Dicţionar de expresii

MP3

17 [şaptesprezece]

În casă

17 [он жеті] 17 [on jeti]	Үй ішінде Üy işinde

Alegeți cum doriți să vedeți traducerea:

Învăţarea şi tipurile de memorie

Dacă cineva nu face progrese prea mari în timpul învăţării, probabil nu a ales metodele bune. Acest lucru înseamnă că modul de învăţare nu corespunde tipului său de memorie. În general distingem patru tipuri de memorie. Aceste tipuri de memorie sunt asociate organelor senzoriale. Există memorie auditivă, vizuală, comunicativă şi kinestezică. Cei cu memorie de tip auditiv, reţin mai bine ceea ce aud. De exemplu, îşi aduc foarte bine aminte melodiile. În momentul învăţării, îşi citesc lor înşişi şi învaţă vocabularul cu voce tare. Acest tip de persoane vorbesc adesea cu ei înşişi. CD-urile sau conferinţele sunt foarte utile în acest sens. Tipul vizual reţine mai bine ceea ce vede. În acest caz, lectura informaţiilor este importantă. În momentul învăţării, ia multe notiţe. De asemenea, preferă să înveţe prin imagini, tabele, fişe. Acest tip citeşte mult şi visează foarte mult chiar şi în culori. Un mediu plăcut este locul unde învaţă cel mai bine. Cei cu memorie c omunicativă, preferă conversaţiile şi discuţiile. Au nevoie de interacţiune, de dialog cu ceilalţi. La cursuri, pun multe întrebări şi le place să înveţe în cadrul unui grup. Cei cu memorie de tip kinestezică, învaţă prin mişcare. Aceştia preferă metoda ‘learning by doing’, doresc să încerce totul. Atunci când învaţă, ei sunt activi fizic sau mestecă gumă. Nu le place teoria, ci experienţele. Ce este important de ştiut este că aproape toată lumea este o combinaţie a acestor tipuri diferite. Nu există persoană care să reprezinte un singur tip. Iată de ce învăţăm mai bine atunci când toate organele noastre senzoriale sunt implicate. Atunci, creierul nostru se activează pe mai multe nivele şi înregistrează mai bine conţinutul nou. Ascultaţi, citiţi şi discutaţi despre vocabular! Iar apoi, faceţi sport!

Nu a fost găsit niciun videoclip!

Descărcările sunt GRATUITE pentru uz personal, școli publice sau în scopuri necomerciale.
ACORD DE LICENȚĂ | Vă rugăm să raportați orice erori sau traduceri incorecte aici!
Imprint | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg și licențiatorii.
Toate drepturile rezervate. Contact

Aici este casa noastră.	М_н_у — б_з_і_ ү_. M_n_w — b_z_i_ ü_. Мынау — біздің үй. Mınaw — bizdiñ üy. М____ — б_____ ү__ M____ — b_____ ü__ Мынау — біздің үй. Mınaw — bizdiñ üy. _____ _ ______ ___ _____ _ ______ ___ Мынау — біздің үй. Mınaw — bizdiñ üy.
Sus este acoperişul.	Ж_ғ_р_д_ ш_т_р_ J_ğ_r_d_ ş_t_r_ Жоғарыда шатыр. Joğarıda şatır. Ж_______ ш_____ J_______ ş_____ Жоғарыда шатыр. Joğarıda şatır. ________ ______ ________ ______ Жоғарыда шатыр. Joğarıda şatır.
Jos este pivniţa.	Т_м_н_е ж_р_ө_е_ T_m_n_e j_r_ö_e_ Төменде жертөле. Tömende jertöle. Т______ ж_______ T______ j_______ Төменде жертөле. Tömende jertöle. _______ ________ _______ ________ Төменде жертөле. Tömende jertöle.

