العربية » الفنلندية | ‫ 91 [واحد وتسعون]‬ | ‫الجمل الثانوية مع أنّ 1‬

91 [yhdeksänkymmentäyksi] Sivulauseita että-sanalla 1

‫قد يتحسن الطقس غداً.‬	Sää paranee ehkä huomenna.
‫كيف علمت ذلك؟‬	Mistä tiedätte sen?
‫آمل أن يتحسن.‬	Toivon, että se paranee.
‫سيأتي بالتأكيد.‬	Hän tulee varmasti.
‫هل هذا مؤكد؟‬	Onko se varmaa?
‫أعلم أنه سيأتي.‬	Tiedän, että hän tulee.
‫سيخابرنا بالتأكيد.‬	Hän soittaa varmasti.
‫حقاً؟‬	Oikeasti?
‫أظن أنه سيخابر.‬	Luulen, että hän soittaa.
‫النبيذ بالتأكيد معتق.‬	Viini on varmasti vanhaa.
‫هل تعلم ذلك حقاً؟‬	Tiedättekö sen tarkkaan?
‫أظن أنه معتق.‬	Oletan, että se on vanhaa.
‫مديرنا جذاب.‬	Pomomme näyttää komealta.
‫أترى ذلك؟‬	Oletteko sitä mieltä?
‫إني أرى أنه جذاب.‬	Olen sitä mieltä, että hän näyttää jopa todella komealta.
‫لمديرنا بالتأكيد صديقة.‬	Pomolla on varmasti tyttöystävä.
‫أتعتقد ذلك حقاً؟‬	Uskotteko todella niin?
‫من المحتمل جداً، أن تكون لديه صديقة.‬	Se on hyvin mahdollista, että hänellä on tyttöystävä.

كيف يتعلم الدماغ القواعد اللغوية؟

منذ نعومة أظافرنا نبدأ في تعلم لغاتنا الأم. و هذا يحدث تلقائيا. و لكننا لا نلحظ ذلك. لكن عند التعلم لابد للعقل أن ينجز الكثير. فعندما نتعلم القواعد علي سبيل المثال يصبح لدي الدماغ الكثير من العمل. و هو يسمع كل يوم أشياءا جديدة. و هو يستقبل محفزات جديدة باستمرار. لكنه أيضا لا يستطيع معالجة كل محفز علي حدة. حيث لا بد له أيضا من أن يقتصد. لذا فإنه يوجه نفسه إلي ما هو منتظم. فالدماغ يلحظ ما اعتاد سماعه بصورة معتادة. فهو يسجل عدد المرات التي يحدث فيها شئ معين. و من هذه الأمثلة يقوم ببناء قواعد نحوية. يعرف الأطفال عما إذا كانت جملة ما صحية أم خاطئة. لكنهم لا يعلمون لماذا يكون الأمر علي هذا النحو. يعرف الدماغ القواعد دون أن يتعلمها. يتعلم البالغون اللغات بصورة مختلفة. فهم يعرفون مسبقا بنايات لغاتهم الأم. و هذا يبني أساس القواعد اللغوية الجديدة. و لكن من أجل التعلم يحتاج البالغون إلي دروس. و عندما يتعلم المخ قواعد اللغة يتكون لديه نظام ثابت. و هذا ما يمكن رؤيته علي سبيل المثال مع الأسماء و الأفعال. و هذا ما يتم تخزينه في مناطق مختلفة من الدماغ. و عند معالجة ذلك تنشط مناطق مختلفة في الدماغ. كذلك يتم تعلم القواعد البسيطة بشكل مختلف عن القواعد المعقدة. و عند تعلم القواعد المعقدة تعمل عدة مناطق في الدماغ مع بعضها البعض. و لم يتم البحث بعد عن كيفية تعلم الدماغ للقواعد. لكن المرء علي معرفة بأن الدماغ يمكنه تعلم كل قاعدة لغوية.