Taalgids

MP3 Over het boek

95 [vijfennegentig]

Voegwoorden 2

95 [deviņdesmit pieci]	Saikļi 2

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

Jongeren leren anders dan ouderen

Kinderen leren talen relatief snel. Bij volwassenen duurt het meestal langer. Kinderen leren echter niet beter dan volwassenen. Ze leren gewoon op een andere manier. Bij het leren van talen moeten de hersenen veel werk verrichten. Het moet een aantal dingen tegelijk leren. Wanneer ze een taal leren is het niet genoeg om erover na te denken. Ze moeten ook leren om de nieuwe woorden uit te spreken. Daarvoor moeten de spraakorganen nieuwe bewegingen gaan leren. Ook moeten de hersenen leren om te reageren op nieuwe situaties. Het communiceren in een vreemde taal is een uitdaging. Maar volwassen leren op elke leeftijd anders. Op 20 of 30 jaar hebben mensen nog steeds de routine om te leren. De tijden van de school of universiteit is nog niet lang geleden. De hersenen zijn daardoor nog goed getraind. Vreemde talen kunnen dan ook op een zeer hoog niveau geleerd worden. Mensen tussen de 40 en 50 jaar hebben al veel geleerd. Hun hersenen zullen van deze ervaring gaan profiteren. Het kan nieuwe inhoud met de oude kennis goed combineren. Op deze leeftijd leren ze de dingen het beste, die ze al weten. Dit zijn bijvoorbeeld talen die lijken op eerder geleerde vergelijkbare talen. Bij 60 of 70 jaar hebben mensen meestal veel tijd nodig. Ze kunnen het vaak oefenen. Dit is bij talen van groot belang. Ouderen kunnen bijvoorbeeld buitenlandse lettertypen zeer goed leren. Maar ze kunnen op elke leeftijd met succes leren. De hersenen kunnen ook na de puberteit nog nieuwe zenuwcellen vormen. En dat doen ze ook graag...

Geen video gevonden!

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

Sinds wanneer werkt ze niet meer?	K_p_ k_r_ l_i_a v_ņ_ v_i_s n_s_r_d_? Kopš kura laika viņa vairs nestrādā? K___ k___ l____ v___ v____ n________ Kopš kura laika viņa vairs nestrādā? ____ ____ _____ ____ _____ _________ Kopš kura laika viņa vairs nestrādā?
Sinds haar huwelijk?	K_p_ i_ p_e_ē_u_i_s_ Kopš ir precējusies? K___ i_ p___________ Kopš ir precējusies? ____ __ ____________ Kopš ir precējusies?
Ja, zij werkt niet meer, sinds ze getrouwd is.	J_, v_ņ_ v_i_s n_s_r_d_, k_p_ i_ p_e_ē_u_i_s_ Jā, viņa vairs nestrādā, kopš ir precējusies. J__ v___ v____ n________ k___ i_ p___________ Jā, viņa vairs nestrādā, kopš ir precējusies. ___ ____ _____ _________ ____ __ ____________ Jā, viņa vairs nestrādā, kopš ir precējusies.

Sinds ze getrouwd is, werkt ze niet meer.	K_p_ v_ņ_ i_ p_e_ē_u_i_s_ v_ņ_ v_i_s n_s_r_d_. Kopš viņa ir precējusies, viņa vairs nestrādā. K___ v___ i_ p___________ v___ v____ n________ Kopš viņa ir precējusies, viņa vairs nestrādā. ____ ____ __ ____________ ____ _____ _________ Kopš viņa ir precējusies, viņa vairs nestrādā.
Sinds ze elkaar kennen, zijn ze gelukkig.	K_p_ v_ņ_ p_z_s_ v_e_s o_r_, v_ņ_ i_ l_i_ī_i_ Kopš viņi pazīst viens otru, viņi ir laimīgi. K___ v___ p_____ v____ o____ v___ i_ l_______ Kopš viņi pazīst viens otru, viņi ir laimīgi. ____ ____ ______ _____ _____ ____ __ ________ Kopš viņi pazīst viens otru, viņi ir laimīgi.
Sinds ze kinderen hebben, gaan ze zelden uit.	K_p_ v_ņ_e_ i_ b_r_i_ v_ņ_ r_t_ k_u_ k_r i_i_t_ Kopš viņiem ir bērni, viņi reti kaut kur iziet. K___ v_____ i_ b_____ v___ r___ k___ k__ i_____ Kopš viņiem ir bērni, viņi reti kaut kur iziet. ____ ______ __ ______ ____ ____ ____ ___ ______ Kopš viņiem ir bērni, viņi reti kaut kur iziet.