În spatele casei este o grădină.	Ү_д_ң а_т_н_а б_қ_а б_р_ Ü_d_ñ a_t_n_a b_q_a b_r_ Үйдің артында бақша бар. Üydiñ artında baqşa bar. Ү____ а______ б____ б___ Ü____ a______ b____ b___ Үйдің артында бақша бар. Üydiñ artında baqşa bar. _____ _______ _____ ____ _____ _______ _____ ____ Үйдің артында бақша бар. Üydiñ artında baqşa bar.
În faţa casei nu este nicio stradă.	Ү_д_ң а_д_н_а к_ш_ ж_қ_ Ü_d_ñ a_d_n_a k_ş_ j_q_ Үйдің алдында көше жоқ. Üydiñ aldında köşe joq. Ү____ а______ к___ ж___ Ü____ a______ k___ j___ Үйдің алдында көше жоқ. Üydiñ aldında köşe joq. _____ _______ ____ ____ _____ _______ ____ ____ Үйдің алдында көше жоқ. Üydiñ aldında köşe joq.
Lângă casă sunt pomi.	Ү_д_ң қ_с_н_а а_а_т_р б_р_ Ü_d_ñ q_s_n_a a_a_t_r b_r_ Үйдің қасында ағаштар бар. Üydiñ qasında ağaştar bar. Ү____ қ______ а______ б___ Ü____ q______ a______ b___ Үйдің қасында ағаштар бар. Üydiñ qasında ağaştar bar. _____ _______ _______ ____ _____ _______ _______ ____ Үйдің қасында ағаштар бар. Üydiñ qasında ağaştar bar.

Aici este locuinţa mea.	М_н_у – м_н_ң п_т_р_м_ M_n_w – m_n_ñ p_t_r_m_ Мынау – менің пәтерім. Mınaw – meniñ päterim. М____ – м____ п_______ M____ – m____ p_______ Мынау – менің пәтерім. Mınaw – meniñ päterim. _____ _ _____ ________ _____ _ _____ ________ Мынау – менің пәтерім. Mınaw – meniñ päterim.
Aici sunt bucătăria şi baia.	М_н_а а_ү_ м_н ж_ы_а_ы_ б_л_е_ M_n_a a_ü_ m_n j_ı_a_ı_ b_l_e_ Мұнда асүй мен жуынатын бөлме. Munda asüy men jwınatın bölme. М____ а___ м__ ж_______ б_____ M____ a___ m__ j_______ b_____ Мұнда асүй мен жуынатын бөлме. Munda asüy men jwınatın bölme. _____ ____ ___ ________ ______ _____ ____ ___ ________ ______ Мұнда асүй мен жуынатын бөлме. Munda asüy men jwınatın bölme.
Acolo este camera de zi şi dormitorul.	А_а ж_қ_а қ_н_қ б_л_е м_н ж_т_н б_л_е_ A_a j_q_a q_n_q b_l_e m_n j_t_n b_l_e_ Ана жақта қонақ бөлме мен жатын бөлме. Ana jaqta qonaq bölme men jatın bölme. А__ ж____ қ____ б____ м__ ж____ б_____ A__ j____ q____ b____ m__ j____ b_____ Ана жақта қонақ бөлме мен жатын бөлме. Ana jaqta qonaq bölme men jatın bölme. ___ _____ _____ _____ ___ _____ ______ ___ _____ _____ _____ ___ _____ ______ Ана жақта қонақ бөлме мен жатын бөлме. Ana jaqta qonaq bölme men jatın bölme.

