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홈 페이지 > www.goethe-verlag.com > 한국어 > македонски > 목차
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66 [예순여섯]

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66 [шеесет и шест]@66 [예순여섯]
66 [шеесет и шест]

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  저 – 제
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ј_s   –   m_ј   
јас – мој
јas – moј
ј__   –   м__   
ј__   –   m__   
јас – мој
јas – moј
___   _   ___   
___   _   ___   
јас – мој
јas – moј
  저는 제 열쇠를 못 찾겠어요.
Н_м_ж_м   д_   г_   н_ј_а_   м_ј_т   /   с_о_о_   к_у_.   
N_e_o_a_   d_   g_o   n_ј_a_   m_ј_t   /   s_o_o_   k_o_c_.   
Неможам да го најдам мојот / својот клуч.
Nyemoʐam da guo naјdam moјot / svoјot klooch.
Н______   д_   г_   н_____   м____   /   с_____   к____   
N_______   d_   g__   n_____   m____   /   s_____   k______   
Неможам да го најдам мојот / својот клуч.
Nyemoʐam da guo naјdam moјot / svoјot klooch.
_______   __   __   ______   _____   _   ______   _____   
________   __   ___   ______   _____   _   ______   _______   
Неможам да го најдам мојот / својот клуч.
Nyemoʐam da guo naјdam moјot / svoјot klooch.
  저는 제 표를 못 찾겠어요.
Н_м_ж_м   д_   г_   н_ј_а_   м_ј_т   /   с_о_о_   в_з_н   б_л_т_   
N_e_o_a_   d_   g_o   n_ј_a_   m_ј_t   /   s_o_o_   v_z_e_   b_l_e_.   
Неможам да го најдам мојот / својот возен билет.
Nyemoʐam da guo naјdam moјot / svoјot vozyen bilyet.
Н______   д_   г_   н_____   м____   /   с_____   в____   б_____   
N_______   d_   g__   n_____   m____   /   s_____   v_____   b______   
Неможам да го најдам мојот / својот возен билет.
Nyemoʐam da guo naјdam moјot / svoјot vozyen bilyet.
_______   __   __   ______   _____   _   ______   _____   ______   
________   __   ___   ______   _____   _   ______   ______   _______   
Неможам да го најдам мојот / својот возен билет.
Nyemoʐam da guo naјdam moјot / svoјot vozyen bilyet.
 
 
 
 
  당신 – 당신의
т_   –   т_о_   
t_   –   t_o_   
ти – твој
ti – tvoј
т_   –   т___   
t_   –   t___   
ти – твој
ti – tvoј
__   _   ____   
__   _   ____   
ти – твој
ti – tvoј
  당신의 열쇠를 찾았어요?
Г_   н_ј_е   л_   т_о_о_   /   с_о_о_   к_у_?   
G_o   n_ј_y_   l_   t_o_o_   /   s_o_o_   k_o_c_?   
Го најде ли твојот / својот клуч?
Guo naјdye li tvoјot / svoјot klooch?
Г_   н____   л_   т_____   /   с_____   к____   
G__   n_____   l_   t_____   /   s_____   k______   
Го најде ли твојот / својот клуч?
Guo naјdye li tvoјot / svoјot klooch?
__   _____   __   ______   _   ______   _____   
___   ______   __   ______   _   ______   _______   
Го најде ли твојот / својот клуч?
Guo naјdye li tvoјot / svoјot klooch?
  당신의 표를 찾았어요?
Г_   н_ј_е   л_   т_о_о_   /   с_о_о_   в_з_н   б_л_т_   
G_o   n_ј_y_   l_   t_o_o_   /   s_o_o_   v_z_e_   b_l_e_?   
Го најде ли твојот / својот возен билет?
Guo naјdye li tvoјot / svoјot vozyen bilyet?
Г_   н____   л_   т_____   /   с_____   в____   б_____   
G__   n_____   l_   t_____   /   s_____   v_____   b______   
Го најде ли твојот / својот возен билет?
Guo naјdye li tvoјot / svoјot vozyen bilyet?
__   _____   __   ______   _   ______   _____   ______   
___   ______   __   ______   _   ______   ______   _______   
Го најде ли твојот / својот возен билет?
Guo naјdye li tvoјot / svoјot vozyen bilyet?
 
