Nederlands » Indonesisch | 79 [negenenzeventig] | Bijvoeglijke naamwoorden 2

79 [tujuh puluh sembilan] Kata sifat 2

Ik heb een blauwe jurk aan.	Saya memakai baju biru.
Ik heb een rode jurk aan.	Saya memakai baju merah.
Ik heb een groene jurk aan.	Saya memakai baju hijau.
Ik koop een zwarte tas.	Saya membeli tas hitam.
Ik koop een bruine tas.	Saya membeli tas cokelat.
Ik koop een witte tas.	Saya membeli tas putih.
Ik heb een nieuwe auto nodig.	Saya membutuhkan sebuah mobil baru.
Ik heb een snelle auto nodig.	Saya membutuhkan sebuah mobil yang kencang.
Ik heb een comfortabele auto nodig.	Saya membutuhkan sebuah mobil yang nyaman.
Daar boven woont een oude vrouw.	Di atas sana tinggal seorang wanita tua.
Daar boven woont een dikke vrouw.	Di atas sana tinggal seorang wanita gemuk.
Daar beneden woont een nieuwsgierige vrouw.	Di bawah sana tinggal seorang wanita yang ingin tahu.
Onze gasten waren aardige mensen.	Tamu-tamu kami orang yang ramah.
Onze gasten waren beleefde mensen.	Tamu-tamu kami orang yang sopan.
Onze gasten waren interessante mensen.	Tamu-tamu kami orang yang menarik.
Ik heb lieve kinderen.	Saya memiliki anak-anak yang menyenangkan.
Maar de buren hebben brutale kinderen.	Tapi tetangga memiliki anak-anak yang nakal.
Zijn uw kinderen braaf?	Apakah anak-anak Anda baik?

Hoe kinderen leren om goed te kunnen spreken

Zodra een mens geboren is, begint hij met anderen te communiceren. Baby's huilen als ze iets willen. Na een paar maanden kunnen ze zelfs eenvoudige woorden uitspreken. Ze kunnen na twee jaar zinnen van drie woorden uitspreken. Als kinderen beginnen met praten, kunnen we ze niet beïnvloeden. Maar ze kunnen van invloed zijn op hoe goed kinderen hun moedertaal leren! Maar men moet een aantal dingen overwegen. Van groot belang is dat lerende kinderen steeds gemotiveerd blijven. Men moet zich realiseren dat het iets bereikt wanneer hij spreekt. Baby's zijn blij om een glimlach als reactie te zien. Oudere kinderen gaan de dialoog aan met hun omgeving. Zij oriënteren zich op de taal van de mensen om hun heen. Daarom is het taalniveau van de ouders en opvoeders van groot belang. Ook moeten kinderen leren dat de taal waardevol is! Daarbij moeten ze altijd plezier hebben. Bij het voorlezen kunnen de kinderen zien hoe spannend de taal kan zijn. Ouders moeten ook zoveel mogelijk met hun kind iets gaan doen. Als een kind veel ervaring op doet, wil hij daarover spreken. Tweetalige opgegroeide kinderen hebben behoefte aan vaste regels. Ze moeten weten welke taal door wie gesproken wordt. Zo zullen hun hersenen leren om de twee talen te kunnen onderscheiden. De taal gaat veranderen wanneer de kinderen naar school gaan. Ze leren een nieuw omgangstaal. Nu is het van groot belang dat de ouders respecteren hoe hun kind spreekt. Onderzoeken tonen aan dat de eerste taal de hersenen steeds meer vorm geeft. Wat we als kind leren, gaan we gedurende ons hele leven meenemen. Wie zijn moedertaal op jonge leeftijd goed leert, zal er later goed van kunnen profiteren. Hij leert nieuwe dingen snel en effectief - niet alleen vreemde talen...