Taalgids

MP3 Over het boek

66 [zesenzestig]

Possessief pronomen 1

66 [şaizeci şi şase]	Pronume posesiv 1

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

Code-Switching

Steeds meer mensen groeien tweetalig op. Ze kunnen meer dan één taal spreken. Veel van deze mensen wijzigen dikwijls van taal. Ze bepalen afhankelijk van de situatie, welke taal zij gaan kiezen. Op het werk spreken ze bijvoorbeeld een andere taal dan thuis. Ze gaan zich aan hun omgeving aanpassen. Maar er zijn ook mogelijkheid om de taal spontaan te veranderen. Dit verschijnsel heet code-switching . Bij code-switching verandert de taal tijdens het spreken. Waarom sprekers de taal gaan wisselen kan vele oorzaken hebben. Vaak kunnen sprekers in een bepaalde taal niet het juiste woord vinden. Ze kunnen zichzelf beter in een andere taal uitdrukken. Ook kan het gebeuren dat de spreker in een bepaalde taal meer zelfvertrouwen heeft Deze taal kiezen ze voor privé of persoonlijke dingen. Soms zijn er geen woorden in een bepaalde taal. In dit geval moet de spreker van taal wisselen. Of ze veranderen van de taal om niet begrepen te worden. De code-switching werkt dan als een geheime taal. Vroeger werd het wisselen van taal bekritiseerd. Men dacht dat de spreker geen taal goed kon spreken. Tegenwoordig ziet men dat anders. Code-switching wordt als speciale taalvaardigheden erkend. Het kan interessant zijn om sprekers te observeren bij code-switching. Vaak wisselt de spreker daarbij niet alleen de taal. Ook andere communicatieve elementen gaan veranderen. Velen spreken in een andere taal sneller, harder of meer gespannen. Of ze gebruiken plotseling meer gebaren en gezichtsuitdrukkingen. Code-switching is ook een beetje culture-switching ...

Geen video gevonden!

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

ik – mijn	e_ – a_ m_u eu – al meu e_ – a_ m__ eu – al meu __ _ __ ___ eu – al meu
Ik vind mijn sleutel niet.	N_ î_i g_s_s_ c_e_l_. Nu îmi găsesc cheile. N_ î__ g_____ c______ Nu îmi găsesc cheile. __ ___ ______ _______ Nu îmi găsesc cheile.
Ik vind mijn treinkaartje niet.	N_ î_i g_s_s_ b_l_t_l d_ c_l_t_r_e_ Nu îmi găsesc biletul de călătorie. N_ î__ g_____ b______ d_ c_________ Nu îmi găsesc biletul de călătorie. __ ___ ______ _______ __ __________ Nu îmi găsesc biletul de călătorie.

jij – jouw / je	t_ – a_ t_u tu – al tău t_ – a_ t__ tu – al tău __ _ __ ___ tu – al tău
Heb je je sleutel gevonden?	Ţ_-_i g_s_t c_e_l_? Ţi-ai găsit cheile? Ţ____ g____ c______ Ţi-ai găsit cheile? _____ _____ _______ Ţi-ai găsit cheile?
Heb je je treinkaartje gevonden?	Ţ_-_i g_s_t b_l_t_l d_ c_l_t_r_e_ Ţi-ai găsit biletul de călătorie? Ţ____ g____ b______ d_ c_________ Ţi-ai găsit biletul de călătorie? _____ _____ _______ __ __________ Ţi-ai găsit biletul de călătorie?

hij – zijn	e_ – a_ l_i el – al lui e_ – a_ l__ el – al lui __ _ __ ___ el – al lui
Weet je waar zijn sleutel is?	Ş_i_ u_d_ s_n_ c_e_l_ l_i_ Ştii unde sunt cheile lui? Ş___ u___ s___ c_____ l___ Ştii unde sunt cheile lui? ____ ____ ____ ______ ____ Ştii unde sunt cheile lui?
Weet je waar zijn treinkaartje is?	Ş_i_ u_d_ e_t_ b_l_t_l l_i d_ c_l_t_r_e_ Ştii unde este biletul lui de călătorie? Ş___ u___ e___ b______ l__ d_ c_________ Ştii unde este biletul lui de călătorie? ____ ____ ____ _______ ___ __ __________ Ştii unde este biletul lui de călătorie?

zij – haar	e_ – a_ e_ ea – al ei e_ – a_ e_ ea – al ei __ _ __ __ ea – al ei
Haar geld is weg.	B_n_i e_ a_ d_s_ă_u_. Banii ei au dispărut. B____ e_ a_ d________ Banii ei au dispărut. _____ __ __ _________ Banii ei au dispărut.
En haar kredietkaart is ook weg.	Ş_ c_r_e_ e_ d_ c_e_i_ a d_s_ă_u_ d_a_e_e_e_. Şi cartea ei de credit a dispărut deasemenea. Ş_ c_____ e_ d_ c_____ a d_______ d__________ Şi cartea ei de credit a dispărut deasemenea. __ ______ __ __ ______ _ ________ ___________ Şi cartea ei de credit a dispărut deasemenea.

wij – ons	n_i – a_ n_s_r_ noi – al nostru n__ – a_ n_____ noi – al nostru ___ _ __ ______ noi – al nostru
Onze opa is ziek.	B_n_c_l n_s_r_ e_t_ b_l_a_. Bunicul nostru este bolnav. B______ n_____ e___ b______ Bunicul nostru este bolnav. _______ ______ ____ _______ Bunicul nostru este bolnav.
Onze oma is gezond.	B_n_c_ n_a_t_ă e_t_ s_n_t_a_ă_ Bunica noastră este sănătoasă. B_____ n______ e___ s_________ Bunica noastră este sănătoasă. ______ _______ ____ __________ Bunica noastră este sănătoasă.

jullie – jullie	v_i – a_ v_s_r_ voi – al vostru v__ – a_ v_____ voi – al vostru ___ _ __ ______ voi – al vostru
Kinderen, waar is jullie vader?	C_p_i_ u_d_ e_t_ t_t_c_l v_s_r_? Copii, unde este tăticul vostru? C_____ u___ e___ t______ v______ Copii, unde este tăticul vostru? ______ ____ ____ _______ _______ Copii, unde este tăticul vostru?
Kinderen, waar is jullie moeder?	C_p_i_ u_d_ e_t_ m_m_c_ v_a_t_ă_ Copii, unde este mămica voastră? C_____ u___ e___ m_____ v_______ Copii, unde este mămica voastră? ______ ____ ____ ______ ________ Copii, unde este mămica voastră?

Taalgids

Code-Switching

Menu

Koppelingen

Download onze app