Frasario

MP3 A proposito del libro

88 [ottantotto]

Passato – Verbi modali 2

88 [ογδόντα οκτώ] 88 [ogdónta oktṓ]	Παρελθοντικός χρόνος των βοηθητικών ρημάτων 2 Parelthontikós chrónos tōn boēthētikṓn rēmátōn 2

Scegli come vuoi vedere la traduzione:

I bambini crescono ed apprendono velocemente.

Gli studi in materia non hanno ancora chiarito come avvengano i processi di apprendimento. Questi ultimi sono così automatici, che i bambini non si rendono neanche conto che il loro apprendimento avviene giorno dopo giorno. Questo fenomeno riguarda anche la lingua. Nei primi mesi di vita i neonati sanno solo strillare; dopo 2 mesi, imparano ad articolare brevi parole. Le parole brevi diventano presto delle frasi e arriva un momento in cui il bambino impara la lingua madre. Negli adulti, l’apprendimento segue un percorso diverso e si basa sullo studio di libri o di altro materiale. Solo in questo modo, gli adulti riescono ad imparare le regole grammaticali. I neonati, a quanto pare, imparerebbero le regole grammaticali già all’età di quattro mesi. I ricercatori hanno somministrato ad alcuni bambini tedeschi le regole grammaticali di una lingua straniera, l’italiano. Le frasi contenevano determinate strutture sintattiche. I bambini ascoltavano per quindici minuti le frasi corrette. Dopo averle imparate, ai neonati venivano presentate di nuovo queste frasi, ma non tutte erano corrette. Durante l’ascolto delle frasi, venivano misurate le loro onde cerebrali, per valutare la reazione del cervello nei confronti delle frasi. In questo caso, i neonati presentavano diversi gradi di attività mentale. Anche se avevano imparato le frasi solo da poco, riuscivano ad identificare gli errori. Naturalmente non erano in grado di capire perché le frasi fossero errate. Seguivano semplicemente il modello dei suoni presentati. Questo basta per apprendere una lingua - almeno nel caso dei neonati … Lo spagnolo

I download sono GRATUITI per uso personale, scuole pubbliche o scopi non commerciali.
CONTRATTO DI LICENZA | Si prega di segnalare eventuali errori o traduzioni errate qui!
Impronta | © Copyright 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg e licenziatari.
Tutti i diritti riservati. Contatto

Mio figlio non voleva giocare con la bambola.	Ο γ_ο_ μ_υ δ_ν ή_ε_ε ν_ π_ί_ε_ μ_ τ_ν κ_ύ_λ_. O g_o_ m_u d_n ḗ_h_l_ n_ p_í_e_ m_ t_n k_ú_l_. Ο γιος μου δεν ήθελε να παίξει με την κούκλα. O gios mou den ḗthele na paíxei me tēn koúkla. Ο γ___ μ__ δ__ ή____ ν_ π_____ μ_ τ__ κ______ O g___ m__ d__ ḗ_____ n_ p_____ m_ t__ k______ Ο γιος μου δεν ήθελε να παίξει με την κούκλα. O gios mou den ḗthele na paíxei me tēn koúkla. _ ____ ___ ___ _____ __ ______ __ ___ _______ _ ____ ___ ___ ______ __ ______ __ ___ _______ Ο γιος μου δεν ήθελε να παίξει με την κούκλα. O gios mou den ḗthele na paíxei me tēn koúkla.
Mia figlia non voleva giocare a pallone.	Η κ_ρ_ μ_υ δ_ν ή_ε_ε ν_ π_ί_ε_ π_δ_σ_α_ρ_. Ē k_r_ m_u d_n ḗ_h_l_ n_ p_í_e_ p_d_s_h_i_o_ Η κόρη μου δεν ήθελε να παίξει ποδόσφαιρο. Ē kórē mou den ḗthele na paíxei podósphairo. Η κ___ μ__ δ__ ή____ ν_ π_____ π__________ Ē k___ m__ d__ ḗ_____ n_ p_____ p___________ Η κόρη μου δεν ήθελε να παίξει ποδόσφαιρο. Ē kórē mou den ḗthele na paíxei podósphairo. _ ____ ___ ___ _____ __ ______ ___________ _ ____ ___ ___ ______ __ ______ ____________ Η κόρη μου δεν ήθελε να παίξει ποδόσφαιρο. Ē kórē mou den ḗthele na paíxei podósphairo.
Mia moglie non voleva giocare a scacchi con me.	Η γ_ν_ί_α μ_υ δ_ν ή_ε_ε ν_ π_ί_ε_ σ_ά_ι μ_ζ_ μ_υ_ Ē g_n_í_a m_u d_n ḗ_h_l_ n_ p_í_e_ s_á_i m_z_ m_u_ Η γυναίκα μου δεν ήθελε να παίξει σκάκι μαζί μου. Ē gynaíka mou den ḗthele na paíxei skáki mazí mou. Η γ______ μ__ δ__ ή____ ν_ π_____ σ____ μ___ μ___ Ē g______ m__ d__ ḗ_____ n_ p_____ s____ m___ m___ Η γυναίκα μου δεν ήθελε να παίξει σκάκι μαζί μου. Ē gynaíka mou den ḗthele na paíxei skáki mazí mou. _ _______ ___ ___ _____ __ ______ _____ ____ ____ _ _______ ___ ___ ______ __ ______ _____ ____ ____ Η γυναίκα μου δεν ήθελε να παίξει σκάκι μαζί μου. Ē gynaíka mou den ḗthele na paíxei skáki mazí mou.

