Розмовник

MP3

64 [шістдесят чотири]

заперечення 1

64 [gjashtёdhjetёekatёr]	Mohore 1

Виберіть, як ви хочете бачити переклад:

Творчі мови

Креативність сьогодні – це важлива риса. Кожен хоче бути творчим. Оскільки творча людина вважається розумною. Наша мова також повинна бути творчою. Раніше намагалися говорити якомога коректніше. Сьогодні слід говорити якомога креативніше. Прикладом цього є реклама та нові медіа. Вони показують, як можна грати з мовою. Останні 50 років значення креативності все більше зростає. Цей феномен навіть досліджується. Креативні процеси досліджують психологи, педагоги та філософі. При цьому креативність визначається як здатність створювати нове. Тобто людина, яка розмовляє креативно, створює нові мовні форми. Це можуть бути слова, а також граматичні структури. Дослідники по креативності мови виявляють, як мова змінюється. Але не всі люди розуміють нові мовні елементи. Щоб розуміти креативну мову, потрібні знання. Повинні знати, як функціонує мова. І повинні знати світ, в якому живуть люди, що розмовляють. Лише так можна зрозуміти, що вони хочуть сказати. Прикладом цього є молодіжний сленг. Діти та молодь завжди вигадують нові слова. Дорослі часто цих слів не розуміють. Між іншим, є навіть словники, які пояснюють молодіжний сленг. Але вони зазвичай застарівають вже за одне покоління! Однак творчу мову можна вивчити. Тренери пропонують різні курси. Найважливіше правило завжди проголошує: активуйте свій внутрішній голос!

Відео не знайдено!

Завантаження БЕЗКОШТОВНІ для особистого користування, у державних школах або в некомерційних цілях.
ЛІЦЕНЗІЙНА УГОДА | Будь ласка, повідомляйте про будь-які помилки чи неправильні переклади тут!
Вихідні дані | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg та ліцензіари.
Усі права захищено. Контакт

Я не розумію цього слова.	N_k e k_p_o_ f_a_ё_. Nuk e kuptoj fjalёn. N__ e k_____ f______ Nuk e kuptoj fjalёn. ___ _ ______ _______ Nuk e kuptoj fjalёn.
Я не розумію цього речення.	N_k e k_p_o_ f_a_i_ё_ Nuk e kuptoj fjalinё. N__ e k_____ f_______ Nuk e kuptoj fjalinё. ___ _ ______ ________ Nuk e kuptoj fjalinё.
Я не розумію, що це означає.	N_k e k_p_o_ k_p_i_i_. Nuk e kuptoj kuptimin. N__ e k_____ k________ Nuk e kuptoj kuptimin. ___ _ ______ _________ Nuk e kuptoj kuptimin.

Вчитель	m_s_e_i mёsuesi m______ mёsuesi _______ mёsuesi
Ви розумієте вчителя?	A e k_p_o_i m_s_e_i_? A e kuptoni mёsuesin? A e k______ m________ A e kuptoni mёsuesin? _ _ _______ _________ A e kuptoni mёsuesin?
Так, я його добре розумію.	P_, e k_p_o_ m_r_. Po, e kuptoj mirё. P__ e k_____ m____ Po, e kuptoj mirё. ___ _ ______ _____ Po, e kuptoj mirё.

Вчителька	m_s_e_j_ mёsuesja m_______ mёsuesja ________ mёsuesja
Ви розумієте вчительку?	A e k_p_o_i m_s_e_e_? A e kuptoni mёsuesen? A e k______ m________ A e kuptoni mёsuesen? _ _ _______ _________ A e kuptoni mёsuesen?
Так, я її добре розумію.	P_, e k_p_o_ m_r_. Po, e kuptoj mirё. P__ e k_____ m____ Po, e kuptoj mirё. ___ _ ______ _____ Po, e kuptoj mirё.

Люди	n_e_ё_i_ njerёzit n_______ njerёzit ________ njerёzit
Ви розумієте людей?	A i k_p_o_i n_e_ё_i_? A i kuptoni njerёzit? A i k______ n________ A i kuptoni njerёzit? _ _ _______ _________ A i kuptoni njerёzit?
Ні, я їх не дуже добре розумію.	J_, n_k i k_p_o_ d_e a_ m_r_. Jo, nuk i kuptoj dhe aq mirё. J__ n__ i k_____ d__ a_ m____ Jo, nuk i kuptoj dhe aq mirё. ___ ___ _ ______ ___ __ _____ Jo, nuk i kuptoj dhe aq mirё.

Подруга	s_o_j_ shoqja s_____ shoqja ______ shoqja
Ви маєте подругу?	A k_ s_o_e_ A ke shoqe? A k_ s_____ A ke shoqe? _ __ ______ A ke shoqe?
Так, маю.	P_, k_m_ Po, kam. P__ k___ Po, kam. ___ ____ Po, kam.

Дочка	e b_j_ / v_j_a e bija / vajza e b___ / v____ e bija / vajza _ ____ _ _____ e bija / vajza
Ви маєте дочку?	A k_n_ v_j_ё_ A keni vajzё? A k___ v_____ A keni vajzё? _ ____ ______ A keni vajzё?
Ні, не маю.	J_, s_ k_m_ Jo, s’ kam. J__ s_ k___ Jo, s’ kam. ___ __ ____ Jo, s’ kam.

Розмовник

Творчі мови

Меню

Посилання

Завантажте наш додаток