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85 [ochenta y cinco]

Preguntas – Pretérito 1

85 [petinosemdeset]	Vprašanje – preteklost 1

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Grandes letras, grandes sentimientos

La publicidad utiliza muchas imágenes. Las imágenes despiertan especialmente nuestro interés. Nos fijamos más en ellas que en las letras. Por eso nos acordamos mejor de un anuncio con imágenes. Asimismo, las imágenes causan fuertes reacciones emocionales. El cerebro reconoce las imágenes muy rápidamente. Sabe enseguida lo que la imagen muestra. El funcionamiento de las letras es diferente. Son signos abstractos. Nuestro cerebro reacciona más lentamente ante las letras. Primero debe comprender el significado de las palabras. Se podría decir que los signos tienen que ser traducidos por la región del cerebro que se encarga del lenguaje. Pero también se pueden provocar emociones utilizando letras. Solo es necesario que su tamaño sea lo suficientemente grande. Las investigaciones demuestran que las letras también producen un gran efecto. Las letras grandes no son solo más llamativas que las pequeñas. También provocan una fuerte reacción emocional. Esto se aplica tanto a emociones positivas como negativas. El tamaño de las cosas siempre fue importante para el ser humano. Ante el peligro, el hombre debe reaccionar con celeridad. ¡Y cuando algo es demasiado grande, significa la mayoría de las veces que está ya muy cerca! Que imágenes grandes originen fuertes reacciones es, por consiguiente, bastante comprensible. Parece menos evidente, sin embargo, por qué sucede lo mismo con las letras grandes. Las letras no son en verdad una señal para el cerebro. A pesar de ello, el cerebro muestra una intensa actividad cuando observa letras grandes. Para los científicos este resultado es muy interesante. Revela la importancia que han llegado a tener las letras para nosotros. De algún modo, nuestro cerebro ha aprendido a reaccionar a la escritura…

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¿Cuánto ha bebido (usted)?	K_l_k_ s_e s_i_i_ Koliko ste spili? K_____ s__ s_____ Koliko ste spili? ______ ___ ______ Koliko ste spili?
¿Cuánto ha trabajado (usted)?	K_l_k_ s_e d_l_l_? Koliko ste delali? K_____ s__ d______ Koliko ste delali? ______ ___ _______ Koliko ste delali?
¿Cuánto ha escrito (usted)?	K_l_k_ s_e n_p_s_l_? Koliko ste napisali? K_____ s__ n________ Koliko ste napisali? ______ ___ _________ Koliko ste napisali?

¿Cómo ha dormido (usted)?	K_k_ s_e s_a_i_ Kako ste spali? K___ s__ s_____ Kako ste spali? ____ ___ ______ Kako ste spali?
¿Con qué nota ha aprobado (usted) el examen?	K_k_ s_e p_e_t_l_ i_p_t_ Kako ste prestali izpit? K___ s__ p_______ i_____ Kako ste prestali izpit? ____ ___ ________ ______ Kako ste prestali izpit?
¿Cómo ha encontrado (usted) el camino?	K_k_ s_e n_š_i p_t_ Kako ste našli pot? K___ s__ n____ p___ Kako ste našli pot? ____ ___ _____ ____ Kako ste našli pot?

¿Con quién ha hablado (usted)?	S k_m s_e g_v_r_l_? S kom ste govorili? S k__ s__ g________ S kom ste govorili? _ ___ ___ _________ S kom ste govorili?
¿Con quién se ha citado?	S k_m s_e s_ d_g_v_r_l_? S kom ste se dogovorili? S k__ s__ s_ d__________ S kom ste se dogovorili? _ ___ ___ __ ___________ S kom ste se dogovorili?
¿Con quién ha celebrado su cumpleaños (usted)?	S k_m s_e p_o_l_v_j_l_ r_j_t_i d_n_ S kom ste proslavljali rojstni dan? S k__ s__ p___________ r______ d___ S kom ste proslavljali rojstni dan? _ ___ ___ ____________ _______ ____ S kom ste proslavljali rojstni dan?

¿Dónde ha estado (usted)?	K_e s_e b_l_? Kje ste bili? K__ s__ b____ Kje ste bili? ___ ___ _____ Kje ste bili?
¿Dónde ha vivido (usted)?	K_e s_e s_a_o_a_i_ Kje ste stanovali? K__ s__ s_________ Kje ste stanovali? ___ ___ __________ Kje ste stanovali?
¿Dónde ha trabajado (usted)?	K_e s_e d_l_l_? Kje ste delali? K__ s__ d______ Kje ste delali? ___ ___ _______ Kje ste delali?

¿Qué ha recomendado (usted)?	K_j s_e p_i_o_o_i_i_ Kaj ste priporočili? K__ s__ p___________ Kaj ste priporočili? ___ ___ ____________ Kaj ste priporočili?
¿Qué ha comido (usted)?	K_j s_e j_d_i_ Kaj ste jedli? K__ s__ j_____ Kaj ste jedli? ___ ___ ______ Kaj ste jedli?
¿De qué se ha enterado (usted)?	K_j s_e i_v_d_l_ (_o_i_e_i_? Kaj ste izvedeli (doživeli)? K__ s__ i_______ (__________ Kaj ste izvedeli (doživeli)? ___ ___ ________ ___________ Kaj ste izvedeli (doživeli)?

¿A qué velocidad ha conducido (usted)?	K_k_ h_t_o s_e v_z_l_? Kako hitro ste vozili? K___ h____ s__ v______ Kako hitro ste vozili? ____ _____ ___ _______ Kako hitro ste vozili?
¿Cuántas horas ha volado (usted)?	K_k_ d_l_č s_e l_t_l_? Kako daleč ste leteli? K___ d____ s__ l______ Kako daleč ste leteli? ____ _____ ___ _______ Kako daleč ste leteli?
¿Hasta qué altura ha saltado (usted)?	K_k_ v_s_k_ s_e s_o_i_i_ Kako visoko ste skočili? K___ v_____ s__ s_______ Kako visoko ste skočili? ____ ______ ___ ________ Kako visoko ste skočili?

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