Słownik frazeologiczny

MP3

86 [osiemdziesiąt sześć]

Pytania – przeszłość 2

86 [ሰማንያንሽዱሽተን] 86 [semaniyanishidushiteni]	ሕቶታት - ሕሉፍ 2 ḥitotati - ḥilufi 2

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:

Wskazówki na zapominanie

Uczenie się nie jest zawsze proste. Również wtedy, gdy jest dobrą zabawą, może być męczące. Kiedy jednak nauczymy się czegoś, cieszymy się. Jesteśmy dumni z siebie i swoich postępów. Niestety, to czego się nauczymy, możemy znów szybko zapomnieć. Problem ten dotyczy szczególnie języków. Większość z nas uczy się w szkole jednego lub kilku języków. Po zakończeniu szkoły wiedza ta często ginie. Prawie w ogóle nie używamy języka. Na co dzień dominuje zwykle nasz język ojczysty. Wiele języków obcych używa się jeszcze tylko podczas urlopu. Kiedy wiedza nie jest regularnie aktywowana, zanika. Nasz mózg potrzebuje treningu. Można by powiedzieć, że funkcjonuje jak mięsień. Mięsień ten musi być w ruchu, inaczej będzie słabnąć. Są jednak sposoby zapobiegania zapominaniu. Najważniejszym z nich jest ciągłe stosowanie wyucznej wiedzy. Mogą w tym pomóc stałe rytuały. Na różne dni tygodnia można zaplanować mały program. W poniedziałek będziemy czytać na przykład książkę w języku obcym. W środę słuchać zagranicznej audycji radiowej. W piątek będziemy pisać pamiętnik w języku obcym. W ten sposób występuje na przemian czytanie, słuchanie i pisanie. Dzięki temu wiedza aktywowana jest różnymi metodami. Wszystkie te ćwiczenia nie muszą trwać długo, wystarczy pół godziny. Ważne jest jednak, by ćwiczyć regularnie! Badania pokazują, że raz wyuczona wiedza zostaje w mózgu przez kilkadziesiąt lat. Trzeba ją tylko wyjąć z szuflady...

Nie znaleziono filmu!

Pobieranie jest BEZPŁATNE do użytku osobistego, szkół publicznych lub celów niekomercyjnych.
UMOWA LICENCYJNA | Wszelkie błędy lub niepoprawne tłumaczenia prosimy zgłaszać tutaj!
Wydruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg i licencjodawcy.
Wszelkie prawa zastrzeżone. Kontakt

Który krawat nosiłeś / nosiłaś?	ኣ_ና_ ክ_ቫ_ ኢ_ ተ_ዲ_ካ ኔ_ካ_ a_e_a_i k_r_v_t_ ī_̱_ t_h_e_ī_i_a n_r_k_? ኣየናይ ክራቫታ ኢኻ ተኸዲንካ ኔርካ? ayenayi kiravata īẖa teẖedīnika nērika? ኣ___ ክ___ ኢ_ ተ____ ኔ___ a______ k_______ ī___ t__________ n______ ኣየናይ ክራቫታ ኢኻ ተኸዲንካ ኔርካ? ayenayi kiravata īẖa teẖedīnika nērika? ____ ____ __ _____ ____ _______ ________ ____ ___________ _______ ኣየናይ ክራቫታ ኢኻ ተኸዲንካ ኔርካ? ayenayi kiravata īẖa teẖedīnika nērika?
Które auto kupiłeś / kupiłaś?	ኣ_ነ_ቲ መ_ና ኢ_ ገ_እ_? a_e_e_i_ī m_k_n_ ī_̱_ g_z_’_k_? ኣየነይቲ መኪና ኢኻ ገዚእካ? ayeneyitī mekīna īẖa gezī’ika? ኣ____ መ__ ኢ_ ገ____ a________ m_____ ī___ g________ ኣየነይቲ መኪና ኢኻ ገዚእካ? ayeneyitī mekīna īẖa gezī’ika? _____ ___ __ _____ _________ ______ ____ _________ ኣየነይቲ መኪና ኢኻ ገዚእካ? ayeneyitī mekīna īẖa gezī’ika?
Którą gazetę zaprenumerowałeś / zaprenumerowałaś?	ኣ_ና_ ጋ_ጣ ኢ_ ጠ_ብ_ ኔ_ካ_ a_e_a_i g_z_t_a ī_̱_ t_e_ī_i_a n_r_k_? ኣየናይ ጋዜጣ ኢኻ ጠሊብካ ኔርካ? ayenayi gazēt’a īẖa t’elībika nērika? ኣ___ ጋ__ ኢ_ ጠ___ ኔ___ a______ g______ ī___ t________ n______ ኣየናይ ጋዜጣ ኢኻ ጠሊብካ ኔርካ? ayenayi gazēt’a īẖa t’elībika nērika? ____ ___ __ ____ ____ _______ _______ ____ _________ _______ ኣየናይ ጋዜጣ ኢኻ ጠሊብካ ኔርካ? ayenayi gazēt’a īẖa t’elībika nērika?

