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85 [fünfundachtzig]

Fragen – Vergangenheit 1

 

85 [petinosemdeset]@85 [fünfundachtzig]
85 [petinosemdeset]

Vprašanje – preteklost 1

 

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K_____   s__   s_____   
   
Koliko ste spili?
______   ___   ______   
   
Koliko ste spili?
  Wie viel haben Sie gearbeitet?
K_l_k_   s_e   d_l_l_?   
   
Koliko ste delali?
K_____   s__   d______   
   
Koliko ste delali?
______   ___   _______   
   
Koliko ste delali?
  Wie viel haben Sie geschrieben?
K_l_k_   s_e   n_p_s_l_?   
   
Koliko ste napisali?
K_____   s__   n________   
   
Koliko ste napisali?
______   ___   _________   
   
Koliko ste napisali?
 
 
 
 
  Wie haben Sie geschlafen?
K_k_   s_e   s_a_i_   
   
Kako ste spali?
K___   s__   s_____   
   
Kako ste spali?
____   ___   ______   
   
Kako ste spali?
  Wie haben Sie die Prüfung bestanden?
K_k_   s_e   p_e_t_l_   i_p_t_   
   
Kako ste prestali izpit?
K___   s__   p_______   i_____   
   
Kako ste prestali izpit?
____   ___   ________   ______   
   
Kako ste prestali izpit?
  Wie haben Sie den Weg gefunden?
K_k_   s_e   n_š_i   p_t_   
   
Kako ste našli pot?
K___   s__   n____   p___   
   
Kako ste našli pot?
____   ___   _____   ____   
   
Kako ste našli pot?
 
 
 
 
  Mit wem haben Sie gesprochen?
S   k_m   s_e   g_v_r_l_?   
   
S kom ste govorili?
S   k__   s__   g________   
   
S kom ste govorili?
_   ___   ___   _________   
   
S kom ste govorili?
  Mit wem haben Sie sich verabredet?
S   k_m   s_e   s_   d_g_v_r_l_?   
   
S kom ste se dogovorili?
S   k__   s__   s_   d__________   
   
S kom ste se dogovorili?
_   ___   ___   __   ___________   
   
S kom ste se dogovorili?
  Mit wem haben Sie Geburtstag gefeiert?
S   k_m   s_e   p_o_l_v_j_l_   r_j_t_i   d_n_   
   
S kom ste proslavljali rojstni dan?
S   k__   s__   p___________   r______   d___   
   
S kom ste proslavljali rojstni dan?
_   ___   ___   ____________   _______   ____   
   
S kom ste proslavljali rojstni dan?
 
 
 
 
  Wo sind Sie gewesen?
K_e   s_e   b_l_?   
   
Kje ste bili?
K__   s__   b____   
   
Kje ste bili?
___   ___   _____   
   
Kje ste bili?
  Wo haben Sie gewohnt?
K_e   s_e   s_a_o_a_i_   
   
Kje ste stanovali?
K__   s__   s_________   
   
Kje ste stanovali?
___   ___   __________   
   
Kje ste stanovali?
  Wo haben Sie gearbeitet?
K_e   s_e   d_l_l_?   
   
Kje ste delali?
K__   s__   d______   
   
Kje ste delali?
___   ___   _______   
   
Kje ste delali?
 
 
 
 
  Was haben Sie empfohlen?
K_j   s_e   p_i_o_o_i_i_   
   
Kaj ste priporočili?
K__   s__   p___________   
   
Kaj ste priporočili?
___   ___   ____________   
   
Kaj ste priporočili?
  Was haben Sie gegessen?
K_j   s_e   j_d_i_   
   
Kaj ste jedli?
K__   s__   j_____   
   
Kaj ste jedli?
___   ___   ______   
   
Kaj ste jedli?
  Was haben Sie erfahren?
K_j   s_e   i_v_d_l_   (_o_i_e_i_?   
   
Kaj ste izvedeli (doživeli)?
K__   s__   i_______   (__________   
   
Kaj ste izvedeli (doživeli)?
___   ___   ________   ___________   
   
Kaj ste izvedeli (doživeli)?
 
 
 
 
  Wie schnell sind Sie gefahren?
K_k_   h_t_o   s_e   v_z_l_?   
   
Kako hitro ste vozili?
K___   h____   s__   v______   
   
Kako hitro ste vozili?
____   _____   ___   _______   
   
Kako hitro ste vozili?
  Wie lange sind Sie geflogen?
K_k_   d_l_č   s_e   l_t_l_?   
   
Kako daleč ste leteli?
K___   d____   s__   l______   
   
Kako daleč ste leteli?
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  Wie hoch sind Sie gesprungen?
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Kako visoko ste skočili?
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Kako visoko ste skočili?
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Kako visoko ste skočili?
 
 
 
 

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TR
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UK
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VI

Große Buchstaben, große Gefühle

In der Werbung werden viele Bilder gezeigt. Bilder wecken unser besonderes Interesse. Wir schauen sie länger und intensiver an als Buchstaben. Dadurch erinnern wir uns besser an Werbung, in der Bilder erscheinen. Auch erzeugen Bilder starke emotionale Reaktionen. Bilder werden vom Gehirn sehr schnell erkannt. Es weiß sofort, was auf dem Bild zu sehen ist. Buchstaben funktionieren anders als Bilder. Sie sind abstrakte Zeichen. Deshalb reagiert unser Gehirn langsamer auf Buchstaben. Es muss erst die Bedeutung des Wortes verstehen. Man könnte sagen, die Zeichen müssen vom Sprachhirn übersetzt werden. Auch mit Buchstaben kann man aber Emotionen erzeugen. Dazu muss man den Text nur sehr groß drucken. Studien zeigen, dass große Buchstaben auch eine große Wirkung haben. Große Buchstaben sind nicht nur auffälliger als kleine Buchstaben. Sie erzeugen auch eine stärkere emotionale Reaktion. Das gilt sowohl für positive als auch für negative Gefühle. Die Größe von Dingen war für den Menschen immer wichtig. Bei Gefahren muss der Mensch schnell reagieren. Und wenn etwas groß ist, ist es meist schon sehr nah! Dass große Bilder starke Reaktionen erzeugen, ist also verständlich. Weniger klar ist, wieso wir auch auf große Buchstaben reagieren. Buchstaben sind eigentlich kein Signal für das Gehirn. Trotzdem zeigt es stärkere Aktivität, wenn es große Buchstaben sieht. Für Wissenschaftler ist dieses Ergebnis sehr interessant. Es zeigt, wie wichtig Buchstaben für uns geworden sind. Unser Gehirn hat irgendwie gelernt, auf Schrift zu reagieren…

 




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