română » finlandeză | 59 [cincizeci şi nouă] | La poştă

59 [viisikymmentäyhdeksän] Postitoimistossa

Unde este următoarea poştă?	Missä on lähin postitoimisto?
Este departe până la următoarea poştă?	Onko pitkä matka lähimmälle postitoimistolle?
Unde este următoarea cutie poştală?	Missä on lähin postilaatikko?
Am nevoie de două timbre poştale.	Minä tarvitsen pari postimerkkiä.
Pentru o vedere şi o scrisoare.	Yhden kortille sekä toisen kirjeelle.
Cât costă taxa poştală pentru America?	Kuinka kallis postimaksu Amerikkaan on?
Cât de greu este coletul?	Kuinka painava paketti on?
Pot să îl trimit par avion?	Voinko lähettää sen ilmateitse?
Cât durează până ajunge la destinaţie?	Kuinka pitkään kestää kunnes se on perillä?
De unde pot da un telefon?	Mistä voin soittaa puhelun?
Unde este următoarea cabină telefonică?	Missä on lähin puhelinkoppi?
Aveţi cartele de telefon?	Onko teillä puhelinkortteja?
Aveţi o carte de telefon?	Onko teillä puhelinluetteloa?
Ştiţi prefixul Austriei?	Tiedättekö Itävallan suuntanumeron?
Un moment, caut.	Odottakaa hetki niin otan siitä selvää.
Linia este mereu ocupată.	Linja on aina varattu.
Ce număr aţi format?	Minkä numeron valitsitte?
Trebuie să formaţi mai întâi zero!	Teidän pitää ensin valita nolla!

Limba maternă rămâne mereu limba cea mai importantă

Limba maternă este prima limbă pe care o învăţăm. Acest lucru se întâmplă inconştient, nedându-ne seama. Majoritatea oamenilor au doar o limbă maternă. Toate celelalte limbi sunt învăţate ca limbi străine. Există, desigur, oameni care cresc învăţând mai multe limbi. Dar, în general, ei vorbesc la fel de bine fiecare limbă în parte. Deseori, aceste limbi sunt folosite diferit. De exemplu, o limbă este vorbită la serviciu. Alta este folosită acasă. Capacitatea noastră de a vorbi bine o limbă depinde de mai mulţi factori. Când o învăţăm ca şi copii, o învăţăm foarte bine. Centrul nostru lingvistic este cel mai eficient în această perioadă. Frecvenţa cu care vorbim o limbă este foarte importantă. Cu cât o folosim mai des, cu atât o vorbim mai bine. Dar cercetătorii cred ca nu putem vorbi două limbi la fel de bine. Una din cele două limbi rămâne mereu cea mai importantă. Experimentele par a confirma această ipoteză. Mai multe persoane au fost testate pentru studiu. O parte din subiecţi vorbeau fluent două limbi. Era vorba de limba chineză ca limbă maternă şi de engleză. Cealaltă jumătate a subiecţilor vorbea doar engleza ca limbă maternă. Subiecţii trebuiau să facă exerciţii simple în limba engleză. În tot acest timp, activitatea corticală le era măsurată. Şi au apărut diferenţe în creierele persoanelor testate. La multilingvişti, una dintre zonele creierului era foarte activă. Pe de altă parte, cei care vorbeau o singură limbă, nu prezentau nicio activitate în această zonă. Ambele grupuri au făcut exerciţiile la fel de bine şi de rapid. În ciuda acestui lucru, chinezii tot traduceau în limba maternă.