Kogo pan widział / pani widziała?	ን_ን ኢ_ም ሪ_ኹ_? n_m_n_ ī_̱_m_ r_’_h_u_i_ ንመን ኢኹም ሪኢኹም? nimeni īẖumi rī’īẖumi? ን__ ኢ__ ሪ____ n_____ ī_____ r_________ ንመን ኢኹም ሪኢኹም? nimeni īẖumi rī’īẖumi? ___ ___ _____ ______ ______ __________ ንመን ኢኹም ሪኢኹም? nimeni īẖumi rī’īẖumi?
Kogo pan spotkał / pani spotkała?	ን_ን ኢ_ም ረ_ብ_ም_ n_m_n_ ī_̱_m_ r_h_ī_i_u_i_ ንመን ኢኹም ረኺብኩም? nimeni īẖumi reẖībikumi? ን__ ኢ__ ረ_____ n_____ ī_____ r___________ ንመን ኢኹም ረኺብኩም? nimeni īẖumi reẖībikumi? ___ ___ ______ ______ ______ ____________ ንመን ኢኹም ረኺብኩም? nimeni īẖumi reẖībikumi?
Kogo pan rozpoznał / pani rozpoznała?	መ_ ኢ_ም ኣ_ሊ_ሞ_ m_n_ ī_̱_m_ a_e_ī_̱_m_? መን ኢኹም ኣለሊኹሞ? meni īẖumi alelīẖumo? መ_ ኢ__ ኣ_____ m___ ī_____ a__________ መን ኢኹም ኣለሊኹሞ? meni īẖumi alelīẖumo? __ ___ ______ ____ ______ ___________ መን ኢኹም ኣለሊኹሞ? meni īẖumi alelīẖumo?

Kiedy pan wstał / pani wstała?	መ_ስ ኢ_ም ተ_እ_ም_ m_‘_s_ ī_̱_m_ t_s_’_h_u_i_ መዓስ ኢኹም ተሲእኹም? me‘asi īẖumi tesī’iẖumi? መ__ ኢ__ ተ_____ m_____ ī_____ t___________ መዓስ ኢኹም ተሲእኹም? me‘asi īẖumi tesī’iẖumi? ___ ___ ______ ______ ______ ____________ መዓስ ኢኹም ተሲእኹም? me‘asi īẖumi tesī’iẖumi?
Kiedy pan zaczął / pani zaczęła?	መ_ስ ኢ_ም ጀ_ር_ም_ m_‘_s_ ī_̱_m_ j_m_r_k_m_? መዓስ ኢኹም ጀሚርኩም? me‘asi īẖumi jemīrikumi? መ__ ኢ__ ጀ_____ m_____ ī_____ j__________ መዓስ ኢኹም ጀሚርኩም? me‘asi īẖumi jemīrikumi? ___ ___ ______ ______ ______ ___________ መዓስ ኢኹም ጀሚርኩም? me‘asi īẖumi jemīrikumi?
Kiedy pan skończył / pani skończyła?	መ_ስ ኢ_ም ወ_እ_ም_ m_‘_s_ ī_̱_m_ w_d_’_h_u_i_ መዓስ ኢኹም ወዲእኹም? me‘asi īẖumi wedī’iẖumi? መ__ ኢ__ ወ_____ m_____ ī_____ w___________ መዓስ ኢኹም ወዲእኹም? me‘asi īẖumi wedī’iẖumi? ___ ___ ______ ______ ______ ____________ መዓስ ኢኹም ወዲእኹም? me‘asi īẖumi wedī’iẖumi?

