Frasario

MP3 A proposito del libro

85 [ottantacinque]

Domande – Passato 1

85 [optzeci şi cinci]	Întrebări – Trecut 1

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La pubblicità mostra molte immagini, la cui funzione è suscitare il nostro interesse.

Così, ci ricordiamo meglio e più intensamente della pubblicità che fa uso di immagini. Esse producono anche forti reazioni emotive, riconosciute subito dal cervello. Il cervello ricostruisce immediatamente cosa rappresenta l’immagine. Le lettere, invece, non sono come le immagini; sono segni astratti, a cui il cervello reagisce più lentamente, dal momento che deve prima comprenderne il significato. Si può dire che questi segni debbano essere tradotti dall’area del cervello interessata alla produzione linguistica. Tuttavia, anche le lettere possono produrre emozioni. E’ sufficiente che il testo sia scritto con caratteri molto grandi. Gli studi dimostrano che le lettere scritte con carattere più grande suscitano una reazione più emotiva. Questo vale sia per le emozioni positive che negative. La grandezza delle cose ha sempre avuto una grande importanza per gli uomini. In caso di pericolo, per esempio, essa aiuta a rendere più veloce la reazione dell’uomo. Spesso la grandezza è associata anche alla vicinanza! Il motivo per cui le grandi immagini suscitino una forte reazione dell’uomo è chiaro, mentre ci si interroga ancora sulla sua reazione nei confronti delle lettere. Da sole non produrrebbero un segnale nel cervello, ma quando vengono scritte con caratteri grandi, sarebbero in grado di attivare la nostra mente. Questi risultati rivestono un grande interesse per gli studiosi, in quanto mostrano l’importanza che le lettere assumono per l’uomo. A quanto pare, il nostro cervello avrebbe imparato in qualche modo a reagire nei confronti della scrittura … Consigli per non dimenticare

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Quanto ha bevuto?	C_t a_i b_u_? Cât aţi băut? C__ a__ b____ Cât aţi băut? ___ ___ _____ Cât aţi băut?
Quanto ha lavorato?	C_t a_i m_n_i_? Cât aţi muncit? C__ a__ m______ Cât aţi muncit? ___ ___ _______ Cât aţi muncit?
Quanto ha scritto?	C_t a_i s_r_s_ Cât aţi scris? C__ a__ s_____ Cât aţi scris? ___ ___ ______ Cât aţi scris?

Come ha dormito?	C_m a_i d_r_i_? Cum aţi dormit? C__ a__ d______ Cum aţi dormit? ___ ___ _______ Cum aţi dormit?
Come ha fatto a superare l’esame?	C_m a_i t_e_u_ e_a_e_u_? Cum aţi trecut examenul? C__ a__ t_____ e________ Cum aţi trecut examenul? ___ ___ ______ _________ Cum aţi trecut examenul?
Come ha fatto a trovare la strada?	C_m a_i g_s_t d_u_u_? Cum aţi găsit drumul? C__ a__ g____ d______ Cum aţi găsit drumul? ___ ___ _____ _______ Cum aţi găsit drumul?

Con chi ha parlato?	C_ c_n_ a_i v_r_i_? Cu cine aţi vorbit? C_ c___ a__ v______ Cu cine aţi vorbit? __ ____ ___ _______ Cu cine aţi vorbit?
Con chi ha preso appuntamento?	C_ c_n_ v_a_i d_t î_t_l_i_e_ Cu cine v-aţi dat întâlnire? C_ c___ v____ d__ î_________ Cu cine v-aţi dat întâlnire? __ ____ _____ ___ __________ Cu cine v-aţi dat întâlnire?
Con chi ha festeggiato il compleanno?	C_ c_n_ a_i s_r_ă_o_i_ z_u_ d_ n_ș_e_e_ Cu cine aţi sărbătorit ziua de naștere? C_ c___ a__ s_________ z___ d_ n_______ Cu cine aţi sărbătorit ziua de naștere? __ ____ ___ __________ ____ __ ________ Cu cine aţi sărbătorit ziua de naștere?

Dov’è stato?	U_d_ a_i f_s_? Unde aţi fost? U___ a__ f____ Unde aţi fost? ____ ___ _____ Unde aţi fost?
Dove ha abitato?	U_d_ a_i l_c_i_? Unde aţi locuit? U___ a__ l______ Unde aţi locuit? ____ ___ _______ Unde aţi locuit?
Dove ha lavorato?	C_ a_i l_c_a_? Ce aţi lucrat? C_ a__ l______ Ce aţi lucrat? __ ___ _______ Ce aţi lucrat?

Che cosa ha consigliato?	C_ a_i r_c_m_n_a_? Ce aţi recomandat? C_ a__ r__________ Ce aţi recomandat? __ ___ ___________ Ce aţi recomandat?
Che cosa ha mangiato?	C_ a_i m_n_a_? Ce aţi mâncat? C_ a__ m______ Ce aţi mâncat? __ ___ _______ Ce aţi mâncat?
Che cosa è venuto a sapere?	C_ a_i a_l_t_ Ce aţi aflat? C_ a__ a_____ Ce aţi aflat? __ ___ ______ Ce aţi aflat?

A che velocità è andato?	C_t d_ r_p_d_ a_i c_n_u_? Cât de repede aţi condus? C__ d_ r_____ a__ c______ Cât de repede aţi condus? ___ __ ______ ___ _______ Cât de repede aţi condus?
Quanto è durato il volo?	C_t t_m_ a_i z_u_a_? Cât timp aţi zburat? C__ t___ a__ z______ Cât timp aţi zburat? ___ ____ ___ _______ Cât timp aţi zburat?
Fino a che altezza è saltato?	C_t d_ s_s a_i s_r_t_ Cât de sus aţi sărit? C__ d_ s__ a__ s_____ Cât de sus aţi sărit? ___ __ ___ ___ ______ Cât de sus aţi sărit?

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