svenska » turkiska | 14 [fjorton] | Färger

14 [on dört] Renkler

Snön är vit.	Kar beyazdır.
Solen är gul.	Güneş sarıdır.
Apelsinen är orange.	Portakal turuncudur.
Körsbäret är rött.	Kiraz kırmızıdır.
Himlen är blå.	Gökyüzü mavidir.
Gräset är grönt.	Çimen yeşildir.
Jorden är brun.	Toprak kahverengidir.
Molnet är grått.	Bulut gridir.
Däcken är svarta.	Lastikler siyahtır.
Vilken färg har snön? Vit.	Kar ne renktir? Beyaz.
Vilken färg har solen? Gul.	Güneş ne renktir? Sarı.
Vilken färg har apelsinen? Orange.	Portakal ne renktir? Turuncu.
Vilken färg har körsbäret? Rött.	Kiraz ne renktir? Kırmızı.
Vilken färg har himlen? Blå.	Gökyüzü ne renktir? Mavi.
Vilken färg har gräset? Grönt.	Çimen ne renktir? Yeşil.
Vilken färg har jorden? Brun.	Toprak ne renktir? Kahverengi.
Vilken färg har molnet? Grå.	Bulut ne renktir? Gri.
Vilken färg har däcken? Svarta.	Lastikler ne renktir? Siyah.

Lärande och känslor

Vi är lyckliga när vi kan kommunicera på ett främmande språk. Vi är stolta över oss själva och våra framsteg. Å andra sidan, om vi inte lyckas blir vi upprörda eller besvikna. Olika känslor är därmed förknippade med inlärning. Nya studier har kommit fram till intressanta resultat. De visar att känslor spelar en roll vid inlärning. Därför att våra känslor påverkar vår framgång i lärandet. Lärande är alltid ett ‘problem’ för vår hjärna. Och den vill lösa detta problem. Huruvida den är framgångsrik beror på våra känslor. Om vi tror att vi kan lösa problemet, känner vi oss säkra. Denna känslomässiga stabilitet hjälper oss att lära. Positivt tänkande främjar våra intellektuella förmågor. Å andra sidan, att lära sig under stress fungerar inte så bra. Tvivel eller oro hindrar ett bra resultat. Vi lär oss speciellt dåligt när vi är rädda. Då kan inte hjärnan lagra nytt innehåll så bra. Därför är det viktigt att alltid vara motiverad att lära sig. Så känslor påverkar lärande. Men lärande påverkar också känslor! Samma hjärnstrukturer som hanterar fakta bearbetar också känslor. Så lärande kan göra dig lycklig och de som är nöjda lär sig bättre. Naturligtvis är lärande inte alltid roligt; det kan också vara tråkigt. Av detta skäl bör vi alltid sätta upp små mål. På så sätt överbelastar vi inte hjärnan. Och vi garanterar att vi kan uppfylla våra förväntningar. Vår framgång blir då en belöning som motiverar oss igen. Så: Lär dig något - och le medan du gör det!