العربية » اللاتفية | ‫33 [ثلاثة وثلاثون]‬ | ‫فى محطة القطار‬

33 [trīsdesmit trīs] Stacijā

‫متى ينطلق القطار التالي إلى برلين؟‬	Kad ir nākamais vilciens uz Berlīni?
‫متى ينطلق القطار التالي إلى باريس؟‬	Kad ir nākamais vilciens uz Parīzi?
‫متى ينطلق القطار التالي إلى لندن؟‬	Kad ir nākamais vilciens uz Londonu?
‫متى ينطلق القطار إلى وارسو؟‬	Cikos ir nākamais vilciens uz Varšavu?
‫متى ينطلق القطار إلى ستوكهولم؟‬	Cikos ir nākamais vilciens uz Stokholmu?
‫متى ينطلق القطار إلى بودابست؟‬	Cikos ir nākamais vilciens uz Budapeštu?
‫أريد تذكرة سفر إلى مدريد.‬	Es vēlos biļeti uz Madridi.
‫أريد تذكرة سفر إلى براغ.‬	Es vēlos biļeti uz Prāgu.
‫أريد تذكرة سفر إلى برن.‬	Es vēlos biļeti uz Berni.
‫متى يصل القطار إلى فيينا؟‬	Cikos vilciens pienāk Vīnē?
‫متى يصل القطار إلى موسكو؟‬	Cikos vilciens pienāk Maskavā?
‫متى يصل القطار إلى أمستردام؟‬	Cikos vilciens pienāk Amsterdamā?
‫هل علي أن أبدل القطار لمتابعة السفر؟‬	Vai man ir jāpārsēžas?
‫من أي رصيف ينطلق القطار؟‬	No kura ceļa atiet vilciens?
‫هل في القطار عربة نوم؟‬	Vai vilcienā ir guļamvagons?
‫أريد تذكرة ذهاب فقط إلى بروكسل.‬	Es vēlos biļeti uz Briseli tikai turp.
‫أريد تذكرة ذهاب وإياب إلى كوبنهاغن.‬	Es vēlos biļeti atpakaļbraucienam no Kopenhāgenas.
‫كم كلفة المنامة في العربة؟‬	Cik maksā vieta guļamvagonā?

التعلم يغير المخ

من يمارس الرياضة بانتظام يعمل علي تشكيل جسده. و يكون من الممكن إنهم يدربون عقولهم أثناء ذلك. و هذا يعني من يتعلم اللغات بشكل جيد لا يحتاج فقط إلي موهبة. من الأهمية بمكان التدرب بانتظام. لأن التدريب هذا يؤثر بإيجابية علي مراكز المخ. إن تملك المرء موهبة خاصة لتعلم اللغات في الغالب ما يكون وراثيا. لكن علي الرغم من ذلك أي تدريب مكثف من شأنه تغيير مراكز الدماغ. حيث يتزايد حجم مراكز اللغة. و كذلك تتغير المراكز العصبية للناس الذين يتدربون كثيرا. لقد اعتقد المرء علي مدي طويل أن الدماغ لا يتغير. من المعروف: ما لم نتعلمه في صغرنا لا نستطيع أبدا تعلمه بعد ذلك. لكن الباحثون في علوم المخ توصلوا إلي نتائج مختلفة تماما. و استطاعوا ابراز أن أمخاخنا يمكن لها أن تتحرك. بدرجة ممكن معها القول أن الدماغ يتحرك كالعضلات. ومن ثم يمكن بناؤه حتي سن متأخرة. فكل مُدخَل إلي الدماغ يتم معالجته. و عندما يكون الدماغ مدربا يعالج المدخلات بشكل أفضل بكثير. و هذا يعني أنه يستطيع العمل سريعا و بشكل أكثر بكفاءة. و هذا ينطبق علي حد سواء علي الصغار و علي الكبار. لكن ليس حتما علي المرء أن يتعلم لكي يدرب عقله. تعد القراءة تدريبا جيدا أيضا. و يدعم الأدب علي وجه خاص مراكز اللغة لدينا. و هذا يعني أيضا أن مفرداتنا ستكون أكبر. علاوة علي ذلك تتحسن مشاعرنا من أجل اللغة. من المثير أن مراكز اللغة لا تقوم بمعالجة اللغة فحسب. كذلك فإن المنطقة التي تسيطر علي المهارات الحركية تعالج محتوي جديدا. لذلك علينا أن نعمل علي تحفيز الدماغ كله بقدر الإمكان. لذا حرك جسمك و حرك دماغك!