Taalgids

MP3 Over het boek

97 [zevenennegentig]

Voegwoorden 4

97 [nittisju / syv og nitti]	Konjunksjoner 4

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

Betere concentratie = beter leren

Bij het leren moeten we ons concentreren. Onze aandacht moet op één ding worden gericht. Het vermogen om te concentreren is niet aangeboren. We moeten leren om ons te gaan concentreren. Dit gebeurt meestal op de kleuterschool of de basisschool. Als ze zes jaar oud zijn, kunnen kinderen zich ongeveer 15 minuten concentreren. Jongeren van 14 jaar zijn twee maal zo veel geconcentreerd. De concentratiefase van volwassen duurt ongeveer 45 minuten. Na een bepaalde tijd gaat de concentratie afnemen. Studenten zullen hun interesse in het materiaal verliezen. Het kan ook zo zijn dat ze moe of gestrest raken. Daardoor wordt het leren bemoeilijkt. Het geheugen kan de leerstof dan niet zo goed meer waarnemen. Men kan ook de concentratie verhogen! Het is van groot belang dat er voor het leren aan genoeg geslapen wordt. Wie moe is kan zich slechts kort concentreren. Onze hersenen maken meer fouten als we moe zijn. Ook onze emoties gaan onze concentratie beïnvloeden. Wie efficiënt wil leren, moet een neutrale gemoedstoestand hebben. Te veel positieve of negatieve emoties kunnen succesvol leren tegenhouden. Natuurlijk kan men niet altijd de emoties onder controle houden. Maar men kan het proberen om ze tijdens het leren te negeren. Wie geconcentreerd wil zijn, moeten ook de motivatie hebben. Bij het leren moeten we altijd een doel voor ogen hebben. Alleen dan zijn onze hersenen gereed om zich te concentreren. Voor een goede concentratie is ook een rustige omgeving van groot belang. En dan moet u bij het leren veel water drinken, daar blijft u lekker wakker van... Degene die dit alles naleeft, blijft zeker lang geconcentreerd!

Geen video gevonden!

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

Hij is in slaap gevallen, hoewel de televisie aanstond.	H_n s_v_e_, s_l_ o_ T_e_ s_o p_. Han sovnet, selv om TVen sto på. H__ s______ s___ o_ T___ s__ p__ Han sovnet, selv om TVen sto på. ___ _______ ____ __ ____ ___ ___ Han sovnet, selv om TVen sto på.
Hij is nog gebleven, hoewel het al laat was.	H_n b_e_ s_l_ o_ d_t v_r s_n_. Han ble, selv om det var sent. H__ b___ s___ o_ d__ v__ s____ Han ble, selv om det var sent. ___ ____ ____ __ ___ ___ _____ Han ble, selv om det var sent.
Hij is niet gekomen, hoewel we afgesproken hadden.	H_n k_m i_k_, s_l_ o_ v_ h_d_e a_t_l_. Han kom ikke, selv om vi hadde avtale. H__ k__ i____ s___ o_ v_ h____ a______ Han kom ikke, selv om vi hadde avtale. ___ ___ _____ ____ __ __ _____ _______ Han kom ikke, selv om vi hadde avtale.

De televisie stond aan. Toch is hij in slaap gevallen.	T_e_ s_o p_, m_n l_k_v_l s_v_e_ h_n_ TVen sto på, men likevel sovnet han. T___ s__ p__ m__ l______ s_____ h___ TVen sto på, men likevel sovnet han. ____ ___ ___ ___ _______ ______ ____ TVen sto på, men likevel sovnet han.
Het was al laat. Toch is hij nog gebleven.	D_t v_r s_n_, m_n l_k_v_l b_e h_n_ Det var sent, men likevel ble han. D__ v__ s____ m__ l______ b__ h___ Det var sent, men likevel ble han. ___ ___ _____ ___ _______ ___ ____ Det var sent, men likevel ble han.
Wij hadden afgesproken. Toch is hij niet gekomen.	V_ h_d_e e_ a_t_l_. L_k_v_l k_m h_n i_k_. Vi hadde en avtale. Likevel kom han ikke. V_ h____ e_ a______ L______ k__ h__ i____ Vi hadde en avtale. Likevel kom han ikke. __ _____ __ _______ _______ ___ ___ _____ Vi hadde en avtale. Likevel kom han ikke.

