العربية » الفنلندية | ‫71[واحد وسبعون]‬ | يحب/ يريد/ يود شيئاً‬

71 [seitsemänkymmentäyksi] haluta jotakin 2

‫ما تريدون؟‬	Mitä haluatte?
‫أتودون اللعب بكرة القدم؟‬	Haluatteko pelata jalkapalloa?
‫أتودون زيارة أصدقاء؟‬	Haluatteko käydä kylässä ystävien luona?
يريد	haluta
‫لا أريد الوصول متأخراً.‬	En halua tulla myöhään.
‫لا أريد الذهاب إلى هناك.‬	En halua mennä.
‫أريد الذهاب إلى البيت.‬	Haluan mennä kotiin.
‫أريد البقاء في البيت.‬	Haluan jäädä kotiin.
‫أريد أن أكون لوحدي.‬	Haluan olla yksin.
‫أتريد البقاء هنا؟‬	Haluatko jäädä tänne?
‫أتريد أن تأكل هنا؟‬	Haluatko syödä täällä?
‫أتريد أن تنام هنا؟‬	Haluatko nukkua täällä?
‫أتريد الرحيل غداً؟‬	Haluatteko lähteä huomenna?
‫أتريد البقاء حتى الغد؟‬	Haluatteko jäädä huomiseen?
‫أتريد دفع الحساب غداً؟‬	Haluatteko maksaa laskun vasta huomenna?
‫أتريدون الذهاب إلى المرقص؟‬	Haluatteko mennä diskoon?
‫أتريدون الذهاب إلى السينما؟‬	Haluatteko mennä elokuviin?
‫أتريدون الذهاب إلى المقهى؟‬	Haluatteko mennä kahvilaan?

كيف يتعلم المخ اللغة الجديدة

عندما نتعلم مفردات جديدة، يخزن مخنا المحتوي الجديد. و يستقيم التعلم فقط من خلال التكرار الثابت. و عن مدي قدرة امخاخنا في تخزين الكلمات، فان ذلك يرتبط بعوامل عدة. تأتي تكرار المفردات بصورة منتظمة في مقدمة تلك العوامل. فقط الكلمات التي نكتبها أو نقرأها بانتظام يتم تخزينها. يمكن القول بان تلك الكلمات يتم ارشفتها كما لو كانت صورا. يسري مبدأ التعلم هذا ايضا لدي القرود. فالقرود يمكنها تعلم كلمات "للقراءة" عندما يرونها بشكل معتاد. و بالرغم انهم لا يفهمون تلك الكلمات، فانهم يدركونها من ناحية الشكل. و لكي نتحدث لغة ما بطلاقة نحتاج الي كثير من الكلمات. و ذلك يتم عند التنظيم الجيد للمفردات. لان ذاكرتنا تعمل كأرشيف. للعثور علي كلمة ما بسرعة ينبغي معرفة اين يمكن البحث عنها. لذلك فمن الافضل تعلم الكلمات في نص محدد. و من ثم تتمكن ذاكرتنا من فتح الملف الصحيح. لكن ايضا هذا الذي درسناه بشكل جيد من الممكن أيضا ان ننساه. و في هذه الحالة تتحرك المعرفة من الذاكرة الايجابية الي الذاكرة السلبية. عن طريق النسيان نحرر انفسنا من المعرفة التي لا نحتاجها. و بالتالي يخلق المخ مساحة للاشياء الجديدة و الهامة. لذلك من المهم ان ننشط معارفنا بشكل منتظم. ما هو في الذاكرة السلبية لا يفقد تماما. فعندما نري مفردة قد نسيناها، نقوم بتذكرها ثانية. ما يتعلمه المرء مرة يتعلمه المرة الثانية أسرع. من يريد ان يوسع من قائمة مفرداته عليه أيضا أن يوسع من قائمة هواياته. لان كلا منا له اهتمامته الخاصة. ومن ثم ننشغل دائما في الغالب بنفس الاشياء. لكن تتكون اللغة من العديد من الدلالات اللغوية المختلفة. من يهتم بالسياسة عليه مرة ان يهتم باخبار الرياضة.