 
 
 
  그 – 그의
т_ј   –   н_г_в   
t_ј   –   n_e_u_v   
тој – негов
toј – nyeguov
т__   –   н____   
t__   –   n______   
тој – негов
toј – nyeguov
___   _   _____   
___   _   _______   
тој – негов
toј – nyeguov
  그의 열쇠가 어디 있는지 알아요?
З_а_ш   л_   к_д_   е   н_г_в_о_   к_у_?   
Z_a_e_h   l_   k_d_e   y_   n_e_u_v_o_   k_o_c_?   
Знаеш ли каде е неговиот клуч?
Znayesh li kadye ye nyeguoviot klooch?
З____   л_   к___   е   н_______   к____   
Z______   l_   k____   y_   n_________   k______   
Знаеш ли каде е неговиот клуч?
Znayesh li kadye ye nyeguoviot klooch?
_____   __   ____   _   ________   _____   
_______   __   _____   __   __________   _______   
Знаеш ли каде е неговиот клуч?
Znayesh li kadye ye nyeguoviot klooch?
  그의 표가 어디 있는지 알아요?
З_а_ш   л_   к_д_   е   н_г_в_о_   в_з_н   б_л_т_   
Z_a_e_h   l_   k_d_e   y_   n_e_u_v_o_   v_z_e_   b_l_e_?   
Знаеш ли каде е неговиот возен билет?
Znayesh li kadye ye nyeguoviot vozyen bilyet?
З____   л_   к___   е   н_______   в____   б_____   
Z______   l_   k____   y_   n_________   v_____   b______   
Знаеш ли каде е неговиот возен билет?
Znayesh li kadye ye nyeguoviot vozyen bilyet?
_____   __   ____   _   ________   _____   ______   
_______   __   _____   __   __________   ______   _______   
Знаеш ли каде е неговиот возен билет?
Znayesh li kadye ye nyeguoviot vozyen bilyet?
 
 
 
 
  그녀 – 그녀의
т_а   –   н_ј_и_   
t_a   –   n_e_z_n   
таа – нејзин
taa – nyeјzin
т__   –   н_____   
t__   –   n______   
таа – нејзин
taa – nyeјzin
___   _   ______   
___   _   _______   
таа – нејзин
taa – nyeјzin
  그녀의 돈이 없어졌어요.
Н_ј_и_и_е   п_р_   г_   н_м_.   
N_e_z_n_t_e   p_r_   g_i   n_e_a_   
Нејзините пари ги нема.
Nyeјzinitye pari gui nyema.
Н________   п___   г_   н____   
N__________   p___   g__   n_____   
Нејзините пари ги нема.
Nyeјzinitye pari gui nyema.
_________   ____   __   _____   
___________   ____   ___   ______   
Нејзините пари ги нема.
Nyeјzinitye pari gui nyema.
  그리고 그녀의 신용카드도 없어졌어요.
А   и   н_ј_и_а_а   к_е_и_н_   к_р_и_к_   ј_   н_м_.   
A   i   n_e_z_n_t_   k_y_d_t_a   k_r_i_h_a   ј_   n_e_a_   
А и нејзината кредитна картичка ја нема.
A i nyeјzinata kryeditna kartichka јa nyema.
А   и   н________   к_______   к_______   ј_   н____   
A   i   n_________   k________   k________   ј_   n_____   
А и нејзината кредитна картичка ја нема.
A i nyeјzinata kryeditna kartichka јa nyema.
_   _   _________   ________   ________   __   _____   
_   _   __________   _________   _________   __   ______   
А и нејзината кредитна картичка ја нема.
A i nyeјzinata kryeditna kartichka јa nyema.
 
 
 
 
  우리 – 우리의
н_е   –   н_ш   
n_y_   –   n_s_   
ние – наш
niye – nash
н__   –   н__   
n___   –   n___   
ние – наш
niye – nash
___   _   ___   
____   _   ____   
ние – наш
niye – nash
  우리의 할아버지는 아프세요.
Н_ш_о_   д_д_   е   б_л_н_   
N_s_i_t   d_e_o   y_   b_l_e_.   
Нашиот дедо е болен.
Nashiot dyedo ye bolyen.
Н_____   д___   е   б_____   
N______   d____   y_   b______   
Нашиот дедо е болен.
Nashiot dyedo ye bolyen.
______   ____   _   ______   
_______   _____   __   _______   
Нашиот дедо е болен.
Nashiot dyedo ye bolyen.
  우리의 할머니는 건강하세요.
Н_ш_т_   б_б_   е   з_р_в_.   
N_s_a_a   b_b_   y_   z_r_v_.   
Нашата баба е здрава.
Nashata baba ye zdrava.
Н_____   б___   е   з______   
N______   b___   y_   z______   
Нашата баба е здрава.
Nashata baba ye zdrava.
______   ____   _   _______   
_______   ____   __   _______   
Нашата баба е здрава.
Nashata baba ye zdrava.
 
