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90 [noventa]

Modo imperativo 2

 


90 [ενενήντα]

Προστακτική 2

 

 
¡Aféitate!
Ξυρίσου!
Xyrísou!
¡Lávate!
Πλύσου!
Plýsou!
¡Péinate!
Χτενίσου!
Chtenísou!
 
 
 
 
¡Llama (por teléfono)! ¡Llame (usted) (por teléfono)!
Πάρε τηλέφωνο! Πάρτε τηλέφωνο!
Páre tiléfono! Párte tiléfono!
¡Empieza! ¡Empiece (usted)!
Άρχισε! Αρχίστε!
Árchise! Archíste!
¡Basta!
Σταμάτα! Σταματήστε!
Stamáta! Stamatíste!
 
 
 
 
¡Deja eso! ¡Deje (usted) eso!
Άστο! Αφήστε το!
Ásto! Afíste to!
¡Dilo! ¡Dígalo (usted)!
Πες το! Πείτε το!
Pes to! Peíte to!
¡Cómpralo! ¡Cómprelo (usted)!
Αγόρασέ το! Αγοράστε το!
Agórasé to! Agoráste to!
 
 
 
 
¡No seas nunca falso!
Μην είσαι ποτέ ανειλικρινής!
Min eísai poté aneilikrinís!
¡No seas nunca insolente!
Μην είσαι ποτέ αυθάδης!
Min eísai poté afthádis!
¡No seas nunca descortés!
Μην είσαι ποτέ αγενής!
Min eísai poté agenís!
 
 
 
 
¡Sé siempre sincero!
Να είσαι πάντα ειλικρινής!
Na eísai pánta eilikrinís!
¡Sé siempre amable!
Να είσαι πάντα καλός!
Na eísai pánta kalós!
¡Sé siempre atento!
Να είσαι πάντα ευγενικός!
Na eísai pánta evgenikós!
 
 
 
 
¡Buen viaje!
Καλό δρόμο!
Kaló drómo!
¡Cuídese (usted)!
Να προσέχετε τον εαυτό σας!
Na proséchete ton eaftó sas!
¡Vuelva (usted) a visitarnos pronto!
Να μας ξαναεπισκεφτείτε!
Na mas xanaepiskefteíte!
 
 
 
 
 

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Los bebés pueden aprender reglas gramaticales

Los niños crecen muy deprisa. ¡Y también aprenden muy rápido! Todavía no se ha investigado cómo aprenden los niños. El proceso de aprendizaje tiene lugar automáticamente. Los niños no se dan cuenta de que están aprendiendo. Y, sin embargo, cada día que pasa son capaces de hacer más cosas. Esto es evidente en el caso del idioma. En su primer mes de vida los bebés solo saben berrear. Con unos pocos meses pueden pronunciar palabras cortas. Basándose en estas palabras llegan a construir frases. A partir de cierto momento, los niños hablan su lengua materna. Por desgracia, con las personas mayores esto no sucede así. Para aprender necesitan libros u otro tipo de material. Solo así pueden conocer, por ejemplo, las reglas gramaticales. ¡Los bebés, en cambio, ya a los cuatro meses están aprendiendo gramática! Unos científicos enseñaron a bebés alemanes reglas gramaticales de otras lenguas. Les recitaron en voz alta frases en italiano. Las frases eran portadoras de estructuras sintácticas precisas. Los bebés escucharon las frases correctas durante un tiempo estimado de un cuarto de hora. A continuación, se les volvió a recitar nuevas frases. Esta vez, sin embargo, algunas de las frases no eran correctas. Se midieron las ondas cerebrales de los bebés mientras escuchaban las frases. Los investigadores pudieron conocer así la reacción de su cerebro ante las frases. ¡Y descubrieron que los bebés reaccionaban de forma distinta! Aunque aprendieron las frases en muy poco tiempo, eran capaces de detectar los errores. Por supuesto, los bebés no sabían por qué las frases eran incorrectas. Se orientaban solamente por los modelos recitados. Pero esto es suficiente para aprender un idioma- al menos si eres un bebé...

Sobre los idiomas

El polaco es una de las lenguas eslavas occidentales. Lo hablan como lengua nativa más de 45 millones de personas, y la mayoría de ellas procede principalmente de Polonia y de otros países del este de Europa. Pero los emigrantes polacos también se llevaron consigo su idioma, y como resultado ahora cuenta con unos 60 millones de hablantes en todo el mundo. Es la lengua eslava más hablada después del ruso. Está estrechamente relacionado con checo y el eslovaco. El polaco actual se originó a raíz de diversos dialectos distintos.

Hoy en día apenas queda ningún dialecto, ya que la mayoría de polacos utiliza la forma estándar. El alfabeto polaco utiliza las grafías latinas y consta de 35 letras. La última sílaba de cada palabra siempre se acentúa. Su gramática consta e siete casos y tres géneros, por lo que cada palabra es declinada y conjugada. Lo que hace que el polaco no sea precisamente un idioma sencillo. ¡Pero pronto se convertirá en uno de los idiomas más importantes de Europa!

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