ελληνικά » τσερκασικά | 17 [δεκαεπτά] | Στο σπίτι

17 [пшIыкIублы] Унэм

17 [pshIykIubly] Unjem

Εδώ είναι το σπίτι μας.	Мыр тиунэ.; Myr tiunje.
Πάνω είναι η σκεπή.	Унашъхьэр – ышъхьагъ.; Unashh'jer – yshh'ag.
Κάτω είναι το υπόγειο.	ЧIыунэр – ычIэгъ.; ChIyunjer – ychIjeg.
Στο πίσω μέρος του σπιτιού είναι ένας κήπος.	Унэ кIыбым чъыг хатэ щыI.; Unje kIybym chyg hatje shhyI.
Μπροστά από το σπίτι δεν υπάρχει δρόμος.	Унэ Iупэм урам щыIэп.; Unje Iupjem uram shhyIjep.
Δίπλα στο σπίτι υπάρχουν δέντρα.	Чъыгхэр унэм кIэрытых.; Chyghjer unjem kIjerytyh.
Εδώ είναι το διαμέρισμά μου.	Мыр сифэтэр.; Myr sifjetjer.
Εδώ είναι η κουζίνα και το μπάνιο.	Мыщ дэжьым пщэрыхьапIэр ыкIи гъэпскIыпIэр щыIэх.; Myshh djezh'ym pshhjeryh'apIjer ykIi gjepskIypIjer shhyIjeh.
Εκεί είναι το σαλόνι και το υπνοδωμάτιο.	МодыкIэ унэшхор ыкIи чъыяпIэр щыIэх.; ModykIje unjeshhor ykIi chyjapIjer shhyIjeh.
Η πόρτα του σπιτιού είναι κλειστή.	Унапчъэр егъэтыгъ.; Unapchjer egjetyg.
Τα παράθυρα όμως είναι ανοιχτά.	Ау шъхьангъупчъэхэр Iухыгъэх.; Au shh'angupchjehjer Iuhygjeh.
Κάνει ζέστη σήμερα.	Непэ жъоркъ.; Nepje zhork.
Πάμε στο σαλόνι.	Тэ унэшхом тэкIо.; Tje unjeshhom tjekIo.
Εκεί είναι ένας καναπές και μία πολυθρόνα.	Ащ диван ыкIи пхъэнтIэкIущыхьэ итых.; Ashh divan ykIi phjentIjekIushhyh'je ityh.
Καθίστε!	ШъукъэтIысых!; ShukjetIysyh!
Εκεί βρίσκεται ο υπολογιστής μου.	МодыкIэ сикомпьютер щыт.; ModykIje sikomp'juter shhyt.
Εκεί βρίσκεται το στερεοφωνικό μου.	МодыкIэ систерео щыт.; ModykIje sistereo shhyt.
Η τηλεόραση είναι ολοκαίνουργια.	Телевизорыр кIэкъэпс.; Televizoryr kIjekjeps.

Μάθηση και τύποι μάθησης

Όποιος δε σημειώνει πρόοδο στην μάθηση, μάλλον μαθαίνει με λάθος τρόπο. Αυτό σημαίνει ότι δεν μαθαίνει σύμφωνα με τον τύπο του. Γενικά ξεχωρίζουμε 4 διαφορετικούς μαθησιακούς τύπους. Αυτοί οι μαθησιακοί τύποι κατηγοριοποιούνται σύμφωνα με τα όργανα των αισθήσεων. Υπάρχουν ακουστικοί, οπτικοί, επικοινωνιακοί και κινητικοί μαθησιακοί τύποι. Οι ακουστικοί τύποι μαθαίνουν καλύτερα αυτό που ακούν. Μπορούν, για παράδειγμα, να θυμούνται καλά μελωδίες. Μελετούν διαβάζοντας δυνατά και μαθαίνουν το λεξιλόγιο προφέροντάς το φωναχτά. Αυτός ο τύπος συχνά μιλά στον εαυτό του. Τα cd ή οι διαλέξεις πάνω στο θέμα είναι χρήσιμα για αυτόν. Ο οπτικός τύπος μαθαίνει καλύτερα αυτό που βλέπει. Για αυτόν είναι σημαντική η ανάγνωση των πληροφοριών. Όταν μελετάει κρατά πολλές σημειώσεις. Επίσης, του αρέσει να μαθαίνει με εικόνες, πίνακες και κάρτελες. Αυτός ο τύπος διαβάζει πολύ και βλέπει συχνά και πολύχρωμα όνειρα. Ενα ωραίο περιβάλλον είναι για αυτόν ο ιδανικός χώρος μελέτης. Ο επικοινωνιακός τύπος προτιμάει συνομιλίες και συζητήσεις. Χρειάζεται επικοινωνία, δηλαδή διάλογο με άλλους. Την ώρα του μαθήματος κάνει πολλές ερωτήσεις και του αρέσει η ομαδική μελέτη. Ο κινητικός τύπος μαθαίνει μέσω της κίνησης. Προτιμάει την μέθοδο του “μάθε στην πράξη” και θέλει να τα δοκιμάζει όλα. Την ώρα της μελέτης θέλει να είναι σε κίνηση ή να μασάει τσίχλα. Δεν του αρέσει η θεωρία, αλλά τα πειράματα. Είναι αξιοσημείωτο ότι σχεδόν όλοι οι άνθρωποι είναι μικτοί τύποι. Δεν υπάρχει, επομένως, κανείς που να αντιστοιχεί μόνο σε έναν τύπο. Μαθαίνουμε καλύτερα όταν όλα τα όργανα των αισθήσεων συμμετέχουν στη διαδικασία. Τότε ο εγκέφαλος δραστηριοποιείται σε πολλά σημεία και αποθηκεύει καλά τη νέα γνώση. Ακούστε, διαβάστε και συζητήστε το λεξιλόγιο! Και μετά κάντε αθλητισμό!