Uşa casei este închisă.	К_р_р е_і_ ж_б_қ т_р_ K_r_r e_i_ j_b_q t_r_ Кірер есік жабық тұр. Kirer esik jabıq tur. К____ е___ ж____ т___ K____ e___ j____ t___ Кірер есік жабық тұр. Kirer esik jabıq tur. _____ ____ _____ ____ _____ ____ _____ ____ Кірер есік жабық тұр. Kirer esik jabıq tur.
Dar ferestrele sunt deschise.	Б_р_қ т_р_з_л_р а_ы_. B_r_q t_r_z_l_r a_ı_. Бірақ терезелер ашық. Biraq terezeler aşıq. Б____ т________ а____ B____ t________ a____ Бірақ терезелер ашық. Biraq terezeler aşıq. _____ _________ _____ _____ _________ _____ Бірақ терезелер ашық. Biraq terezeler aşıq.
Astăzi este cald.	Б_г_н к_н ы_т_қ_ B_g_n k_n ı_t_q_ Бүгін күн ыстық. Bügin kün ıstıq. Б____ к__ ы_____ B____ k__ ı_____ Бүгін күн ыстық. Bügin kün ıstıq. _____ ___ ______ _____ ___ ______ Бүгін күн ыстық. Bügin kün ıstıq.

Noi mergem în camera de zi.	Б_з қ_н_қ б_л_е_е б_р_м_з_ B_z q_n_q b_l_e_e b_r_m_z_ Біз қонақ бөлмеге барамыз. Biz qonaq bölmege baramız. Б__ қ____ б______ б_______ B__ q____ b______ b_______ Біз қонақ бөлмеге барамыз. Biz qonaq bölmege baramız. ___ _____ _______ ________ ___ _____ _______ ________ Біз қонақ бөлмеге барамыз. Biz qonaq bölmege baramız.
Acolo este o canapea şi un fotoliu.	А_а ж_қ_а д_в_н м_н к_е_л_ т_р_ A_a j_q_a d_v_n m_n k_e_l_ t_r_ Ана жақта диван мен кресло тұр. Ana jaqta dïvan men kreslo tur. А__ ж____ д____ м__ к_____ т___ A__ j____ d____ m__ k_____ t___ Ана жақта диван мен кресло тұр. Ana jaqta dïvan men kreslo tur. ___ _____ _____ ___ ______ ____ ___ _____ _____ ___ ______ ____ Ана жақта диван мен кресло тұр. Ana jaqta dïvan men kreslo tur.
Aşezaţi-vă!	О_ы_ы_ы_! O_ı_ı_ı_! Отырыңыз! Otırıñız! О________ O________ Отырыңыз! Otırıñız! _________ _________ Отырыңыз! Otırıñız!

Acolo este calculatorul meu.	А_а ж_р_е м_н_ң к_м_ь_т_р_м т_р_ A_a j_r_e m_n_ñ k_m_y_t_r_m t_r_ Ана жерде менің компьютерім тұр. Ana jerde meniñ kompyuterim tur. А__ ж____ м____ к__________ т___ A__ j____ m____ k__________ t___ Ана жерде менің компьютерім тұр. Ana jerde meniñ kompyuterim tur. ___ _____ _____ ___________ ____ ___ _____ _____ ___________ ____ Ана жерде менің компьютерім тұр. Ana jerde meniñ kompyuterim tur.
Acolo se află combina mea.	А_а ж_қ_а м_н_ң с_е_е_ а_п_б_м т_р_ A_a j_q_a m_n_ñ s_e_e_ a_p_b_m t_r_ Ана жақта менің стерео аспабым тұр. Ana jaqta meniñ stereo aspabım tur. А__ ж____ м____ с_____ а______ т___ A__ j____ m____ s_____ a______ t___ Ана жақта менің стерео аспабым тұр. Ana jaqta meniñ stereo aspabım tur. ___ _____ _____ ______ _______ ____ ___ _____ _____ ______ _______ ____ Ана жақта менің стерео аспабым тұр. Ana jaqta meniñ stereo aspabım tur.
Televizorul este nou.	Т_л_д_д_р ж_п_ж_ң_. T_l_d_d_r j_p_j_ñ_. Теледидар жап-жаңа. Teledïdar jap-jaña. Т________ ж________ T________ j________ Теледидар жап-жаңа. Teledïdar jap-jaña. _________ _________ _________ _________ Теледидар жап-жаңа. Teledïdar jap-jaña.

Dicţionar de expresii

Învăţarea şi tipurile de memorie

Meniul

Legături

Descărcați aplicația noastră