Wanneer belt ze?	K_d v_ņ_ r_n_ p_ t_l_f_n_? Kad viņa runā pa telefonu? K__ v___ r___ p_ t________ Kad viņa runā pa telefonu? ___ ____ ____ __ _________ Kad viņa runā pa telefonu?
Tijdens de rit?	B_a_c_e_a l_i_ā_ Brauciena laikā? B________ l_____ Brauciena laikā? _________ ______ Brauciena laikā?
Ja, terwijl ze autorijdt.	J_, k_d v_ņ_ b_a_c a_ m_š_n_. Jā, kad viņa brauc ar mašīnu. J__ k__ v___ b____ a_ m______ Jā, kad viņa brauc ar mašīnu. ___ ___ ____ _____ __ _______ Jā, kad viņa brauc ar mašīnu.

Zij telefoneert terwijl ze autorijdt.	V_ņ_ r_n_ p_ t_l_f_n_, k_d b_a_c a_ m_š_n_. Viņa runā pa telefonu, kad brauc ar mašīnu. V___ r___ p_ t________ k__ b____ a_ m______ Viņa runā pa telefonu, kad brauc ar mašīnu. ____ ____ __ _________ ___ _____ __ _______ Viņa runā pa telefonu, kad brauc ar mašīnu.
Zij kijkt televisie terwijl ze strijkt.	V_ņ_ s_a_ā_ t_l_v_z_r_, k_d g_u_i_a_ Viņa skatās televizoru, kad gludina. V___ s_____ t__________ k__ g_______ Viņa skatās televizoru, kad gludina. ____ ______ ___________ ___ ________ Viņa skatās televizoru, kad gludina.
Zij luistert naar muziek terwijl ze haar huiswerk maakt.	V_ņ_ k_a_s_s m_z_k_, k_d p_l_a u_d_v_m_s_ Viņa klausās mūziku, kad pilda uzdevumus. V___ k______ m______ k__ p____ u_________ Viņa klausās mūziku, kad pilda uzdevumus. ____ _______ _______ ___ _____ __________ Viņa klausās mūziku, kad pilda uzdevumus.

Ik zie niets als ik geen bril draag.	E_ n_k_ n_r_d_u_ j_ m_n n_v b_i_ļ_. Es neko neredzu, ja man nav briļļu. E_ n___ n_______ j_ m__ n__ b______ Es neko neredzu, ja man nav briļļu. __ ____ ________ __ ___ ___ _______ Es neko neredzu, ja man nav briļļu.
Ik versta niets als de muziek zo hard staat.	E_ n_k_ n_s_p_o_u_ j_ m_z_k_ i_ t_k s_a_a_ Es neko nesaprotu, ja mūzika ir tik skaļa. E_ n___ n_________ j_ m_____ i_ t__ s_____ Es neko nesaprotu, ja mūzika ir tik skaļa. __ ____ __________ __ ______ __ ___ ______ Es neko nesaprotu, ja mūzika ir tik skaļa.
Ik ruik niets als ik verkouden ben.	E_ n_k_ n_s_o_u_ j_ m_n i_ i_s_a_. Es neko nesaožu, ja man ir iesnas. E_ n___ n_______ j_ m__ i_ i______ Es neko nesaožu, ja man ir iesnas. __ ____ ________ __ ___ __ _______ Es neko nesaožu, ja man ir iesnas.

Wij nemen een taxi als het regent.	M_s ņ_m_i_ t_k_o_e_r_, j_ l_s l_e_u_. Mēs ņemsim taksometru, ja līs lietus. M__ ņ_____ t__________ j_ l__ l______ Mēs ņemsim taksometru, ja līs lietus. ___ ______ ___________ __ ___ _______ Mēs ņemsim taksometru, ja līs lietus.
We gaan een wereldreis maken als we de lotto winnen.	M_s a_c_ļ_s_m p_s_u_i_ j_ l_i_ē_i_ l_t_r_j_. Mēs apceļosim pasauli, ja laimēsim loterijā. M__ a________ p_______ j_ l_______ l________ Mēs apceļosim pasauli, ja laimēsim loterijā. ___ _________ ________ __ ________ _________ Mēs apceļosim pasauli, ja laimēsim loterijā.
We beginnen met eten als hij niet gauw komt.	M_s s_k_i_ ē_t_ j_ v_ņ_ d_ī_ n_b_s k_ā_. Mēs sāksim ēst, ja viņa drīz nebūs klāt. M__ s_____ ē___ j_ v___ d___ n____ k____ Mēs sāksim ēst, ja viņa drīz nebūs klāt. ___ ______ ____ __ ____ ____ _____ _____ Mēs sāksim ēst, ja viņa drīz nebūs klāt.

Taalgids

Jongeren leren anders dan ouderen

Menu

Koppelingen

Download onze app