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36 [триесет и шест] Јавен сообраќај

36 [triyesyet i shyest] Јavyen soobrakjaј

Onde é o ponto do ônibus?	Каде е автобуската станица?; Kadye ye avtobooskata stanitza?
Qual é o ônibus que vai para o centro?	Кој автобус вози во центарот?; Koј avtoboos vozi vo tzyentarot?
Qual é a linha que tenho de apanhar?	Која линија морам да ја земам?; Koјa liniјa moram da јa zyemam?
Tenho de mudar?	Дали морам да се прекачувам?; Dali moram da sye pryekachoovam?
Onde tenho de mudar?	Каде морам да се прекачам?; Kadye moram da sye pryekacham?
Quanto custa uma passagem?	Колку чини еден возен билет?; Kolkoo chini yedyen vozyen bilyet?
Quantas paradas são até ao centro?	Колку автобуски станици има до центарот?; Kolkoo avtobooski stanitzi ima do tzyentarot?
Tem que sair aqui.	Овде морате да се симнете.; Ovdye moratye da sye simnyetye.
Tem que sair atrás.	Морате да се симнете позади.; Moratye da sye simnyetye pozadi.
O próximo metrô chega em 5 minutos.	Следното метро доаѓа за 5 минути.; Slyednoto myetro doaѓa za 5 minooti.
O próximo bonde chega em 10 minutos.	Следниот трамвај доаѓа за 10 минути.; Slyedniot tramvaј doaѓa za 10 minooti.
O próximo ônibus chega em 15 minutos.	Следниот автобус доаѓа за 15 минути.; Slyedniot avtoboos doaѓa za 15 minooti.
Quando é o último metrô?	Кога вози последното метро?; Kogua vozi poslyednoto myetro?
Quando sai o último bonde?	Кога вози последниот трамвај?; Kogua vozi poslyedniot tramvaј?
Quando sai o último ônibus?	Кога вози последниот автобус?; Kogua vozi poslyedniot avtoboos?
Você tem uma passagem?	Дали имате возен билет?; Dali imatye vozyen bilyet?
Uma passagem? – Não, não tenho.	Возен билет? – Не, немам.; Vozyen bilyet? – Nye, nyemam.
Então tem que pagar uma multa.	Тогаш морате да платите казна.; Toguash moratye da platitye kazna.

Gênios linguísticos

A maioria das pessoas fica feliz quando consegue falar uma língua estrangeira. No entanto, existem pessoas que dominam mais de 70 línguas. Elas conseguem falar fluentemente e escrever corretamente em todas essas línguas. Poderíamos dizer que estas pessoas são hiperpoliglotas. O fenômeno do multilinguismo é conhecidos há séculos. Há muitos relatos de pessoas com esse talento. Todavia, a origem deste talento ainda se encontra em fase de pesquisa. Neste âmbito científico existem diferentes teorias. Alguns acreditam que o cérebro dos poliglotas está estruturado de uma forma diversa. Esta diferença é especialmente visível na área de Broca. É nesta região do cérebro que ocorre a produção da fala. No caso dos poliglotas, o tecido celular desta região é diferente. É possível, portanto, que eles processem melhor as informações. No entanto, para confirmar esta teoria ainda faltam mais estudos. Ou talvez, quem sabe se o elemento decisivo não seja apenas uma motivação especial. As crianças aprendem as línguas das outras crianças a uma velocidade incrível. Isto acontece porque elas desejam integrar-se durante as brincadeiras. Elas desejam pertencer ao grupo e comunicar-se com as outras crianças. O seu sucesso de aprendizagem depende, portanto, da vontade de se integrarem. Uma outra teoria sugere que o cérebro cresce com a aprendizagem. Assim, a aprendizagem torna-se mais fácil quanto mais aprendermos. Também se torna mais fácil aprender as línguas que são mais parecidas entre si. Portanto, quem fala dinamarquês, aprende rapidamente sueco ou norueguês. Todavia, ainda existem muitas perguntas sem resposta. O que é certo é que a inteligência não desempenha nenhum papel relevante. Há muitas pessoas que falam muitas línguas, mesmo não sendo muito inteligentes. Até mesmo o grande gênio linguístico precisa de muita disciplina. Isto acaba por nos consolar um pouco, não acham?