Learn Languages Online!

Home  >   ‫50لغة‫   >   العربية   >   بنجابية   >   محتويات الكتاب


‫63 (ثلاثة وستون)

‫طرح / وجّه أسئلة 2

 


63 [ਤਰੇਂਹਠ]

ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੁੱਛਣਾ 2

 

 
‫لدي هواية.
ਮੇਰਾ ਇੱਕ ਸ਼ੌਂਕ ਹੈ।
mērā ika śauṅka hai.
‫إني ألعب كرة المضرب.
ਮੈਂ ਟੈਨਿਸ ਖੇਡਦਾ / ਖੇਡਦੀ ਹਾਂ।
Maiṁ ṭainisa khēladā/ khēladī hāṁ.
‫أين هو ملعب كرة المضرب؟
ਟੈਨਿਸ ਦਾ ਮੈਦਾਨ ਕਿੱਥੇ ਹੈ?
Ṭainisa dā maidāna kithē hai?
 
 
 
 
‫ألديك هواية؟
ਕੀ ਤੁਹਾਡਾ ਕੋਈ ਸ਼ੌਂਕ ਹੈ?
Kī tuhāḍā kō'ī śauṅka hai?
‫ألعب كرة القدم.
ਮੈਂ ਫੁੱਟਬਾਲ ਖੇਲਦਾ / ਖੇਲਦੀ ਹਾਂ।
Maiṁ phuṭabāla khēladā/ khēladī hāṁ.
‫أيبن هو ملعب كرة القدم؟
ਫੁੱਟਬਾਲ ਦਾ ਮੈਦਾਨ ਕਿੱਥੇ ਹੈ?
Phuṭabāla dā maidāna kithē hai?
 
 
 
 
‫إنّ ذراعي يؤلمني.
ਮੇਰੀ ਬਾਂਹ ਦਰਦ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ।
Mērī bānha darada kara rahī hai.
‫وكذلك قدمي ويدي تؤلمانني.
ਮੇਰੇ ਪੈਰ ਅਤੇ ਹੱਥ ਵੀ ਦਰਦ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।
Mērē paira atē hatha vī darada kara rahē hana.
‫أهناك طبيب؟
ਡਾਕਟਰ ਕਿੱਥੇ ਹੈ?
Ḍākaṭara kithē hai?
 
 
 
 
‫لدي / أملك سيارة.
ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਇੱਕ ਗੱਡੀ ਹੈ।
Mērē kōla ika gaḍī hai.
‫ولدي أيضاً دراجة نارية.
ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਇੱਕ ਮੋਟਰ – ਸਾਈਕਲ ਵੀ ਹੈ।
Mērē kōla ika mōṭara – sā'īkala vī hai.
‫أهناك موقف للسيارات؟
ਗੱਡੀ ਖੜ੍ਹੀ ਕਰਨ ਦੀ ਜਗਾਹ ਕਿੱਥੇ ਹੈ?
Gaḍī khaṛhī karana dī jagāha kithē hai?
 
 
 
 
‫لدي كنزة صوف.
ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਇੱਕ ਸਵੈਟਰ ਹੈ।
Mērē kōla ika savaiṭara hai.
‫ولدي أيضاً سترة وبنطال جينز.
ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਇੱਕ ਜੈਕਟ ਅਤੇ ਜੀਨ ਵੀ ਹੈ।
Mērē kōla ika jaikaṭa atē jīna vī hai.
‫أين هي الغسالة؟
ਕੱਪੜੇ ਧੋਣ ਦੀ ਮਸ਼ੀਨ ਕਿੱਥੇ ਹੈ?
Kapaṛē dhōṇa dī maśīna kithē hai?
 
 
 
 
‫لدي صحن (طبق).
ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਇੱਕ ਪਲੇਟ ਹੈ।
Mērē kōla ika palēṭa hai.
‫ولدي سكين، وشوكة، وملعقة.
ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਇੱਕ ਛੁਰੀ, ਕਾਂਟਾ ਅਤੇ ਚਮਚਾ ਹੈ।
Mērē kōla ika churī, kāṇṭā atē camacā hai.
‫أين الملح والفلفل؟
ਨਮਕ ਅਤੇ ਕਾਲੀ ਮਿਰਚ ਕਿੱਥੇ ਹੈ?
Namaka atē kālī miraca kithē hai?
 
 
 
 
 


اجسادنا تتفاعل مع اللغة

‫يتم معالجة اللغة في امخاخنا.‬
‫عندما نسمع أو نقرأ تنشط امخاخنا.‬
‫و هذا ما يمكن قياسه بعدة طرق.‬
‫و لكن ليست فقط امخاخنا تتفاعل مع المحفزات اللغوية.‬
‫لقد اظهرت الدراسات الجديدة ان اللغة ايضا تنشط اجسادنا.‬
‫تعمل اجسادنا عند قراءة او سماع كلمات معينة.‬
‫و قبل كل شئ هي الكلمات التي تصف الانفعالات الجسدية.‬
‫و كلمة ابتسامة هي مثال جيد لذلك.‬
‫فعندما نقرأ هذه الكلمة تتحرك عضلات الضحك لدينا.‬
‫ان ايضا الكلمات السلبية لديها تأثيرات يمكن اعتبارها.‬
‫و مثال علي ذلك هو كلمة ألم.‬
‫فجسدنا يظهر انفعالا بسيطا للالم عندما نقرأ هذا.‬
‫يمكن ايضا القول اننا نحاكي ما نقرأه أو نسمعه.‬
‫كلما زادت حيوية اللغة، كلما زادت درجة انفعالنا تجاهها.‬
‫ان وصفا دقيقا تكون نتيجته انفعالا قويا.‬
‫من أجل احدي الدراسات تم قياس نشاطات الجسد.‬
‫و تم عرض الاشخاص المختبرين كلمات مختلفة.‬
‫و كانت الكلمات ايجابية و سلبية.‬
‫و قد تغيرت تعبيرات وجه الاشخاص اثناء اجراء الاختبارات.‬
‫و قد اختلفت حركة الجبهة و الفم لديهم.‬
‫و هذا يثبت أن اللغة لها تأثير قوي علينا.‬
‫ان الكلمات تعتبر اكثر من وسيلة اتصالية.‬
‫امخاخنا تترجم اللغة الي لغة جسدية.‬
‫عن كيفية ذلك لم يصل الباحثون الي اكتشافات بعد.‬
‫لكن من الممكن ان تكون لنتائج الدراسات آثار أخري.‬
‫يناقش الاطباء كيف يمكنهم معالجة مرضاهم علي نحو أفضل.‬
‫لان كثير من المرضي يجب عليهم اجراء فترة علاج طويلة.‬
‫..و اثناء ذلك يتحدث كثيرا.‬

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2016 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 العربية - بنجابية للمبتدئين