Taalgids

MP3 Over het boek

86 [zesentachtig]

Vragen – Verleden tijd 2

86 [ութանասունվեց] 86 [ut’anasunvets’]	հարցեր անցյալում 2 harts’yer ants’yalum 2

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

Tips tegen het vergeten

Het leren gaat er niet altijd gemakkelijk aan toe. Ook al is het leuk, het kan vermoeiend zijn. We zijn erg blij als we iets geleerd hebben. We zijn trots op onszelf en op onze vooruitgang. Helaas kunnen we alles wat leren heel snel weer vergeten. Vooral bij talen is dat vaak een probleem. De meesten mensen leren op school één of meer talen. Na het afronden van de school gaat deze kennis vaak verloren. Wij spreken de taal bijna niet meer. Gedurende de dag overheerst meestal de moedertaal. Vele vreemde talen worden alleen nog tijdens de vakantie gebruikt. De kennis gaat snel verloren als het niet regelmatig wordt geactiveerd. Onze hersenen heeft oefening nodig. Je zou kunnen zeggen dat het als een spier gaat functioneren. Deze spier moet bewegen, anders zal hij zwakker worden. Maar er zijn manieren om het vergeten te voorkomen. Het is van groot belang dat de taal opnieuw gebruikt wordt. Daarbij kunnen vaste rituelen helpen. U kunt een klein programma voor verschillende dagen van de week maken. Op maandag kunt u bijvoorbeeld een boek in een vreemde taal lezen. Enkele buitenlandse radiozenders kunt u op woensdag beluisteren. Op vrijdag kunt u een dagboek in een vreemde taal schrijven. Op deze manier gaat u het lezen, luisteren en schijven uitwisselen. Daardoor wordt de kennis op verschillende manieren geactiveerd. Een half uur is al genoeg om al deze oefeningen uit te voeren. Maar het is van groot belang dat u het regelmatig gaat beoefenen! Uit onderzoek blijkt wanneer het eenmaal geleerd is, dat het voor tientallen jaren in de hersenen zal blijven. Het moet daarom vaak uit de kast getrokken worden...

Geen video gevonden!

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

Welke stropdas heb je gedragen?	Ո_ր փ_ղ_ա_ն է_ր կ_ե_: V_՞_ p_v_g_k_p_ e_r k_e_ Ո՞ր փողկապն էիր կրել: VO՞r p’voghkapn eir krel Ո__ փ______ է__ կ____ V___ p_________ e__ k___ Ո՞ր փողկապն էիր կրել: VO՞r p’voghkapn eir krel ___ _______ ___ _____ ____ __________ ___ ____ Ո՞ր փողկապն էիր կրել: VO՞r p’voghkapn eir krel
Welke auto heb je gekocht?	Ո_ր մ_ք_ն_ն ե_ գ_ե_: V_՞_ m_k_y_n_n y_s g_e_ Ո՞ր մեքենան ես գնել: VO՞r mek’yenan yes gnel Ո__ մ______ ե_ գ____ V___ m________ y__ g___ Ո՞ր մեքենան ես գնել: VO՞r mek’yenan yes gnel ___ _______ __ _____ ____ _________ ___ ____ Ո՞ր մեքենան ես գնել: VO՞r mek’yenan yes gnel
Op welke krant ben je geabonneerd?	Ո_ր թ_ր_ն ե_ բ_ժ_ն_ր_ա_ր_ե_: V_՞_ t_y_r_’_ y_s b_z_a_o_d_g_v_l Ո՞ր թերթն ես բաժանորդագրվել: VO՞r t’yert’n yes bazhanordagrvel Ո__ թ____ ե_ բ______________ V___ t_______ y__ b______________ Ո՞ր թերթն ես բաժանորդագրվել: VO՞r t’yert’n yes bazhanordagrvel ___ _____ __ _______________ ____ ________ ___ _______________ Ո՞ր թերթն ես բաժանորդագրվել: VO՞r t’yert’n yes bazhanordagrvel