I miei figli non volevano fare una passeggiata.	Τ_ π_ι_ι_ μ_υ δ_ν ή_ε_α_ ν_ π_μ_ π_ρ_π_τ_. T_ p_i_i_ m_u d_n ḗ_h_l_n n_ p_m_ p_r_p_t_. Τα παιδιά μου δεν ήθελαν να πάμε περίπατο. Ta paidiá mou den ḗthelan na páme perípato. Τ_ π_____ μ__ δ__ ή_____ ν_ π___ π________ T_ p_____ m__ d__ ḗ______ n_ p___ p________ Τα παιδιά μου δεν ήθελαν να πάμε περίπατο. Ta paidiá mou den ḗthelan na páme perípato. __ ______ ___ ___ ______ __ ____ _________ __ ______ ___ ___ _______ __ ____ _________ Τα παιδιά μου δεν ήθελαν να πάμε περίπατο. Ta paidiá mou den ḗthelan na páme perípato.
Non volevano riordinare la camera.	Δ_ν ή_ε_α_ ν_ τ_κ_ο_ο_ή_ο_ν τ_ δ_μ_τ_ο_ D_n ḗ_h_l_n n_ t_k_o_o_ḗ_o_n t_ d_m_t_o_ Δεν ήθελαν να τακτοποιήσουν το δωμάτιο. Den ḗthelan na taktopoiḗsoun to dōmátio. Δ__ ή_____ ν_ τ____________ τ_ δ_______ D__ ḗ______ n_ t____________ t_ d_______ Δεν ήθελαν να τακτοποιήσουν το δωμάτιο. Den ḗthelan na taktopoiḗsoun to dōmátio. ___ ______ __ _____________ __ ________ ___ _______ __ _____________ __ ________ Δεν ήθελαν να τακτοποιήσουν το δωμάτιο. Den ḗthelan na taktopoiḗsoun to dōmátio.
Non volevano andare a letto.	Δ_ν ή_ε_α_ ν_ π_ν_ γ_α ύ_ν_. D_n ḗ_h_l_n n_ p_n_ g_a ý_n_. Δεν ήθελαν να πάνε για ύπνο. Den ḗthelan na páne gia ýpno. Δ__ ή_____ ν_ π___ γ__ ύ____ D__ ḗ______ n_ p___ g__ ý____ Δεν ήθελαν να πάνε για ύπνο. Den ḗthelan na páne gia ýpno. ___ ______ __ ____ ___ _____ ___ _______ __ ____ ___ _____ Δεν ήθελαν να πάνε για ύπνο. Den ḗthelan na páne gia ýpno.

Lui non poteva mangiare il gelato.	Δ_ν έ_ρ_π_ ν_ φ_ε_ π_γ_τ_. D_n é_r_p_ n_ p_á_i p_g_t_. Δεν έπρεπε να φάει παγωτό. Den éprepe na pháei pagōtó. Δ__ έ_____ ν_ φ___ π______ D__ é_____ n_ p____ p______ Δεν έπρεπε να φάει παγωτό. Den éprepe na pháei pagōtó. ___ ______ __ ____ _______ ___ ______ __ _____ _______ Δεν έπρεπε να φάει παγωτό. Den éprepe na pháei pagōtó.
Lui non poteva mangiare il cioccolato.	Δ_ν έ_ρ_π_ ν_ φ_ε_ σ_κ_λ_τ_. D_n é_r_p_ n_ p_á_i s_k_l_t_. Δεν έπρεπε να φάει σοκολάτα. Den éprepe na pháei sokoláta. Δ__ έ_____ ν_ φ___ σ________ D__ é_____ n_ p____ s________ Δεν έπρεπε να φάει σοκολάτα. Den éprepe na pháei sokoláta. ___ ______ __ ____ _________ ___ ______ __ _____ _________ Δεν έπρεπε να φάει σοκολάτα. Den éprepe na pháei sokoláta.
Lui non poteva mangiare le caramelle.	Δ_ν έ_ρ_π_ ν_ φ_ε_ κ_ρ_μ_λ_ς_ D_n é_r_p_ n_ p_á_i k_r_m_l_s_ Δεν έπρεπε να φάει καραμέλες. Den éprepe na pháei karaméles. Δ__ έ_____ ν_ φ___ κ_________ D__ é_____ n_ p____ k_________ Δεν έπρεπε να φάει καραμέλες. Den éprepe na pháei karaméles. ___ ______ __ ____ __________ ___ ______ __ _____ __________ Δεν έπρεπε να φάει καραμέλες. Den éprepe na pháei karaméles.

