Sprachführer

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86 [sechsundachtzig]

Fragen – Vergangenheit 2

86 [šestinosemdeset]	Vprašanja – preteklost 2

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Tipps gegen das Vergessen

Lernen ist nicht immer einfach. Auch wenn es Spaß macht, kann es anstrengend sein. Wenn wir aber etwas gelernt haben, freuen wir uns. Wir sind stolz auf uns und unsere Fortschritte. Leider können wir das, was wir lernen, auch wieder vergessen. Besonders bei Sprachen ist das oft ein Problem. Die meisten von uns lernen in der Schule eine oder mehrere Sprachen. Nach der Schulzeit geht dieses Wissen oft verloren. Wir sprechen die Sprache kaum noch. Im Alltag dominiert meist unsere Muttersprache. Viele Fremdsprachen werden nur noch im Urlaub benutzt. Wenn Wissen aber nicht regelmäßig aktiviert wird, geht es verloren. Unser Gehirn braucht Training. Man könnte sagen, es funktioniert wie ein Muskel. Dieser Muskel muss bewegt werden, sonst wird er schwächer. Es gibt aber Möglichkeiten, das Vergessen zu verhindern. Am wichtigsten ist, das Gelernte immer wieder anzuwenden. Dabei können feste Rituale helfen. Man kann für verschiedene Wochentage ein kleines Programm planen. Am Montag liest man zum Beispiel ein Buch in der fremden Sprache. Ein ausländischer Radiosender wird am Mittwoch gehört. Am Freitag schreibt man dann ein Tagebuch in der Fremdsprache. Auf diese Weise wechselt man zwischen Lesen, Hören und Scheiben ab. Dadurch wird das Wissen auf verschiedene Arten aktiviert. All diese Übungen müssen nicht lange dauern, eine halbe Stunde genügt. Wichtig ist aber, dass man regelmäßig übt! Studien zeigen, dass einmal Gelerntes jahrzehntelang im Gehirn bleibt. Es muss also nur wieder aus der Schublade geholt werden…

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Wen haben Sie gesehen?	K_g_ s_e v_d_l_? Koga ste videli? K___ s__ v______ Koga ste videli? ____ ___ _______ Koga ste videli?
Wen haben Sie getroffen?	K_g_ s_e s_e_a_i_ Koga ste srečali? K___ s__ s_______ Koga ste srečali? ____ ___ ________ Koga ste srečali?
Wen haben Sie erkannt?	K_g_ s_e p_e_o_n_l_? Koga ste prepoznali? K___ s__ p__________ Koga ste prepoznali? ____ ___ ___________ Koga ste prepoznali?

Wann sind Sie aufgestanden?	K_a_ s_e v_t_l_? Kdaj ste vstali? K___ s__ v______ Kdaj ste vstali? ____ ___ _______ Kdaj ste vstali?
Wann haben Sie begonnen?	K_a_ s_e z_č_l_? Kdaj ste začeli? K___ s__ z______ Kdaj ste začeli? ____ ___ _______ Kdaj ste začeli?
Wann haben Sie aufgehört?	K_a_ s_e k_n_a_i_ Kdaj ste končali? K___ s__ k_______ Kdaj ste končali? ____ ___ ________ Kdaj ste končali?

Warum sind Sie aufgewacht?	Z_k_j s_e s_ z_u_i_i_ Zakaj ste se zbudili? Z____ s__ s_ z_______ Zakaj ste se zbudili? _____ ___ __ ________ Zakaj ste se zbudili?
Warum sind Sie Lehrer geworden?	Z_k_j s_e p_s_a_i u_i_e_j_ Zakaj ste postali učitelj? Z____ s__ p______ u_______ Zakaj ste postali učitelj? _____ ___ _______ ________ Zakaj ste postali učitelj?
Warum haben Sie ein Taxi genommen?	Z_k_j s_e v_e_i t_k_i_ Zakaj ste vzeli taksi? Z____ s__ v____ t_____ Zakaj ste vzeli taksi? _____ ___ _____ ______ Zakaj ste vzeli taksi?

Woher sind Sie gekommen?	O_k_d s_e p_i_l_? Odkod ste prišli? O____ s__ p______ Odkod ste prišli? _____ ___ _______ Odkod ste prišli?
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Wo sind Sie gewesen?	K_e s_e b_l_? Kje ste bili? K__ s__ b____ Kje ste bili? ___ ___ _____ Kje ste bili?

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