Nederlands » Fins | 86 [zesentachtig] | Vragen – Verleden tijd 2

86 [kahdeksankymmentäkuusi] Kysymyksiä – menneisyysmuoto 2

Welke stropdas heb je gedragen?	Mitä solmiota sinä olet pitänyt ylläsi?
Welke auto heb je gekocht?	Minkä auton sinä olet ostanut?
Op welke krant ben je geabonneerd?	Minkä lehden sinä olet tilannut?
Wie heeft u gezien?	Kenet te olette nähneet?
Wie heeft u ontmoet?	Kenet te olette tavanneet?
Wie heeft u herkend?	Kenet te olette tunnistaneet?
Wanneer bent u opgestaan?	Milloin te olette nousseet ylös?
Wanneer bent u begonnen?	Milloin te olette aloittaneet?
Wanneer bent u opgehouden?	Milloin te olette lopettaneet?
Waarom bent u wakker geworden?	Miksi te olette heränneet?
Waarom bent u leraar geworden?	Miksi te olette ryhtyneet opettajaksi?
Waarom heeft u een taxi genomen?	Miksi te otitte taksin?
Waar bent u vandaan gekomen?	Mistä te olette tulleet?
Waar bent u naartoe gegaan?	Minne te olette menneet?
Waar bent u geweest?	Missä te olette olleet?
Wie heb je geholpen?	Ketä sinä olet auttanut?
Wie heb je geschreven?	Kenelle sinä olet kirjoittanut?
Wie heb je geantwoord?	Kenelle sinä olet vastannut?

Tips tegen het vergeten

Het leren gaat er niet altijd gemakkelijk aan toe. Ook al is het leuk, het kan vermoeiend zijn. We zijn erg blij als we iets geleerd hebben. We zijn trots op onszelf en op onze vooruitgang. Helaas kunnen we alles wat leren heel snel weer vergeten. Vooral bij talen is dat vaak een probleem. De meesten mensen leren op school één of meer talen. Na het afronden van de school gaat deze kennis vaak verloren. Wij spreken de taal bijna niet meer. Gedurende de dag overheerst meestal de moedertaal. Vele vreemde talen worden alleen nog tijdens de vakantie gebruikt. De kennis gaat snel verloren als het niet regelmatig wordt geactiveerd. Onze hersenen heeft oefening nodig. Je zou kunnen zeggen dat het als een spier gaat functioneren. Deze spier moet bewegen, anders zal hij zwakker worden. Maar er zijn manieren om het vergeten te voorkomen. Het is van groot belang dat de taal opnieuw gebruikt wordt. Daarbij kunnen vaste rituelen helpen. U kunt een klein programma voor verschillende dagen van de week maken. Op maandag kunt u bijvoorbeeld een boek in een vreemde taal lezen. Enkele buitenlandse radiozenders kunt u op woensdag beluisteren. Op vrijdag kunt u een dagboek in een vreemde taal schrijven. Op deze manier gaat u het lezen, luisteren en schijven uitwisselen. Daardoor wordt de kennis op verschillende manieren geactiveerd. Een half uur is al genoeg om al deze oefeningen uit te voeren. Maar het is van groot belang dat u het regelmatig gaat beoefenen! Uit onderzoek blijkt wanneer het eenmaal geleerd is, dat het voor tientallen jaren in de hersenen zal blijven. Het moet daarom vaak uit de kast getrokken worden...