Dlaczego się pan obudził / pani obudziła?	ስ_ም_ታ_ ተ_እ_ም_ s_l_m_n_t_y_ t_s_’_k_m_? ስለምንታይ ተሲእኩም? sileminitayi tesī’ikumi? ስ_____ ተ_____ s___________ t__________ ስለምንታይ ተሲእኩም? sileminitayi tesī’ikumi? ______ ______ ____________ ___________ ስለምንታይ ተሲእኩም? sileminitayi tesī’ikumi?
Dlaczego został pan nauczycielem?	ስ_ም_ታ_ ኢ_ም መ_ህ_ ኮ_ኩ_? s_l_m_n_t_y_ ī_̱_m_ m_m_h_r_ k_n_k_m_? ስለምንታይ ኢኹም መምህር ኮንኩም? sileminitayi īẖumi memihiri konikumi? ስ_____ ኢ__ መ___ ኮ____ s___________ ī_____ m_______ k________ ስለምንታይ ኢኹም መምህር ኮንኩም? sileminitayi īẖumi memihiri konikumi? ______ ___ ____ _____ ____________ ______ ________ _________ ስለምንታይ ኢኹም መምህር ኮንኩም? sileminitayi īẖumi memihiri konikumi?
Dlaczego wziął pan / wzięła pani taksówkę?	ስ_ም_ታ_ ታ_ሲ ወ_ድ_ም_ s_l_m_n_t_y_ t_k_s_ w_s_d_k_m_? ስለምንታይ ታክሲ ወሲድኩም? sileminitayi takisī wesīdikumi? ስ_____ ታ__ ወ_____ s___________ t_____ w__________ ስለምንታይ ታክሲ ወሲድኩም? sileminitayi takisī wesīdikumi? ______ ___ ______ ____________ ______ ___________ ስለምንታይ ታክሲ ወሲድኩም? sileminitayi takisī wesīdikumi?

Skąd pan przyjechał / pani przyjechała?	ካ_ይ ኢ_ም መ_ኹ_? k_b_y_ ī_̱_m_ m_t_’_h_u_i_ ካበይ ኢኹም መጺኹም? kabeyi īẖumi mets’īẖumi? ካ__ ኢ__ መ____ k_____ ī_____ m___________ ካበይ ኢኹም መጺኹም? kabeyi īẖumi mets’īẖumi? ___ ___ _____ ______ ______ ____________ ካበይ ኢኹም መጺኹም? kabeyi īẖumi mets’īẖumi?
Dokąd pan poszedł / pani poszła?	ና_ይ ዲ_ም ከ_ድ_ም_ n_b_y_ d_h_u_i k_y_d_k_m_? ናበይ ዲኹም ከይድኩም? nabeyi dīẖumi keyidikumi? ና__ ዲ__ ከ_____ n_____ d______ k__________ ናበይ ዲኹም ከይድኩም? nabeyi dīẖumi keyidikumi? ___ ___ ______ ______ _______ ___________ ናበይ ዲኹም ከይድኩም? nabeyi dīẖumi keyidikumi?
Gdzie pan był / pani była?	ኣ_ይ ዲ_ም ኔ_ኩ_? a_e_i d_h_u_i n_r_k_m_? ኣበይ ዲኹም ኔርኩም? abeyi dīẖumi nērikumi? ኣ__ ዲ__ ኔ____ a____ d______ n________ ኣበይ ዲኹም ኔርኩም? abeyi dīẖumi nērikumi? ___ ___ _____ _____ _______ _________ ኣበይ ዲኹም ኔርኩም? abeyi dīẖumi nērikumi?

Komu pomagałeś / pomagałaś?	ን_ን ኢ_ ሓ_ዝ_? n_m_n_ ī_̱_ h_a_ī_i_a_ ንመን ኢኻ ሓጊዝካ? nimeni īẖa ḥagīzika? ን__ ኢ_ ሓ____ n_____ ī___ h_________ ንመን ኢኻ ሓጊዝካ? nimeni īẖa ḥagīzika? ___ __ _____ ______ ____ __________ ንመን ኢኻ ሓጊዝካ? nimeni īẖa ḥagīzika?
Do kogo pisałeś / pisałaś?	ን_ን ኢ_ ጽ_ፍ_? n_m_n_ ī_̱_ t_’_h_ī_i_a_ ንመን ኢኻ ጽሒፍካ? nimeni īẖa ts’iḥīfika? ን__ ኢ_ ጽ____ n_____ ī___ t___________ ንመን ኢኻ ጽሒፍካ? nimeni īẖa ts’iḥīfika? ___ __ _____ ______ ____ ____________ ንመን ኢኻ ጽሒፍካ? nimeni īẖa ts’iḥīfika?
Komu odpowiadałeś / odpowiadałaś?	ን_ን ኢ_ መ_ስ_? n_m_n_ ī_̱_ m_l_s_k_? ንመን ኢኻ መሊስካ? nimeni īẖa melīsika? ን__ ኢ_ መ____ n_____ ī___ m________ ንመን ኢኻ መሊስካ? nimeni īẖa melīsika? ___ __ _____ ______ ____ _________ ንመን ኢኻ መሊስካ? nimeni īẖa melīsika?

Słownik frazeologiczny

Wskazówki na zapominanie

Menu

Spinki do mankietów

Pobierz naszą aplikację