Wie heeft u gezien?	Ո_՞_ ե_ տ_ս_լ_ U_m y_k_ t_s_l ՈՒ՞մ եք տեսել: U՞m yek’ tesel Ո___ ե_ տ_____ U__ y___ t____ ՈՒ՞մ եք տեսել: U՞m yek’ tesel ____ __ ______ ___ ____ _____ ՈՒ՞մ եք տեսել: U՞m yek’ tesel
Wie heeft u ontmoet?	Ո_՞_ ե_ հ_ն_ի_ե_: U_m y_k_ h_n_i_e_ ՈՒ՞մ եք հանդիպել: U՞m yek’ handipel Ո___ ե_ հ________ U__ y___ h_______ ՈՒ՞մ եք հանդիպել: U՞m yek’ handipel ____ __ _________ ___ ____ ________ ՈՒ՞մ եք հանդիպել: U՞m yek’ handipel
Wie heeft u herkend?	Ո_՞_ ե_ ճ_ն_չ_լ_ U_m y_k_ c_a_a_h_y_l ՈՒ՞մ եք ճանաչել: U՞m yek’ chanach’yel Ո___ ե_ ճ_______ U__ y___ c__________ ՈՒ՞մ եք ճանաչել: U՞m yek’ chanach’yel ____ __ ________ ___ ____ ___________ ՈՒ՞մ եք ճանաչել: U՞m yek’ chanach’yel

Wanneer bent u opgestaan?	Ք_ն_ս_՞_ ե_ վ_ր_ա_ե_: K_a_i_i_n y_k_ v_r_a_s_y_l Քանիսի՞ն եք վերկացել: K’anisi՞n yek’ verkats’yel Ք_______ ե_ վ________ K________ y___ v__________ Քանիսի՞ն եք վերկացել: K’anisi՞n yek’ verkats’yel ________ __ _________ _________ ____ ___________ Քանիսի՞ն եք վերկացել: K’anisi՞n yek’ verkats’yel
Wanneer bent u begonnen?	Ե_ր_ ե_ ս_ս_լ_ Y_՞_b y_k_ s_s_l Ե՞րբ եք սկսել: Ye՞rb yek’ sksel Ե___ ե_ ս_____ Y____ y___ s____ Ե՞րբ եք սկսել: Ye՞rb yek’ sksel ____ __ ______ _____ ____ _____ Ե՞րբ եք սկսել: Ye՞rb yek’ sksel
Wanneer bent u opgehouden?	Ե_ր_ ե_ վ_ր_ա_ր_լ_ Y_՞_b y_k_ v_r_a_s_r_l Ե՞րբ եք վերջացրել: Ye՞rb yek’ verjats’rel Ե___ ե_ վ_________ Y____ y___ v__________ Ե՞րբ եք վերջացրել: Ye՞rb yek’ verjats’rel ____ __ __________ _____ ____ ___________ Ե՞րբ եք վերջացրել: Ye՞rb yek’ verjats’rel

