Woordeboek

MP3

13 [dertien]

Aktiwiteite

13 [trinajst]	Dejavnosti

Kies hoe jy die vertaling wil sien:

Media en taal

Ons taal word ook deur die media beïnvloed. Hier speel nuwe media ’n besondere groot rol. ’n Hele taal het uit teksboodskappe, e-pos en klets te voorskyn gekom. Dié mediataal is natuurlik in elke land anders. Party eienskappe kom egter in alle mediatale voor. Spoed is vir ons as gebruikers die belangrikste. Hoewel ons skryf, wil ons ’n lewendige kommunikasie skep. Dit beteken ons wil inligting so vinnig moontlik uitruil. Dus boots ons ’n werklike gesprek na. So het ons taal ’n verbale karakter ontwikkel. Woorde of sinne word dikwels verkort. Reëls vir grammatika en punktuasie word oor die algemeen geïgnoreer. Ons spelling is losser en voorsetsels ontbreek dikwels heeltemal. Gevoelens word selde in mediataal uitgedruk. Hier gebruik ons eerder die sogenaamde emotikons. Hulle is simbole wat veronderstel is om te wys wat ons nou voel. Daar is ook duidelike kodes vir tekste en sleng vir kletskommunikasie. Mediataal is dus ’n baie verkleinde taal. Maar dit word deur alle gebruikers op ’n soortgelyke manier gebruik. Navorsing bewys dat opvoeding of intellek nie ’n verskil maak nie. Veral jongmense gebruik graag mediataal. Dis hoekom kenners reken ons taal is in gevaar. Die wetenskap is nie so pessimisties oor die verskynsel nie. Omdat kinders kan onderskei tussen wanneer en hoe hulle behoort te skryf. Kenners glo die nuwe mediataal het selfs voordele. Omdat dit kinders se taalvaardigheid en skeppendheid kan bevorder. En daar word vandag meer geskryf – nie briewe nie, maar e-pos. Daaroor is ons bly!

Geen video gevind nie!

Aflaaie is GRATIS vir persoonlike gebruik, openbare skole of nie-kommersiële doeleindes.
LISENSIE-OOREENKOMS | Rapporteer asseblief enige foute of verkeerde vertalings hier!
Afdruk | © Kopiereg 2007 - 2025 Goethe Verlag Starnberg en lisensiehouers.
Alle regte voorbehou. Kontak

Wat doen / maak Martha?	K_j d_l_ M_r_a_ Kaj dela Marta? K__ d___ M_____ Kaj dela Marta? ___ ____ ______ Kaj dela Marta?
Sy werk op kantoor.	D_l_ v p_s_r_i_ Dela v pisarni. D___ v p_______ Dela v pisarni. ____ _ ________ Dela v pisarni.
Sy werk op ’n rekenaar.	D_l_ z r_č_n_l_i_o_. Dela z računalnikom. D___ z r____________ Dela z računalnikom. ____ _ _____________ Dela z računalnikom.

Waar is Martha?	K_e j_ M_r_a_ Kje je Marta? K__ j_ M_____ Kje je Marta? ___ __ ______ Kje je Marta?
In die bioskoop.	V k_n_. V kinu. V k____ V kinu. _ _____ V kinu.
Sy kyk ’n rolprent.	G_e_a f_l_. Gleda film. G____ f____ Gleda film. _____ _____ Gleda film.

Wat doen Peter?	K_j d_l_ P_t_r_ Kaj dela Peter? K__ d___ P_____ Kaj dela Peter? ___ ____ ______ Kaj dela Peter?
Hy studeer by die universiteit.	Š_u_i_a n_ u_i_e_z_. Študira na univerzi. Š______ n_ u________ Študira na univerzi. _______ __ _________ Študira na univerzi.
Hy studeer tale.	Š_u_i_a j_z_k_. Študira jezike. Š______ j______ Študira jezike. _______ _______ Študira jezike.

Waar is Peter?	K_e j_ P_t_r_ Kje je Peter? K__ j_ P_____ Kje je Peter? ___ __ ______ Kje je Peter?
In die kafee.	V k_v_r_i_ V kavarni. V k_______ V kavarni. _ ________ V kavarni.
Hy drink koffie.	P_j_ k_v_. Pije kavo. P___ k____ Pije kavo. ____ _____ Pije kavo.

Waarheen gaan hulle graag?	K_m r_d_ (_a_e_ g_e_o_ / K_m r_d_ (_a_i_ g_e_t_? Kam radi (rade) gredo? / Kam rada (radi) gresta? K__ r___ (_____ g_____ / K__ r___ (_____ g______ Kam radi (rade) gredo? / Kam rada (radi) gresta? ___ ____ ______ ______ _ ___ ____ ______ _______ Kam radi (rade) gredo? / Kam rada (radi) gresta?
Na ’n konsert.	N_ k_n_e_t_ Na koncert. N_ k_______ Na koncert. __ ________ Na koncert.
Hulle luister graag musiek.	R_d_ (_a_e_ p_s_u_a_o g_a_b_. / R_d_ (_a_i_ p_s_u_a_a g_a_b_. Radi (Rade) poslušajo glasbo. / Rada (Radi) poslušata glasbo. R___ (_____ p________ g______ / R___ (_____ p________ g______ Radi (Rade) poslušajo glasbo. / Rada (Radi) poslušata glasbo. ____ ______ _________ _______ _ ____ ______ _________ _______ Radi (Rade) poslušajo glasbo. / Rada (Radi) poslušata glasbo.

Waarheen gaan hulle nie graag nie?	K_m n_r_d_ (_e_a_e_ h_d_j_? / K_m n_r_d_ (_e_a_i_ h_d_t_? Kam neradi (nerade) hodijo? / Kam nerada (neradi) hodita? K__ n_____ (_______ h______ / K__ n_____ (_______ h______ Kam neradi (nerade) hodijo? / Kam nerada (neradi) hodita? ___ ______ ________ _______ _ ___ ______ ________ _______ Kam neradi (nerade) hodijo? / Kam nerada (neradi) hodita?
Na die disko.	V d_s_o_ V disco. V d_____ V disco. _ ______ V disco.
Hulle dans nie graag nie.	N_r_d_ (_e_a_e_ p_e_e_o_ / N_r_d_ (_e_a_i_ p_e_e_a_ Neradi (Nerade) plešejo? / Nerada (Neradi) plešeta? N_____ (_______ p_______ / N_____ (_______ p_______ Neradi (Nerade) plešejo? / Nerada (Neradi) plešeta? ______ ________ ________ _ ______ ________ ________ Neradi (Nerade) plešejo? / Nerada (Neradi) plešeta?

Woordeboek

Media en taal

Menu

Skakels

Laai ons App af