ελληνικά » ρουμανικά | 81 [ογδόντα ένα] | Παρελθoντικός χρόνος 1

81 [optzeci şi unu] Trecut 1

γράφω	a scrie
Αυτός έγραψε ένα γράμμα.	El scria o scrisoare.
Και αυτή έγραψε μία κάρτα.	Şi ea scria o vedere.
διαβάζω	a citi
Αυτός διάβασε ένα περιοδικό.	El citea o ilustrată.
Και αυτή διάβασε ένα βιβλίο.	Şi ea citea o carte.
παίρνω	a lua
Αυτός πήρε ένα τσιγάρο.	El a luat o ţigară.
Αυτή πήρε ένα κομμάτι σοκολάτα.	Ea a luat o bucată de ciocolată.
Αυτός ήταν άπιστος αλλά αυτή ήταν πιστή.	El era infidel, dar ea era fidelă.
Αυτός ήταν τεμπέλης αλλά αυτή ήταν επιμελής.	El era leneş, dar ea era harnică.
Αυτός ήταν φτωχός αλλά αυτή ήταν πλούσια.	El era sărac, dar ea era bogată.
Δεν είχε καθόλου χρήματα αλλά χρέη.	El nu a avut bani, ci datorii.
Δεν είχε καθόλου τύχη αλλά ατυχία.	El nu a avut noroc, ci ghinion.
Δεν είχε καθόλου επιτυχία αλλά αποτυχία.	El nu a avut succes, ci insucces.
Δεν ήταν ευχαριστημένος αλλά δυσαρεστημένος.	El nu a fost mulţumit, ci nemulţumit.
Δεν ήταν ευτυχισμένος αλλά δυστυχισμένος.	El nu a fost fericit, ci nefericit.
Δεν ήταν συμπαθητικός αλλά αντιπαθητικός.	El nu a fost simpatic, ci antipatic.

Η ιστορία της γλωσσολογίας

Οι γλώσσες πάντα ενθουσίαζαν τους ανθρώπους. Για αυτό και η ιστορία της γλωσσολογίας είναι πολύ μεγάλη. Η γλωσσολογία είναι η συστηματική μελέτη της γλώσσας. Ήδη πριν χιλιετίες οι άνθρωποι μελετούσαν τη γλώσσα. Έτσι, οι διάφοροι πολιτισμοί ανέπτυξαν διάφορα συστήματα. Και προέκυψαν διαφορετικές περιγραφές των γλωσσών. Η σύγχρονη γλωσσολογία βασίζεται κυρίως σε αρχαίες θεωρίες. Ειδικά στην Ελλάδα καταγράφηκαν πολλές παραδόσεις. Το αρχαιότερο, γνωστό γραπτό γύρω από την γλώσσα προέρχεται, όμως, από την Ινδία. Γράφτηκε πριν 3.000 χρόνια από τον γραμματικό Σακατάγιανα. Στην αρχαιότητα, φιλόσοφοι όπως ο Πλάτωνας ασχολήθηκαν με την γλώσσα. Αργότερα, Ρωμαίοι συγγραφείς ανέπτυξαν περαιτέρω τις θεωρίες τους. Επίσης, οι Άραβες ανέπτυξαν κατά τον 8ο αιώνα δικές τους παραδόσεις. Ήδη από τότε, τα έργα τους έδειχναν ακριβείς περιγραφές της αραβικής γλώσσας. Στη νέα εποχή, ο άνθρωπος ήθελε κυρίως να ερευνήσει από πού προέρχεται η γλώσσα. Οι ακαδημαϊκοί ενδιαφέρονται κυρίως για την ιστορία της γλώσσας. Τον 18ο αιώνα άρχισαν να συγκρίνουν τις γλώσσες μεταξύ τους. Ήθελαν έτσι να καταλάβουν πώς αναπτύχθηκαν οι γλώσσες. Αργότερα, επικεντρώθηκαν στις γλώσσες ως συστήματα. Το κύριο ερώτημα ήταν, πως λειτουργούν οι γλώσσες. Σήμερα υπάρχουν στην γλωσσολογία πολλές κατευθύνσεις. Από τη δεκαετία του 50, έχουν εξελιχθεί πολλές νέες ειδικότητες. Αυτές εν μέρει επηρεάζονται έντονα από άλλες επιστήμες. Παραδείγματα είναι η ψυχογλωσσολογία ή η διαπολιτισμική επικοινωνία. Οι νεώτερες κατευθύνσεις της γλωσσολογίας είναι πολύ εξειδικευμένες. Ένα παράδειγμα για αυτό είναι η φεμινιστική γλωσσολογία. Η ιστορία της γλωσσολογίας συνεπώς συνεχίζεται... Όσο υπάρχουν γλώσσες, ο άνθρωπος θα τις μελετάει!