العربية » الفنلندية | ‫75 [خمسة وسبعون]‬ | ‫إبداء الأسباب 1‬

75 [seitsemänkymmentäviisi] perustella jotakin 1

‫لما لا تأتي؟‬	Miksi te ette tule?
‫الطقس جداً سيء.‬	On niin huono ilma.
‫لن آتي لأن الطقس جداً سيء.‬	En tule, koska ilma on niin huono.
‫لما لا يأتي؟‬	Miksi hän ei tule?
‫هو غير مدعو.‬	Häntä ei ole kutsuttu.
‫لن يأتي لأنه غير مدعو.‬	Hän ei tule, koska häntä ei ole kutsuttu.
‫وأنت، لما لا تأتي ؟‬	Miksi sinä et tule?
‫لا وقت لدي.‬	Minulla ei ole aikaa.
‫لن آتي إذ لا وقت لدي.‬	Minä en tule, koska minulla ei ole aikaa.
‫لما لا تبقى؟‬	Miksi sinä et jää?
‫علي متابعة العمل.‬	Minun täytyy vielä työskennellä.
‫لن أبقى إذ علي متابعة العمل.‬	Minä en jää, koska minun täytyy vielä työskennellä.
‫لما تذهب الآن؟‬	Miksi te menette jo?
‫أنا تعبان.‬	Olen väsynyt.
‫أذهب لأني تعبان.‬	Minä menen, koska olen väsynyt.
‫لما أنت ذاهب الآن؟‬	Miksi te lähdette jo?
‫الوقت متأخر.‬	On jo myöhä.
‫ سأذهب لأن الوقت أصبح متأخراً.‬	Minä lähden, koska on jo myöhä.

الايماءات تساعد عند تعلم المفردات

عندما نتعلم المفردات نعطي امخاخنا عملا كثيرا. فهي عليها تخزين كل كلمة جديدة. يستطيع المرء علي الرغم ان يدعم عقله عند التعلم. و هذا يعمل فقط عن طريق الايماءات. تساعد الايماءات ذاكرتنا. فهي تلاحظ الكلمات بشكل افضل عندما تعالج الايماءات عند ذلك. و هذا ما اثبتته احدي الدراسات بوضوح. لقد طلب الباحثون من مجموعة اشخاص تعلم المفردات. هذه المفردات لا توجد بالفعل. فهي تنتمي الي لغة اصطناعية. و قد تم تعليم الاشخاص المختبرين بضعة كلمات مع الايماءات. مما يعني ان الاشخاص المختبرين لم يقوموا فقط بسماع او قراءة الكلمات. عن طريق الايماءات قاموا ايضا بمحاكاة معاني الكلمات. و اثناء تعلمهم تم قياس انشطة امخاخهم. في ذلك توصل الباحثون الي اكتشاف مذهل. عند تعلم الكلمات مع الايماءات تنشط العديد من المناطق في المخ. و بجانب المراكز اللغوية اظهرت المناطق الحسية الحركية ايضا نشاطا. و هذه الانشطة الاضافية للمخ لها تأثيراتها علي ذاكرتنا. عند التعلم مع الايماءات تتشكل شبكات معقدة. هذه الشبكات تعمل علي تخزين الكلمة الجديدة في اماكن عدةللمخ. و بالتالي من الممكن ان يتم معالجة المفردات بشكل اكثر كفاءة. و عندما نريد ان نستخدمها يجدها مخنا بشكل أسرع. و بالتالي يتم تخزينها بشكل افضل. من المهم لكن ان الايماءات تكون علي ارتباط بالكلمات. فالمخ بدرك اذا كانت الايماءات و الكلمات لا تتناسب مع بعضها البعض. لقد استطاعت المعارف الجديدة ان تقود الي طرق تعلم جديدة. ان الناس الذين يعرفون القليل عن اللغات، يتعلمون غالبا ببطء. ..لعلك من الممكن ان تتعلم اسهل عندما تحاكي الكلمات بجسدك.