Woordeboek

MP3

75 [vyf en sewentig]

iets regverdig 1

75 [petinsedemdeset]	nekaj utemeljiti 1

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Gebare help met woordeskat leer

Ons brein moet baie werk doen wanneer ons woordeskat leer. Dit moet elke nuwe woord stoor. Maar jy kan jou brein tydens studie ondersteun. Dit word deur gebare gedoen. Gebare help ons geheue. Dit kan woorde beter onthou as dit terselfdertyd gebare verwerk. ’n Studie het dit duidelik bewys. Navorsers het proefkonyne woordeskat laat leer. Dié woorde het nie regtig bestaan nie. Hulle het aan ’n kunsmatige taal behoort. ’n Paar woorde is met gebare vir die proefkonyne geleer. Dit wil sê die proefkonyne het nie net die woorde gehoor of gelees nie. Hulle het ook gebare gebruik om die betekenis van die woorde na te boots. Terwyl hulle gestudeer het, is hul breinaktiwiteit gemeet. Navorsers het só ’n interessante ontdekking gemaak. Wanneer woorde met gebare geleer is, was meer dele van die brein aktief. Buiten die spraaksentrum het sensomotoriese dele ook aktiwiteit getoon. Dié bykomende breinaktiwiteit beïnvloed ons geheue. Wanneer ons met gebare leer, ontstaan ingewikkelde netwerke. Dié netwerke stoor die nuwe woorde in verskeie dele van die brein. Só kan woordeskat doeltreffender verwerk word. Wanneer ons seker woorde wil gebruik, vind ons brein dit vinniger. Hulle word ook beter gestoor. Dis egter belangrik dat die gebaar met die woord verbind word. Ons brein merk op wanneer ’n woord en gebaar nie by mekaar pas nie. Dié nuwe bevindings kan tot nuwe onderrigmetodes lei. Mense wat min van tale weet, leer dikwels stadig. Miskien sal hulle makliker leer as hulle die woorde fisiek naboots…

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Waarom kom u nie?	Z_k_j n_ p_i_e_e_ Zakaj ne pridete? Z____ n_ p_______ Zakaj ne pridete? _____ __ ________ Zakaj ne pridete?
Die weer is so sleg.	V_e_e j_ t_k_ g_d_ (_l_b_)_ Vreme je tako grdo (slabo). V____ j_ t___ g___ (_______ Vreme je tako grdo (slabo). _____ __ ____ ____ ________ Vreme je tako grdo (slabo).
Ek kom nie omdat die weer so sleg is.	N_ p_i_e_, k_r j_ v_e_e t_k_ s_a_o_ Ne pridem, ker je vreme tako slabo. N_ p______ k__ j_ v____ t___ s_____ Ne pridem, ker je vreme tako slabo. __ _______ ___ __ _____ ____ ______ Ne pridem, ker je vreme tako slabo.

Waarom kom hy nie?	Z_k_j o_ n_ p_i_e_ Zakaj on ne pride? Z____ o_ n_ p_____ Zakaj on ne pride? _____ __ __ ______ Zakaj on ne pride?
Hy is nie uitgenooi nie.	N_ p_v_b_j_n_ Ni povabljen. N_ p_________ Ni povabljen. __ __________ Ni povabljen.
Hy kom nie omdat hy nie uitgenooi is nie.	N_ p_i_e_ k_r n_ p_v_b_j_n_ Ne pride, ker ni povabljen. N_ p_____ k__ n_ p_________ Ne pride, ker ni povabljen. __ ______ ___ __ __________ Ne pride, ker ni povabljen.

Waarom kom jy nie?	Z_k_j n_ p_i_e_? Zakaj ne prideš? Z____ n_ p______ Zakaj ne prideš? _____ __ _______ Zakaj ne prideš?
Ek het nie tyd nie.	N_m_m č_s_. Nimam časa. N____ č____ Nimam časa. _____ _____ Nimam časa.
Ek kom nie omdat ek nie tyd het nie.	N_ b_m p_i_e_/_r_š_a_ k_r n_m_m č_s_. Ne bom prišel/prišla, ker nimam časa. N_ b__ p_____________ k__ n____ č____ Ne bom prišel/prišla, ker nimam časa. __ ___ ______________ ___ _____ _____ Ne bom prišel/prišla, ker nimam časa.

Waarom bly jy nie?	Z_k_j n_ o_t_n_š_ Zakaj ne ostaneš? Z____ n_ o_______ Zakaj ne ostaneš? _____ __ ________ Zakaj ne ostaneš?
Ek moet nog werk.	I_a_ š_ d_l_. Imam še delo. I___ š_ d____ Imam še delo. ____ __ _____ Imam še delo.
Ek bly nie want ek moet nog werk.	N_ o_t_n_m z_r_d_ t_g_, k_r i_a_ š_ d_l_. Ne ostanem zaradi tega, ker imam še delo. N_ o______ z_____ t____ k__ i___ š_ d____ Ne ostanem zaradi tega, ker imam še delo. __ _______ ______ _____ ___ ____ __ _____ Ne ostanem zaradi tega, ker imam še delo.

Waarom gaan u nou al?	Z_k_j ž_ g_e_t_? Zakaj že greste? Z____ ž_ g______ Zakaj že greste? _____ __ _______ Zakaj že greste?
Ek is moeg.	U_r_j_n_a_ s_m_ Utrujen(a) sem. U_________ s___ Utrujen(a) sem. __________ ____ Utrujen(a) sem.
Ek gaan omdat ek moeg is.	G_e_ z_t_, k_r s_m u_r_j_n_a_. Grem zato, ker sem utrujen(a). G___ z____ k__ s__ u__________ Grem zato, ker sem utrujen(a). ____ _____ ___ ___ ___________ Grem zato, ker sem utrujen(a).

Waarom ry u nou al?	Z_k_j ž_ o_h_j_t_? Zakaj že odhajate? Z____ ž_ o________ Zakaj že odhajate? _____ __ _________ Zakaj že odhajate?
Dit is al laat.	P_z_o j_ ž_. Pozno je že. P____ j_ ž__ Pozno je že. _____ __ ___ Pozno je že.
Ek ry omdat dit al laat is.	O_h_j_m_ k_r j_ ž_ p_z_o_ Odhajam, ker je že pozno. O_______ k__ j_ ž_ p_____ Odhajam, ker je že pozno. ________ ___ __ __ ______ Odhajam, ker je že pozno.

Woordeboek

Gebare help met woordeskat leer

Menu

Skakels

Laai ons App af