 
 
 
  너희 – 너희들의
в_е   –   в_ш   
v_y_   –   v_s_   
вие – ваш
viye – vash
в__   –   в__   
v___   –   v___   
вие – ваш
viye – vash
___   _   ___   
____   _   ____   
вие – ваш
viye – vash
  얘들아, 너희들의 아빠는 어디 계시니?
Д_ц_,   к_д_   е   в_ш_о_   т_т_о_   
D_e_z_,   k_d_e   y_   v_s_i_t   t_t_o_   
Деца, каде е вашиот татко?
Dyetza, kadye ye vashiot tatko?
Д____   к___   е   в_____   т_____   
D______   k____   y_   v______   t_____   
Деца, каде е вашиот татко?
Dyetza, kadye ye vashiot tatko?
_____   ____   _   ______   ______   
_______   _____   __   _______   ______   
Деца, каде е вашиот татко?
Dyetza, kadye ye vashiot tatko?
  얘들아, 너희들의 엄마는 어디 계시니?
Д_ц_,   к_д_   е   в_ш_т_   м_ј_а_   
D_e_z_,   k_d_e   y_   v_s_a_a   m_ј_a_   
Деца, каде е вашата мајка?
Dyetza, kadye ye vashata maјka?
Д____   к___   е   в_____   м_____   
D______   k____   y_   v______   m_____   
Деца, каде е вашата мајка?
Dyetza, kadye ye vashata maјka?
_____   ____   _   ______   ______   
_______   _____   __   _______   ______   
Деца, каде е вашата мајка?
Dyetza, kadye ye vashata maјka?
 
 
 
 

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VI

코드-스위칭

점점 더 많은 사람들이 2개국어를 배우며 자란다. 이들은 하나 이상의 언어를 구사할 줄 안다. 이 사람들 중 많은 이들이 언어를 자주 바꾼다. 그들은 상황에 따라 어떤 언어를 선택하는지를 결정한다. 예를 들어 직장에서는 집에서 사용하는 언어하고 다른 언어를 사용한다. 이렇게 그들은 그들의 환경에 맞춘다. 그러나 언어를 즉흥적으로 바꾸는 방법도 있다. 이 현상을 코드-스위칭이라 한다. 코드-스위칭을 할 때 말하는 도중 언어를 바꾸게 된다. 왜 화자들이 언어를 바꾸는 지에 대해서는 여러 가지 이유가 있을 수 있다. 화자들이 종종 한 언어에서 맞는 단어를 찾지 못한다. 그들은 다른 언어에서 자신을 보다 잘 표현할 수 있다. 또한, 화자들이 다른 언어에 보다 안전감을 느끼기 때문이다. 이 언어는 그럼 사적이나 개인적인 것에 사용한다. 가끔 하나의 언어에 특정 단어가 없는 경우가 있다. 이 경우에 화자들이 언어를 바꿔야 한다. 아니면 다른 사람들이 알아듣지 못하도록 언어를 바꾸는 경우가 있다. 코드-스위칭은 이때 암어처럼 작동한다. 예전에는 언어를 섞는 현상을 비판했다. 화자들이 그 어떤 언어도 제대로 구사하지 못한다고 생각했다. 오늘날에는 그것을 다르게 본다. 코드-스위칭은 오늘날 특별한 언어 능력으로 인정된다. 코드-스위칭하는 화자들은 구경하는 것은 흥미로울 수가 있다. 왜냐하면 종종 화자들이 언어만을 바꾸는 것만이 아니다. 다른 소통 요소가 바뀌기도 한다. 많은 이들이 다른 언어를 사용 할 때 보다 빠르게, 보다 큰 소리로 혹은 강조를더 하면서 말한다. 아니면 갑자기 보다 많은 몸짓이나 표정술을 사용한다. 코드-스위칭은 그래서 언제나 약간의 문화-스위칭이가도 한다.

 

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