العربية » التركية | ‫95 [خمسة وتسعون]‬ | ‫أدوات الربط2‬

95 [doksan beş] Bağlaçlar 2

‫مذ متى لم تعد تعمل ؟‬	Kendisi (kadın) ne zamandan beri çalışmıyor?
‫منذ زواجها.‬	Evlendiğinden beri mi?
‫نعم، لم تعد تعمل منذ أن تزوجت.‬	Evet, kendisi (kadın) evlendiğinden beri artık çalışmıyor.
‫منذ أن تزوجت لم تعد تعمل.‬	Evlendiğinden beri kendisi (kadın) artık çalışmıyor.
‫منذ أن تعارفا هما سعداء.‬	Birbirlerini tanıdıklarından beri mutlular.
‫منذ أن رزقا بأطفال لا يخرجان إلاّ نادراً.‬	Çocukları olduğundan beri seyrek dışarı çıkıyorlar.
‫متى تتصل بالهاتف ؟‬	Ne zaman telefon ediyor (kadın)?
‫أثناء قيادتها السيارة؟‬	Yolculuk sırasında mı?
‫نعم ، إنها تتصل وهي تقود السيارة.‬	Evet, arabayı kullanırken.
‫تتصل بالهاتف بينما تقود السيارة.‬	O, (kadın), araba kullanırken telefon ediyor.
‫إنها تشاهد التلفاز بينما تكوي.‬	O, (kadın), ütü yaparken televizyon seyrediyor.
‫انها تسمع الموسيقى بينما تكتب الوظائف.‬	O, (kadın), ödevlerini yaparken müzik dinliyor.
‫لا أرى شيئاً دون النظارة.‬	Gözlüğüm olmadan bir şey göremiyorum.
‫لا أفهم شيئاً عندما تكون الموسيقى عالية.‬	Müzik bu kadar sesli olunca, bir şey anlamıyorum.
‫لا أشم شيئاً عندما أصاب بالزكام.‬	Nezle olduğum zaman koku almıyorum.
‫عندما تمطر نستقل سيارة أجرة.‬	Yağmur yağarsa taksiye bineriz.
‫سنسافر حول العالم عندما نربح في اليانصيب.‬	Lotoda kazanırsak bütün dünyayı dolaşırız.
‫سينبدأ بتناول الطعام إن لم يأت قريباً‬	Yakında gelmezse yemeğe başlarız.

الشباب يتعلمون بطريقة مختلفة عن كبار السن

يتعلم الأطفال اللغات بشكل سريع إلي حد كبير. و هذا ما يستغرق مع البالغين في الغالب فترة أطول. لكن الأطفال لا يتعلمون بصورة أفضل من البالغين. إنهم يتعلمون فقط بطريقة مختلفة. عند تعلم اللغات ينبغي علي الدماغ أن ينجز الكثير علي نحو خاص. فهو عليه أن يتعلم أشياءا عدة بصورة متوازية. عندما يتعلم شخص ما أية لغة، فإنه لا يكفي فقط التفكير بشأنها. فعلي المتعلم أيضا تعلم طريقة النطق. من أجل ذلك لأعضاء الكلام أن تتعلم حركات جديدة. أيضا ينبغي علي الدماغ تعلم كيف يستجيب إلي المواقف الجديدة. إن التواصل بلغة أجنبية يعتبر تحديا. يتعلم البالغون في مراحل عمرهم المختلفة بصورة متباينة. مع عمر العشرين أو الثلاثين يكون للناس روتين في التعلم. فالمدرسة أو الدراسة ليست بعد بعيدة عن الماضي. فالدماغ قد تدرب من خلال ذلك جيدا. لذلك هو يتمكن من تعلم اللغات الأجنبية علي مستوي عال. بعض الناس ما بين الأربعين و الخمسين عاما قد تعلموا الكثير. حيث ينتفع الدماغ من هذه الخبرة. و هو يتمكن أيضا من الجمع بين المضمون الجديد و المعارف التي اكتسبت في الماضي علي نحو جيد. و في هذه المرحلة العمرية يتعلم الدماغ علي الأفضل الأشياء التي تعلمها سابقا. فاللغات التي تشبه اللغات التي تعلمها من قبل تعد مثالا علي ذلك. في المرحلة العمرية ما بين الستين و السبعين كثير من الناس لديهم متسع من الوقت. بحيث يستطيعون التعلم دائما. و هذا يعتبر مهما للغاية عند تعلم اللغات. يتعلم الكبار في السن كتابة اللغات الأجنبية علي سبيل المثال جيدا و بشكل ملحوظ. لكن انجاز التعلم بنجاح يستطيعه كل الناس و في مراحل عمرهم المختلفة. بعد مرحلة البلوغ يتمكن الدماغ من تكوين خلايا عصبية جديدة. ..و هذا ما يفعله كثيرا و بكل الود.