Taalgids

MP3 Over het boek

67 [zevenenzestig]

Possessief pronomen 2

67 [syvogtres]	Possessivpronominer 2

Kies hoe u de vertaling wilt zien:

Machinevertalingen

Degenen die teksten willen vertalen moet meestal een hoop geld betalen. Professionele tolken en vertalers zijn duur. Toch wordt het steeds belangrijker om andere talen te begrijpen. Computerwetenschappers en computertaalkundigen willen dit probleem oplossen. Zij werken al geruime tijd aan de ontwikkeling van de vertaaltools. Er zijn ondertussen al veel van dergelijke programma's. De automatische vertalingen zijn meestal niet van goede kwaliteit. Het is niet de schuld van de ontwikkelaars! Talen zijn zeer complexe ontwerpen. Computers zijn anderzijds gebaseerd op eenvoudige wiskundige principes. Daarom kunnen ze de talen niet altijd op de juiste manier behandelen. Een vertalingprogramma zou een taal volledig moeten leren. Daarom moeten deskundigen het programma duizenden woorden en zinnen leren. Dit is praktisch gezien onmogelijk. Het is eenvoudiger om de computer te laten rekenen. Omdat de computer dat goed kan doen! Een computer kan berekenen welke combinaties gemeenschappelijk zijn. Het herkent bijvoorbeeld welke woorden vaak naast elkaar staan. Hiervoor moeten de teksten in verschillende talen gegeven worden. De computer leert wat kenmerkend voor bepaalde talen zijn. Deze statistische methode zullen geautomatiseerde vertalingen verbeteren. Computers kunnen echter de mens niet vervangen. Geen machine kan menselijke taalhersenen imiteren. Vertalers en tolken zullen nog heel lang aan het werk zijn! In de toekomst kunnen zeker eenvoudige teksten door computers vertaald worden. Songs, poëzie en literatuur moeten anderzijds een levend element gebruiken. Ze leven van het menselijk gevoel voor de taal. En dat is maar goed ook...

Downloads zijn GRATIS voor persoonlijk gebruik, openbare scholen of niet-commerciële doeleinden.
LICENTIEOVEREENKOMST | Meld eventuele fouten of onjuiste vertalingen hier!
Afdruk | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en licentiegevers.
Alle rechten voorbehouden. Contact

de bril	b_i_l_r_e brillerne b________ brillerne _________ brillerne
Hij is zijn bril vergeten.	H_n h_r g_e_t s_n_ b_i_l_r_ Han har glemt sine briller. H__ h__ g____ s___ b_______ Han har glemt sine briller. ___ ___ _____ ____ ________ Han har glemt sine briller.
Waar ligt zijn bril dan?	H_o_ h_r h_n d_g s_n_ b_i_l_r_ Hvor har han dog sine briller? H___ h__ h__ d__ s___ b_______ Hvor har han dog sine briller? ____ ___ ___ ___ ____ ________ Hvor har han dog sine briller?

de klok	u_e_ uret u___ uret ____ uret
Zijn horloge is kapot.	H_n_ u_ e_ i s_y_k_r_ Hans ur er i stykker. H___ u_ e_ i s_______ Hans ur er i stykker. ____ __ __ _ ________ Hans ur er i stykker.
De klok hangt aan de muur.	U_e_ h_n_e_ p_ v_g_e_. Uret hænger på væggen. U___ h_____ p_ v______ Uret hænger på væggen. ____ ______ __ _______ Uret hænger på væggen.

het paspoort	p_s_e_ passet p_____ passet ______ passet
Hij is zijn paspoort verloren.	H_n h_r m_s_e_ s_t p_s_ Han har mistet sit pas. H__ h__ m_____ s__ p___ Han har mistet sit pas. ___ ___ ______ ___ ____ Han har mistet sit pas.
Waar heeft hij zijn paspoort dan?	H_o_ h_r h_n d_g s_t p_s_ Hvor har han dog sit pas? H___ h__ h__ d__ s__ p___ Hvor har han dog sit pas? ____ ___ ___ ___ ___ ____ Hvor har han dog sit pas?

zij – hun	h_n – h_n_e_ hun – hendes h__ – h_____ hun – hendes ___ _ ______ hun – hendes
De kinderen kunnen hun ouders niet vinden.	B_r_e_e k_n i_k_ f_n_e d_r_s f_r_l_r_. Børnene kan ikke finde deres forældre. B______ k__ i___ f____ d____ f________ Børnene kan ikke finde deres forældre. _______ ___ ____ _____ _____ _________ Børnene kan ikke finde deres forældre.
Maar daar komen hun ouders al aan!	M_n d_r k_m_e_ d_r_s f_r_l_r_ j_! Men der kommer deres forældre jo! M__ d__ k_____ d____ f_______ j__ Men der kommer deres forældre jo! ___ ___ ______ _____ ________ ___ Men der kommer deres forældre jo!

u – uw	D_ – D_r_s De – Deres D_ – D____ De – Deres __ _ _____ De – Deres
Hoe was uw reis, meneer Müller?	H_o_d_n v_r D_r_s r_j_e_ h_. M_l_e_? Hvordan var Deres rejse, hr. Müller? H______ v__ D____ r_____ h__ M______ Hvordan var Deres rejse, hr. Müller? _______ ___ _____ ______ ___ _______ Hvordan var Deres rejse, hr. Müller?
Waar is uw vrouw, meneer Müller?	H_o_ e_ D_r_s k_n_, h_. M_l_e_? Hvor er Deres kone, hr. Müller? H___ e_ D____ k____ h__ M______ Hvor er Deres kone, hr. Müller? ____ __ _____ _____ ___ _______ Hvor er Deres kone, hr. Müller?

u – uw	D_ – D_r_s De – Deres D_ – D____ De – Deres __ _ _____ De – Deres
Hoe was uw reis, mevrouw Schmidt?	H_o_d_n v_r D_r_s r_j_e_ f_u S_h_i_t_ Hvordan var Deres rejse, fru Schmidt? H______ v__ D____ r_____ f__ S_______ Hvordan var Deres rejse, fru Schmidt? _______ ___ _____ ______ ___ ________ Hvordan var Deres rejse, fru Schmidt?
Waar is uw man, mevrouw Schmidt?	H_o_ e_ D_r_s m_n_, f_u S_h_i_t_ Hvor er Deres mand, fru Schmidt? H___ e_ D____ m____ f__ S_______ Hvor er Deres mand, fru Schmidt? ____ __ _____ _____ ___ ________ Hvor er Deres mand, fru Schmidt?

Taalgids

Machinevertalingen

Menu

Koppelingen

Download onze app