svenska » lettiska | 17 [sjutton] | I huset

17 [septiņpadsmit] Mājās

Här är vårt hus.	Te ir mūsu māja.
Ovanpå är taket.	Augšā ir jumts.
Under finns källaren.	Lejā ir pagrabs.
Bakom huset är en trädgård.	Aiz mājas ir dārzs.
Framför huset finns ingen gata.	Mājas priekšā nav ielas.
Bredvid huset finns det träd.	Blakus mājai ir koki.
Här är min lägenhet.	Šeit ir mans dzīvoklis.
Här är köket och badrummet.	Šeit ir virtuve un vannas istaba.
Där är vardagsrummet och sovrummet.	Tur ir dzīvojamā istaba un guļamistaba.
Ytterdörren är stängd.	Mājas durvis ir aizslēgtas.
Men fönstren är öppna.	Bet logi ir vaļā.
Det är hett idag.	Šodien ir karsts.
Vi går in i vardagsrummet.	Mēs ejam dzīvojamā istabā.
Där är en soffa och en fåtölj.	Tur ir dīvāns un atpūtas krēsls.
Varsågod och sitt! / Var så god och sitt!	Sēdieties!
Där står min dator.	Tur ir mans dators.
Där står min stereoanläggning.	Tur ir mana stereo iekārta.
TV – apparaten är helt ny.	Televizors ir gluži jauns.

Lärande och inlärningsstilar

Om någon inte gör framsteg i lärandet, kanske de lär sig fel. Det vill säga att de lär sig på ett sätt som inte fungerar med deras ‘stil’. Det finns fyra inlärningsstilar som är allmänt erkända. Dessa inlärningsstilar är förknippade med sinnesorganen. Det finns audotiva, visuella, kommunikativa och motoriska inlärningsstilar. Audotiva lär sig bäst det de hör. De är till exempel bra på att komma ihåg melodier. När de studerar läser de högt för sig själva; De lär sig ord högt. De talar ofta för sig själva. CD-skivor eller föreläsningar i ämnet är till hjälp för dem. Visuella lär sig bäst det de ser. För dem är det viktigt att läsa information. De gör mycket anteckningar när de studerar. De tycker också om att lära sig med hjälp av bilder, tabeller och minneskort. De läser mycket och drömmer ofta och i färg. De lär sig bäst i en trevlig miljö. Kommunikativa föredrar samtal och diskussioner. De behöver interaktion eller dialog med andra. De ställer många frågor i klassen och lär sig bra i grupp. Motoriska lär sig genom rörelse. De föredrar metoden ‘learning by doing’ och vill pröva allt. De tycker om att vara fysiskt aktiva eller tugga tuggummi när de studerar. De tycker inte om teorier, men experiment. Det är viktigt att notera att nästan alla är en blandning av dessa typer. Så det finns ingen som representerar en enda typ. Det är därför vi lär oss bäst när vi engagerar alla våra sinnesorgan. Då aktiveras hjärnan på många olika sätt och lagrar nytt innehåll bra. Läs, diskutera och lyssna på orden! Och sporta efteråt!