português PT » estónio | 71 [setenta e um] | querer alguma coisa

71 [seitsekümmend üks] midagi tahtma

O que é que vocês querem fazer?	Mida te tahate?
Vocês querem jogar à bola?	Tahate te jalgpalli mängida?
Vocês querem visitar os amigos?	Tahate te sõpru külastada?
querer / desejar	tahtma
Eu não quero chegar tarde.	Ma ei taha hiljaks jääda.
Eu não quero ir.	Ma ei taha sinna minna.
Eu quero ir para casa.	Ma tahan koju minna.
Eu quero ficar em casa.	Ma tahan koju jääda.
Eu quero estar sozinho / sozinha.	Ma tahan üksi olla.
Queres ficar aqui?	Tahad sa siia jääda?
Queres comer aqui?	Tahad sa siin süüa?
Queres dormir aqui?	Tahad sa siin magada?
(Você) quer ir embora amanhã?	Tahate te homme ära sõita?
(Você) quer ficar até amanhã?	Tahate te homseni jääda?
(Você) quer pagar a conta só amanhã?	Tahate te arve alles homme maksta?
Vocês querem ir à discoteca?	Tahate te diskole minna?
Vocês querem ir ao cinema?	Tahate te kinno?
Vocês querem ir ao café?	Tahate te kohvikusse?

Como o cérebro aprende novas palavras

Quando estudamos o vocabulário, o nosso cérebro armazena os novos conteúdos. Todavia, a aprendizagem só se produz através de uma repetição contínua. A capacidade de armazenamento do nosso cérebro depende de vários fatores. O mais importante é que façamos uma revisão do vocabulário regularmente. Apenas as palavras que lemos ou escrevemos frequentemente é que são armazenadas. Poder-se-ia dizer que estas palavras são arquivadas como se fossem uma imagem. Este princípio da aprendizagem aplica-se também ao caso dos macacos. Os macacos conseguem aprender a "ler" palavras, se as virem com muita frequência. Apesar de não compreenderem o significado destas palavras, conseguem reconhecê-las através da sua forma. Para podermos falar uma língua com fluência, precisamos de uma grande quantidade de palavras. Por este motivo, devemos organizar bem o vocabulário. Pois a nossa memória funciona como um arquivo. Para encontrarmos rapidamente uma palavra, é preciso saber onde é que a podemos procurar. Por isso, é melhor aprender vocabulário inserido num dado contexto. Assim, a nossa memória consegue abrir sempre a pasta correta. Mas, por outro lado, também aquilo que aprendemos pode ser esquecido. Os conhecimentos são transferidos da memória ativa para a memória passiva. Com o esquecimento, libertamo-nos dos conhecimentos desnecessários. E, deste modo, o nosso cérebro arranja espaço para coisas novas e mais importantes. Por isso, é importante ativarmos regularmente os nossos conhecimentos. O que está guardado na memória passiva não está perdido. Quando vemos uma palavra esquecida, lembramo-nos dela novamente. Uma vez aprendido, a reaprendizagem torna-se mais rápida. Quem deseja ampliar o seu vocabulário, deve alargar o seu leque de passatempos. Porque todos nós temos certos interesses. E, por isso, ocupamo-nos quase sempre das mesmas coisas. Ainda assim, uma língua consiste em muitos campos semânticos diferentes. Quem se interessa por política, devia também ler de vez em quando a imprensa desportiva!