glo die nuwe mediataal het selfs voordele. Omdat dit kinders se taalvaardigheid en skeppendheid kan bevorder. En daar word vandag meer geskryf – nie briewe nie, maar e-pos. Daaroor is ons bly!

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Wat doen / maak Martha?	ม_ร_ธ_า_ำ_ะ_ร_ m_-_a_-_a_-_̀_r_i มาร์ธ่าทำอะไร? ma-tâ-tam-à-rai ม_____________ m________________ มาร์ธ่าทำอะไร? ma-tâ-tam-à-rai ______________ _________________ มาร์ธ่าทำอะไร? ma-tâ-tam-à-rai
Sy werk op kantoor.	เ_อ_ำ_า_ใ_ส_น_ก_า_ t_r_-_a_-_g_n_n_i_s_̌_-_a_k_n_a_ เธอทำงานในสำนักงาน tur̶-tam-ngan-nai-sǎm-nák-ngan เ_________________ t_______________________________ เธอทำงานในสำนักงาน tur̶-tam-ngan-nai-sǎm-nák-ngan __________________ ________________________________ เธอทำงานในสำนักงาน tur̶-tam-ngan-nai-sǎm-nák-ngan
Sy werk op ’n rekenaar.	เ_อ_ำ_า_ด_ว_ค_ม_ิ_เ_อ_์ t_r_-_a_-_g_n_d_̂_y_k_w_-_e_-_h_r_ เธอทำงานด้วยคอมพิวเตอร์ tur̶-tam-ngan-dûay-kawm-pew-dhur̶ เ______________________ t_________________________________ เธอทำงานด้วยคอมพิวเตอร์ tur̶-tam-ngan-dûay-kawm-pew-dhur̶ _______________________ __________________________________ เธอทำงานด้วยคอมพิวเตอร์ tur̶-tam-ngan-dûay-kawm-pew-dhur̶

Waar is Martha?	ม_ร_ธ_า_ย_่_ี_ไ_น_ m_-_a_-_̀_y_̂_-_e_e_n_̌_ มาร์ธ่าอยู่ที่ไหน? ma-tâ-à-yôo-têe-nǎi ม_________________ m_______________________ มาร์ธ่าอยู่ที่ไหน? ma-tâ-à-yôo-têe-nǎi __________________ ________________________ มาร์ธ่าอยู่ที่ไหน? ma-tâ-à-yôo-têe-nǎi
In die bioskoop.	ท_่_ร_ห_ั_ t_̂_-_o_g_n_̌_g ที่โรงหนัง têe-rong-nǎng ท_________ t______________ ที่โรงหนัง têe-rong-nǎng __________ _______________ ที่โรงหนัง têe-rong-nǎng
Sy kyk ’n rolprent.	เ_อ_ำ_ั_ด_ห_ั_ t_r_-_a_-_a_g_d_o_n_̌_g เธอกำลังดูหนัง tur̶-gam-lang-doo-nǎng เ_____________ t______________________ เธอกำลังดูหนัง tur̶-gam-lang-doo-nǎng ______________ _______________________ เธอกำลังดูหนัง tur̶-gam-lang-doo-nǎng

Wat doen Peter?	ป_เ_อ_์_ำ_ะ_ร_ b_e_-_h_r_-_a_-_̀_r_i ปีเตอร์ทำอะไร? bhee-dhur̶-tam-à-rai ป_____________ b____________________ ปีเตอร์ทำอะไร? bhee-dhur̶-tam-à-rai ______________ _____________________ ปีเตอร์ทำอะไร? bhee-dhur̶-tam-à-rai
Hy studeer by die universiteit.	เ_า_ำ_ั_ศ_ก_า_ี_ม_า_ิ_ย_ล_ย k_̌_-_a_-_a_g_s_̀_k_s_̌_t_̂_m_h_̌_w_́_-_a_l_i เขากำลังศึกษาที่มหาวิทยาลัย kǎo-gam-lang-sèuk-sǎ-têem-hǎ-wít-ya-lai เ__________________________ k____________________________________________ เขากำลังศึกษาที่มหาวิทยาลัย kǎo-gam-lang-sèuk-sǎ-têem-hǎ-wít-ya-lai ___________________________ _____________________________________________ เขากำลังศึกษาที่มหาวิทยาลัย kǎo-gam-lang-sèuk-sǎ-têem-hǎ-wít-ya-lai
Hy studeer tale.	เ_า_ำ_ั_เ_ี_น_า_า k_̌_-_a_-_a_g_r_a_-_a_s_̌ เขากำลังเรียนภาษา kǎo-gam-lang-rian-pa-sǎ เ________________ k________________________ เขากำลังเรียนภาษา kǎo-gam-lang-rian-pa-sǎ _________________ _________________________ เขากำลังเรียนภาษา kǎo-gam-lang-rian-pa-sǎ