Hoewel hij geen rijbewijs heeft, rijdt hij auto.	H_n k_ø_e_ b_l s_l_ o_ h_n i_k_ h_r f_r_r_o_t_ Han kjører bil selv om han ikke har førerkort. H__ k_____ b__ s___ o_ h__ i___ h__ f_________ Han kjører bil selv om han ikke har førerkort. ___ ______ ___ ____ __ ___ ____ ___ __________ Han kjører bil selv om han ikke har førerkort.
Hoewel de straat glad is, rijdt hij hard.	S_l_ o_ v_i_n e_ g_a_t k_ø_e_ h_n f_r_. Selv om veien er glatt kjører han fort. S___ o_ v____ e_ g____ k_____ h__ f____ Selv om veien er glatt kjører han fort. ____ __ _____ __ _____ ______ ___ _____ Selv om veien er glatt kjører han fort.
Hoewel hij dronken is, gaat hij met de fiets.	H_n s_k_e_ s_l_ o_ h_n e_ f_l_. Han sykler selv om han er full. H__ s_____ s___ o_ h__ e_ f____ Han sykler selv om han er full. ___ ______ ____ __ ___ __ _____ Han sykler selv om han er full.

Hij heeft geen rijbewijs. Toch rijdt hij auto.	H_n h_r i_k_ f_r_r_o_t_ L_k_v_l k_ø_e_ h_n b_l_ Han har ikke førerkort. Likevel kjører han bil. H__ h__ i___ f_________ L______ k_____ h__ b___ Han har ikke førerkort. Likevel kjører han bil. ___ ___ ____ __________ _______ ______ ___ ____ Han har ikke førerkort. Likevel kjører han bil.
De straat is glad. Toch rijdt hij zo hard.	V_i_n e_ g_a_t_ L_k_v_l k_ø_e_ h_n s_ f_r_. Veien er glatt. Likevel kjører han så fort. V____ e_ g_____ L______ k_____ h__ s_ f____ Veien er glatt. Likevel kjører han så fort. _____ __ ______ _______ ______ ___ __ _____ Veien er glatt. Likevel kjører han så fort.
Hij is dronken. Toch gaat hij met de fiets.	H_n e_ f_l_. L_k_v_l s_k_e_ h_n_ Han er full. Likevel sykler han. H__ e_ f____ L______ s_____ h___ Han er full. Likevel sykler han. ___ __ _____ _______ ______ ____ Han er full. Likevel sykler han.

Zij vindt geen baan, hoewel ze gestudeerd heeft.	H_n f_n_e_ i_g_n s_i_l_n_ s_l_ o_ h_n h_r s_u_e_t_ Hun finner ingen stilling selv om hun har studert. H__ f_____ i____ s_______ s___ o_ h__ h__ s_______ Hun finner ingen stilling selv om hun har studert. ___ ______ _____ ________ ____ __ ___ ___ ________ Hun finner ingen stilling selv om hun har studert.
Zij gaat niet naar de dokter, hoewel ze pijn heeft.	H_n g_r i_k_ t_l l_g_n s_l_ o_ h_n h_r s_e_t_r_ Hun går ikke til legen selv om hun har smerter. H__ g__ i___ t__ l____ s___ o_ h__ h__ s_______ Hun går ikke til legen selv om hun har smerter. ___ ___ ____ ___ _____ ____ __ ___ ___ ________ Hun går ikke til legen selv om hun har smerter.
Zij koopt een auto, hoewel ze geen geld heeft.	H_n k_ø_e_ b_l s_l_ o_ h_n i_k_ h_r p_n_e_. Hun kjøper bil selv om hun ikke har penger. H__ k_____ b__ s___ o_ h__ i___ h__ p______ Hun kjøper bil selv om hun ikke har penger. ___ ______ ___ ____ __ ___ ____ ___ _______ Hun kjøper bil selv om hun ikke har penger.

Zij heeft gestudeerd. Toch vindt ze geen baan.	H_n h_r s_u_e_t_ L_k_v_l f_n_e_ h_n i_g_n s_i_l_n_. Hun har studert. Likevel finner hun ingen stilling. H__ h__ s_______ L______ f_____ h__ i____ s________ Hun har studert. Likevel finner hun ingen stilling. ___ ___ ________ _______ ______ ___ _____ _________ Hun har studert. Likevel finner hun ingen stilling.
Zij heeft pijn. Toch gaat ze niet naar de dokter.	H_n h_r s_e_t_r_ L_k_v_l g_r h_n i_k_ t_l l_g_n_ Hun har smerter. Likevel går hun ikke til legen. H__ h__ s_______ L______ g__ h__ i___ t__ l_____ Hun har smerter. Likevel går hun ikke til legen. ___ ___ ________ _______ ___ ___ ____ ___ ______ Hun har smerter. Likevel går hun ikke til legen.
Zij heeft geen geld. Toch koopt ze een auto.	H_n h_r i_g_n p_n_e_. L_k_v_l k_ø_e_ h_n b_l_ Hun har ingen penger. Likevel kjøper hun bil. H__ h__ i____ p______ L______ k_____ h__ b___ Hun har ingen penger. Likevel kjøper hun bil. ___ ___ _____ _______ _______ ______ ___ ____ Hun har ingen penger. Likevel kjøper hun bil.

Taalgids

Betere concentratie = beter leren

Menu

Koppelingen

Download onze app