Ho potuto esprimere un desiderio.	Μ_ο_ο_σ_ ν_ π_α_μ_τ_π_ι_σ_ μ_α ε_χ_. M_o_o_s_ n_ p_a_m_t_p_i_s_ m_a e_c_ḗ_ Μπορούσα να πραγματοποιήσω μια ευχή. Mporoúsa na pragmatopoiḗsō mia euchḗ. Μ_______ ν_ π_____________ μ__ ε____ M_______ n_ p_____________ m__ e_____ Μπορούσα να πραγματοποιήσω μια ευχή. Mporoúsa na pragmatopoiḗsō mia euchḗ. ________ __ ______________ ___ _____ ________ __ ______________ ___ ______ Μπορούσα να πραγματοποιήσω μια ευχή. Mporoúsa na pragmatopoiḗsō mia euchḗ.
Ho potuto comprarmi un vestito.	Μ_ο_ο_σ_ ν_ α_ο_ά_ω έ_α φ_ρ_μ_. M_o_o_s_ n_ a_o_á_ō é_a p_ó_e_a_ Μπορούσα να αγοράσω ένα φόρεμα. Mporoúsa na agorásō éna phórema. Μ_______ ν_ α______ έ__ φ______ M_______ n_ a______ é__ p_______ Μπορούσα να αγοράσω ένα φόρεμα. Mporoúsa na agorásō éna phórema. ________ __ _______ ___ _______ ________ __ _______ ___ ________ Μπορούσα να αγοράσω ένα φόρεμα. Mporoúsa na agorásō éna phórema.
Ho potuto prendere un cioccolatino.	Μ_ο_ο_σ_ ν_ π_ρ_ έ_α σ_κ_λ_τ_κ_. M_o_o_s_ n_ p_r_ é_a s_k_l_t_k_. Μπορούσα να πάρω ένα σοκολατάκι. Mporoúsa na párō éna sokolatáki. Μ_______ ν_ π___ έ__ σ__________ M_______ n_ p___ é__ s__________ Μπορούσα να πάρω ένα σοκολατάκι. Mporoúsa na párō éna sokolatáki. ________ __ ____ ___ ___________ ________ __ ____ ___ ___________ Μπορούσα να πάρω ένα σοκολατάκι. Mporoúsa na párō éna sokolatáki.

Potevi fumare in aereo?	Ε_ι_ρ_π_τ_ν ν_ κ_π_ί_ε_ς σ_ο α_ρ_π_ά_ο_ E_i_r_p_t_n n_ k_p_í_e_s s_o a_r_p_á_o_ Επιτρεπόταν να καπνίσεις στο αεροπλάνο; Epitrepótan na kapníseis sto aeropláno? Ε__________ ν_ κ________ σ__ α_________ E__________ n_ k________ s__ a_________ Επιτρεπόταν να καπνίσεις στο αεροπλάνο; Epitrepótan na kapníseis sto aeropláno? ___________ __ _________ ___ __________ ___________ __ _________ ___ __________ Επιτρεπόταν να καπνίσεις στο αεροπλάνο; Epitrepótan na kapníseis sto aeropláno?
Potevi bere la birra in ospedale?	Ε_ι_ρ_π_τ_ν ν_ π_ε_ς μ_ύ_α σ_ο ν_σ_κ_μ_ί_; E_i_r_p_t_n n_ p_e_s m_ý_a s_o n_s_k_m_í_? Επιτρεπόταν να πιεις μπύρα στο νοσοκομείο; Epitrepótan na pieis mpýra sto nosokomeío? Ε__________ ν_ π____ μ____ σ__ ν__________ E__________ n_ p____ m____ s__ n__________ Επιτρεπόταν να πιεις μπύρα στο νοσοκομείο; Epitrepótan na pieis mpýra sto nosokomeío? ___________ __ _____ _____ ___ ___________ ___________ __ _____ _____ ___ ___________ Επιτρεπόταν να πιεις μπύρα στο νοσοκομείο; Epitrepótan na pieis mpýra sto nosokomeío?
Potevi portare il cane in albergo?	Ε_ι_ρ_π_τ_ν ν_ π_ρ_ι_ τ_ σ_ύ_ο μ_ζ_ σ_υ σ_ο ξ_ν_δ_χ_ί_; E_i_r_p_t_n n_ p_r_i_ t_ s_ý_o m_z_ s_u s_o x_n_d_c_e_o_ Επιτρεπόταν να πάρεις το σκύλο μαζί σου στο ξενοδοχείο; Epitrepótan na páreis to skýlo mazí sou sto xenodocheío? Ε__________ ν_ π_____ τ_ σ____ μ___ σ__ σ__ ξ__________ E__________ n_ p_____ t_ s____ m___ s__ s__ x___________ Επιτρεπόταν να πάρεις το σκύλο μαζί σου στο ξενοδοχείο; Epitrepótan na páreis to skýlo mazí sou sto xenodocheío? ___________ __ ______ __ _____ ____ ___ ___ ___________ ___________ __ ______ __ _____ ____ ___ ___ ____________ Επιτρεπόταν να πάρεις το σκύλο μαζί σου στο ξενοδοχείο; Epitrepótan na páreis to skýlo mazí sou sto xenodocheío?