Waar is Peter?	ป_เ_อ_์_ย_่_ห_? b_e_-_h_r_-_̀_y_̂_-_a_i ปีเตอร์อยู่ไหน? bhee-dhur̶-à-yôo-nǎi ป______________ b______________________ ปีเตอร์อยู่ไหน? bhee-dhur̶-à-yôo-nǎi _______________ _______________________ ปีเตอร์อยู่ไหน? bhee-dhur̶-à-yôo-nǎi
In die kafee.	ท_่_้_น_า_ฟ t_̂_-_a_n_g_-_æ ที่ร้านกาแฟ têe-rán-ga-fæ ท__________ t______________ ที่ร้านกาแฟ têe-rán-ga-fæ ___________ _______________ ที่ร้านกาแฟ têe-rán-ga-fæ
Hy drink koffie.	เ_า_ำ_ั_ด_่_ก_แ_ k_̌_-_a_-_a_g_d_̀_m_g_-_æ เขากำลังดื่มกาแฟ kǎo-gam-lang-dèum-ga-fæ เ_______________ k________________________ เขากำลังดื่มกาแฟ kǎo-gam-lang-dèum-ga-fæ ________________ _________________________ เขากำลังดื่มกาแฟ kǎo-gam-lang-dèum-ga-fæ

Waarheen gaan hulle graag?	พ_ก_ข_ช_บ_ป_ห_? p_̂_k_k_̌_-_h_̂_p_b_a_-_a_i พวกเขาชอบไปไหน? pûak-kǎo-châwp-bhai-nǎi พ______________ p__________________________ พวกเขาชอบไปไหน? pûak-kǎo-châwp-bhai-nǎi _______________ ___________________________ พวกเขาชอบไปไหน? pûak-kǎo-châwp-bhai-nǎi
Na ’n konsert.	ไ_ด_ค_น_ส_ร_ต b_a_-_o_-_a_n_s_̀_̶_ ไปดูคอนเสิร์ต bhai-doo-kawn-sèr̶t ไ____________ b___________________ ไปดูคอนเสิร์ต bhai-doo-kawn-sèr̶t _____________ ____________________ ไปดูคอนเสิร์ต bhai-doo-kawn-sèr̶t
Hulle luister graag musiek.	พ_ก_ข_ช_บ_ั_ด_ต_ี p_̂_k_k_̌_-_h_̂_p_f_n_-_o_-_h_e_ พวกเขาชอบฟังดนตรี pûak-kǎo-châwp-fang-don-dhree พ________________ p_______________________________ พวกเขาชอบฟังดนตรี pûak-kǎo-châwp-fang-don-dhree _________________ ________________________________ พวกเขาชอบฟังดนตรี pûak-kǎo-châwp-fang-don-dhree

Waarheen gaan hulle nie graag nie?	พ_ก_ข_ไ_่_อ_ไ_ไ_น_ p_̂_k_k_̌_-_a_i_c_a_w_-_h_i_n_̌_ พวกเขาไม่ชอบไปไหน? pûak-kǎo-mâi-châwp-bhai-nǎi พ_________________ p_______________________________ พวกเขาไม่ชอบไปไหน? pûak-kǎo-mâi-châwp-bhai-nǎi __________________ ________________________________ พวกเขาไม่ชอบไปไหน? pûak-kǎo-mâi-châwp-bhai-nǎi
Na die disko.	ไ_ด_ส_ก_ b_a_-_i_t_g_̂_ ไปดิสโก้ bhai-dìt-gôh ไ_______ b_____________ ไปดิสโก้ bhai-dìt-gôh ________ ______________ ไปดิสโก้ bhai-dìt-gôh
Hulle dans nie graag nie.	พ_ก_ข_ไ_่_อ_เ_้_ร_ p_̂_k_k_̌_-_a_i_c_a_w_-_h_̂_-_a_ พวกเขาไม่ชอบเต้นรำ pûak-kǎo-mâi-châwp-dhên-ram พ_________________ p_______________________________ พวกเขาไม่ชอบเต้นรำ pûak-kǎo-mâi-châwp-dhên-ram __________________ ________________________________ พวกเขาไม่ชอบเต้นรำ pûak-kǎo-mâi-châwp-dhên-ram

Woordeboek

Media en taal

Menu

Skakels

Laai ons App af