português PT » albanês | 36 [trinta e seis] | Transporte público

36 [tridhjetёegjashtё] Transporti lokal publik

Onde é que é a paragem do autocarro?	Ku ёshtё stacioni i autobusit?
Qual é o autocarro que vai para o centro?	Cili autobus shkon nё qendёr?
Qual é a linha que eu tenho de apanhar?	Cilёn linjё duhet tё marr?
Tenho de mudar?	A mё duhet tё ndёrroj autobus?
Onde é que tenho de mudar?	Ku duhet tё ndёrroj autobus?
Quanto é que custa um bilhete?	Sa kushton njё biletё?
São quantas paragens até ao centro?	Sa stacione janё deri nё qendёr?
Tem que sair aqui.	Ju duhet tё zbrisni kёtu.
Tem que sair por trás.	Ju duhet tё zbrisni mbrapa.
O próximo metro vem em 5 minutos.	Metroja tjetёr vjen pёr 5 minuta.
O próximo eléctrico vem em 10 minutos.	Tramvaji tjetёr vjen pёr 10 minuta.
O próximo autocarro vem em 15 minutos.	Autobusi tjetёr vjen pёr 15 minuta.
Quando é que é o último metro?	Kur niset metroja e fundit?
Quando é que é o último elétrico?	Kur niset tramvaji i fundit?
Quando é que é o último autocarro?	Kur niset autobusi i fundit?
Tem um bilhete?	A keni njё biletё?
Um bilhete? – Não, não tenho.	Biletё? – Jo, nuk kam.
Então tem que pagar uma multa.	Atёherё duhet tё paguani gjobё.

Génios linguísticos

A maioria das pessoas fica feliz quando consegue falar uma língua estrangeira. No entanto, existem pessoas que dominam mais de 70 línguas. Elas conseguem falar fluentemente e escrever corretamente em todas essas línguas. Poderíamos dizer que estas pessoas são hiperpoliglotas. O fenómeno do multilinguismo é conhecidos há séculos. Há muitos relatos de pessoas com esse talento. Todavia, a origem deste talento ainda se encontra em fase de investigação. Neste âmbito científico existem diferentes teorias. Alguns acreditam que o cérebro dos poliglotas está estruturado de uma forma diversa. Esta diferença é especialmente visível na área de Broca. É nesta região do cérebro que ocorre a produção da fala. No caso dos poliglotas, o tecido celular desta região é diferente. É possível, pois, que eles processem melhor as informações. No entanto, para confirmar esta teoria faltam ainda mais estudos. Ou talvez quem sabe se o elemento decisivo não seja apenas uma motivação especial. As crianças aprendem as línguas das outras crianças a uma velocidade incrível. Isto acontece porque elas desejam integrar-se durante as brincadeiras. Elas desejam pertencer ao grupo e comunicar com as outras crianças. O seu sucesso de aprendizagem depende, pois, da vontade de se integrarem. Uma outra teoria sugere que o cérebro cresce com a aprendizagem. Assim, a aprendizagem torna-se mais fácil quanto mais aprendermos. Também se torna mais fácil aprender as línguas que são mais parecidas entre si. Quem fala dinamarquês, aprende pois rapidamente sueco ou norueguês. Todavia, ainda existem muitas perguntas sem resposta. O que é certo é que a inteligência não desempenha nenhum papel relevante. Há muitas pessoas que falam muitas línguas, mesmo não sendo muito inteligentes. Até mesmo o grande génio linguístico precisa de muita disciplina. Isto acaba por nos consolar um pouco, não acham?