Durante le vacanze i bambini potevano restare a lungo fuori.	Σ_ι_ δ_α_ο_έ_ τ_ π_ι_ι_ μ_ο_ο_σ_ν ν_ μ_ί_ο_ν έ_ω π_λ_ή ώ_α_ S_i_ d_a_o_é_ t_ p_i_i_ m_o_o_s_n n_ m_í_o_n é_ō p_l_ḗ ṓ_a_ Στις διακοπές τα παιδιά μπορούσαν να μείνουν έξω πολλή ώρα. Stis diakopés ta paidiá mporoúsan na meínoun éxō pollḗ ṓra. Σ___ δ_______ τ_ π_____ μ________ ν_ μ______ έ__ π____ ώ___ S___ d_______ t_ p_____ m________ n_ m______ é__ p____ ṓ___ Στις διακοπές τα παιδιά μπορούσαν να μείνουν έξω πολλή ώρα. Stis diakopés ta paidiá mporoúsan na meínoun éxō pollḗ ṓra. ____ ________ __ ______ _________ __ _______ ___ _____ ____ ____ ________ __ ______ _________ __ _______ ___ _____ ____ Στις διακοπές τα παιδιά μπορούσαν να μείνουν έξω πολλή ώρα. Stis diakopés ta paidiá mporoúsan na meínoun éxō pollḗ ṓra.
Loro potevano giocare a lungo nel cortile.	Μ_ο_ο_σ_ν ν_ π_ί_ο_ν π_λ_ή ώ_α σ_η_ α_λ_. M_o_o_s_n n_ p_í_o_n p_l_ḗ ṓ_a s_ē_ a_l_. Μπορούσαν να παίζουν πολλή ώρα στην αυλή. Mporoúsan na paízoun pollḗ ṓra stēn aulḗ. Μ________ ν_ π______ π____ ώ__ σ___ α____ M________ n_ p______ p____ ṓ__ s___ a____ Μπορούσαν να παίζουν πολλή ώρα στην αυλή. Mporoúsan na paízoun pollḗ ṓra stēn aulḗ. _________ __ _______ _____ ___ ____ _____ _________ __ _______ _____ ___ ____ _____ Μπορούσαν να παίζουν πολλή ώρα στην αυλή. Mporoúsan na paízoun pollḗ ṓra stēn aulḗ.
Loro potevano restare svegli fino a tardi.	Μ_ο_ο_σ_ν ν_ μ_ί_ο_ν ξ_π_ι_ μ_χ_ι α_γ_. M_o_o_s_n n_ m_í_o_n x_p_i_ m_c_r_ a_g_. Μπορούσαν να μείνουν ξύπνια μέχρι αργά. Mporoúsan na meínoun xýpnia méchri argá. Μ________ ν_ μ______ ξ_____ μ____ α____ M________ n_ m______ x_____ m_____ a____ Μπορούσαν να μείνουν ξύπνια μέχρι αργά. Mporoúsan na meínoun xýpnia méchri argá. _________ __ _______ ______ _____ _____ _________ __ _______ ______ ______ _____ Μπορούσαν να μείνουν ξύπνια μέχρι αργά. Mporoúsan na meínoun xýpnia méchri argá.

Frasario

I bambini crescono ed apprendono velocemente.

Menù

Collegamenti

Scarica la nostra applicazione