Изучаване на чужди езици онлайн
previous page  up Съдържание  next page  | Free download MP3:  ALL  71-80  | Free Android app | Free iPhone app

Home  >   50езика   >   български   >   гръцки   >   Съдържание


77 [седемдесет и седем]

аргументирам нещо 3

 


77 [εβδομήντα επτά]

Αιτιολογώ κάτι 3

 

 
Защо не ядете тортата?
Γιατί δεν τρώτε την τούρτα;
Giatí den tróte tin toúrta?
Трябва да отслабна.
Πρέπει να χάσω κιλά.
Prépei na cháso kilá.
Аз няма да я ям, защото трябва да отслабна.
Δεν την τρώω επειδή πρέπει να χάσω κιλά.
Den tin tróo epeidí prépei na cháso kilá.
 
 
 
 
Защо не пиете бирата?
Γιατί δεν πίνετε την μπύρα;
Giatí den pínete tin býra?
Трябва да шофирам.
Πρέπει να οδηγήσω μετά.
Prépei na odigíso metá.
Аз няма да я пия, защото трябва да шофирам.
Δεν την πίνω επειδή πρέπει να οδηγήσω μετά.
Den tin píno epeidí prépei na odigíso metá.
 
 
 
 
Защо не пиеш кафето?
Γιατί δεν πίνεις τον καφέ;
Giatí den píneis ton kafé?
То е студено.
Είναι κρύος.
Eínai krýos.
Аз няма да го пия, защото е студено.
Δεν τον πίνω επειδή είναι κρύος.
Den ton píno epeidí eínai krýos.
 
 
 
 
Защо не пиеш чая?
Γιατί δεν πίνεις το τσάι;
Giatí den píneis to tsái?
Нямам захар.
Δεν έχω ζάχαρη.
Den écho záchari.
Аз няма да го пия, защото нямам захар.
Δεν το πίνω επειδή δεν έχω ζάχαρη.
Den to píno epeidí den écho záchari.
 
 
 
 
Защо не ядете супата?
Γιατί δεν τρώτε την σούπα;
Giatí den tróte tin soúpa?
Не съм я поръчвал / поръчвала.
Δεν την παρήγγειλα.
Den tin paríngeila.
Аз няма да я ям, защото не съм я поръчвал / поръчвала.
Δεν την τρώω επειδή δεν την παρήγγειλα.
Den tin tróo epeidí den tin paríngeila.
 
 
 
 
Защо не ядете месото?
Γιατί δεν τρώτε το κρέας;
Giatí den tróte to kréas?
Вегетарианец съм.
Είμαι χορτοφάγος.
Eímai chortofágos.
Аз няма да го ям, защото съм вегетарианец.
Δεν το τρώω επειδή είμαι χορτοφάγος.
Den to tróo epeidí eímai chortofágos.
 
 
 
 
 

previous page  up Съдържание  next page  | Free download MP3:  ALL  71-80  | Free Android app | Free iPhone app

Жестовете помагат при изучаването на лексиката

Когато учим лексика, мозъкът ни има много работа за вършене. Той трябва да съхрани всяка нова дума. Но Вие можете да подпомогнете мозъка си в този процес. Това се постига чрез жестове. Жестовете помагат на нашата памет. Тя може да запомня думи по-добре, ако обработва и жестове в същото време. Едно проучване ясно е доказало това. Изследователите накарали участниците в експеримента да учат нови думи. Тези думи всъщност не съществували. Те били част от един изкуствен език. При изучаването на някои думи участниците в експеримента си помагали с жестове. Така да се каже, те не просто ги слушали или четяли. Чрез използването на жестове, те също имитирали и смисъла на думите. Докато учели, била измерена мозъчната им дейност. Изследователите направили интересно откритие в този процес. Когато думите се учат с жестове, повече области от мозъка са активни. В допълнение към центъра на речта, сензомоторните области също показватактивност. Тази допълнителна мозъчна активност влияе на нашата памет. При обучението с жестове се формират сложни мрежи. Тези мрежи записват новите думи на няколко места в мозъка. По този начин новият речников запас може да бъде обработван по-ефективно. Когато искаме да използваме определени думи, мозъкът ни ги открива по-бързо. Те също се съхраняват по-добре. Важно е, обаче, жестът да е свързан с думата. Нашият мозък разпознава кога дадена дума и жест не си пасват. Новите открития могат да доведат до нови методи на преподаване. Хората, които знаят малко за езиците често учат бавно. Може би те ще учат по-лесно, ако имитират думите физически...

Разширете езиковите си познания за свободното време, за пътувания в чужбина и професията!

Каннада принадлежи към семейството на дравидските езици. Те се говорят основно в Южна Индия. Каннада не е сроден с индоарийските езици на Северна Индия. Около 40 милиона души говорят каннада като майчин език. Той е признат за един от 22-те официални езика в Индия. Каннада е аглутиниращ език. Това означава, че граматични функции се изразяват чрез афикси. Езикът се разделя на четири местни диалектни групи.

Чрез речта си говорещите разкриват не само откъде идват. По езика им може се разбере към коя социална класа принадлежат. Говоримият и писменият език каннада се различават съществено. И подобно на много други индийски езици, каннада също има собствена писменост. Тя представлява смесена форма от азбука и сричково писмо. Състои се от много кръгли знаци, което е типично за южноиндийските писмености. А да се учат тези красиви букви, наистина е забавно ...

previous page  up Съдържание  next page  | Free download MP3:  ALL  71-80  | Free Android app | Free iPhone app

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2015 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 български - гръцки за начинаещи