Waarom bent u wakker geworden?	Ի_չ_ւ_ ե_ ա_թ_ա_ե_: I_c_’_՞ y_k_ a_t_n_t_’_e_ Ինչու՞ եք արթնացել: Inch’u՞ yek’ art’nats’yel Ի_____ ե_ ա________ I______ y___ a___________ Ինչու՞ եք արթնացել: Inch’u՞ yek’ art’nats’yel ______ __ _________ _______ ____ ____________ Ինչու՞ եք արթնացել: Inch’u՞ yek’ art’nats’yel
Waarom bent u leraar geworden?	Ի_չ_ւ_ ե_ ո_ս_ւ_ի_ դ_ր_ե_: I_c_’_՞ y_k_ u_u_s_i_h_ d_r_z_l Ինչու՞ եք ուսուցիչ դարձել: Inch’u՞ yek’ usuts’ich’ dardzel Ի_____ ե_ ո_______ դ______ I______ y___ u_________ d______ Ինչու՞ եք ուսուցիչ դարձել: Inch’u՞ yek’ usuts’ich’ dardzel ______ __ ________ _______ _______ ____ __________ _______ Ինչու՞ եք ուսուցիչ դարձել: Inch’u՞ yek’ usuts’ich’ dardzel
Waarom heeft u een taxi genomen?	Ի_չ_ւ_ ե_ տ_ք_ի վ_ր_ե_: I_c_’_՞ y_k_ t_k_s_ v_r_z_l Ինչու՞ եք տաքսի վարձել: Inch’u՞ yek’ tak’si vardzel Ի_____ ե_ տ____ վ______ I______ y___ t_____ v______ Ինչու՞ եք տաքսի վարձել: Inch’u՞ yek’ tak’si vardzel ______ __ _____ _______ _______ ____ ______ _______ Ինչու՞ եք տաքսի վարձել: Inch’u՞ yek’ tak’si vardzel

Waar bent u vandaan gekomen?	Ո_տ_ղ_՞_ ե_ ե_ե_: V_r_e_h_՞_s_ y_k_ y_k_l Որտեղի՞ց եք եկել: Vorteghi՞ts’ yek’ yekel Ո_______ ե_ ե____ V___________ y___ y____ Որտեղի՞ց եք եկել: Vorteghi՞ts’ yek’ yekel ________ __ _____ ____________ ____ _____ Որտեղի՞ց եք եկել: Vorteghi՞ts’ yek’ yekel
Waar bent u naartoe gegaan?	Ո_՞_ ե_ գ_ա_ե_: U_r y_k_ g_a_s_y_l ՈՒ՞ր եք գնացել: U՞r yek’ gnats’yel Ո___ ե_ գ______ U__ y___ g________ ՈՒ՞ր եք գնացել: U՞r yek’ gnats’yel ____ __ _______ ___ ____ _________ ՈՒ՞ր եք գնացել: U՞r yek’ gnats’yel
Waar bent u geweest?	Ո_տ_՞_ ե_ ե_ե_: V_r_e_g_ y_k_ y_g_e_ Որտե՞ղ եք եղել: Vorte՞gh yek’ yeghel Ո_____ ե_ ե____ V_______ y___ y_____ Որտե՞ղ եք եղել: Vorte՞gh yek’ yeghel ______ __ _____ ________ ____ ______ Որտե՞ղ եք եղել: Vorte՞gh yek’ yeghel

Wie heb je geholpen?	Ո_՞_ ե_ օ_ն_լ_ U_m y_k_ o_n_l ՈՒ՞մ եք օգնել: U՞m yek’ ognel Ո___ ե_ օ_____ U__ y___ o____ ՈՒ՞մ եք օգնել: U՞m yek’ ognel ____ __ ______ ___ ____ _____ ՈՒ՞մ եք օգնել: U՞m yek’ ognel
Wie heb je geschreven?	Ո_՞_ ե_ գ_ե_: U_m y_k_ g_e_ ՈՒ՞մ եք գրել: U՞m yek’ grel Ո___ ե_ գ____ U__ y___ g___ ՈՒ՞մ եք գրել: U՞m yek’ grel ____ __ _____ ___ ____ ____ ՈՒ՞մ եք գրել: U՞m yek’ grel
Wie heb je geantwoord?	Ո_՞_ ե_ պ_տ_ս_ա_ե_: U_m y_k_ p_t_s_h_n_l ՈՒ՞մ եք պատասխանել: U՞m yek’ pataskhanel Ո___ ե_ պ__________ U__ y___ p__________ ՈՒ՞մ եք պատասխանել: U՞m yek’ pataskhanel ____ __ ___________ ___ ____ ___________ ՈՒ՞մ եք պատասխանել: U՞m yek’ pataskhanel

Taalgids

Tips tegen het vergeten

Menu

Koppelingen

Download onze app