Learn Languages Online!

Home  >   ‫50لغة‫   >   العربية   >   بنجابية   >   محتويات الكتاب


‫16 [ستة عشر]‬

‫فصول السنة والطقس‬

 


16 [ਸੋਲਾਂ]

ਰੁੱਤਾਂ ਅਤੇ ਮੌਸਮ

 

 
‫هذه هى فصول السنة:‬
ਰੁੱਤਾਂ ਇਸ ਪ੍ਰਕਾਰ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ:
rutāṁ isa prakāra hudī'āṁ hana:
‫الربيع، الصيف،‬
ਬਸੰਤ,ਗਰਮੀ
Basata,garamī
‫الخريف، والشتاء.‬
ਪਤਝੜ ਅਤੇ ਸਰਦੀ
patajhaṛa atē saradī
 
 
 
 
‫الصيف حار.‬
ਗਰਮੀ ਗਰਮ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।
garamī garama hudī hai.
‫في الصيف تسطع الشمس.‬
ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਸੂਰਜ ਚਮਕਦਾ ਹੈ।
Garamī vica sūraja camakadā hai.
‫في الصيف نحب نذهب نتنزه.‬
ਸਾਨੂੰ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਟਹਿਲਣਾ ਚੰਗਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ।
Sānū garamī vica ṭahilaṇā cagā lagadā hai.
 
 
 
 
‫الشتاء بارد.‬
ਸਰਦੀ ਠੰਡੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।
Saradī ṭhaḍī hudī hai.
‫في الشتاء تثلج أو تمطر.‬
ਸਰਦੀ ਵਿੱਚ ਬਰਫ ਪੈਂਦੀ ਹੈ ਜਾਂ ਬਾਰਿਸ਼ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।
Saradī vica barapha paindī hai jāṁ bāriśa hudī hai.
‫في الشتاء نفضل البقاء في البيت.‬
ਸਾਨੂੰ ਗਰਮੀ ਵਿੱਚ ਘਰ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣਾ ਚੰਗਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ।
Sānū garamī vica ghara vica rahiṇā cagā lagadā hai.
 
 
 
 
‫الجو بارد.‬
ਠੰਡ ਹੈ।
Ṭhaḍa hai.
‫إنها تمطر.‬
ਬਾਰਿਸ਼ ਹੋ ਰਹੀ ਹੈ।
Bāriśa hō rahī hai.
‫الجو عاصف.‬
ਤੂਫਾਨੀ ਹੈ।
Tūphānī hai.
 
 
 
 
‫الجو دافئ.‬
ਗਰਮੀ ਹੈ।
Garamī hai.
‫الجو مُشمس.‬
ਧੁੱਪ ਹੈ।
Dhupa hai.
‫الجو صافٍ.‬
ਤਿੱਖੀ ਧੁੱਪ ਹੈ।
Tikhī dhupa hai.
 
 
 
 
‫كيف الطقس اليوم؟‬
ਅੱਜ ਮੌਸਮ ਕਿਹੋ ਜਿਹਾ ਹੈ?
Aja mausama kihō jihā hai?
‫اليوم الجو بارد.‬
ਅੱਜ ਠੰਡ ਹੈ।
Aja ṭhaḍa hai.
‫اليوم الجو دافئ.‬
ਅੱਜ ਗਰਮੀ ਹੈ।
Aja garamī hai.
 
 
 
 
 


التعلم و العواطف

‫عندما نستطيع التحدث بلغة أجنبية، فإن هذا يسعدنا كثيرا.‬
‫و نكون فخورين بذلك و بتقدمنا في مجال تعليم اللغات.‬
‫و من ناحية أخري إذا لم ننجح في ذلك نكون مضطجرين و نشعر بخيبة أمل.‬
‫ينتابنا دائما مشاعر مختلفة أثناء التعلم.‬
‫لقد توصلت دراسات حديثة إلي نتائج مثيرة.‬
‫حيث أظهرت أن المشاعر تلعب دورا أثناء عملية التعلم.‬
‫و ذلك لأن مشاعرنا تؤثر علي نجاحنا التعليمي.‬
‫بالنسبة لعقولنا فإن التعلم يكون بمثابة مشكلة.‬
‫و يريد عقلنا العمل علي حل تلك المشكلة.‬
‫و يرتبط نجاحه هذا بمشاعرنا.‬
‫عندما نعتقد إننا نستطيع حل المشكلات فنكون إذن واعيين.‬
‫هذا الاستقرار المشاعري يساعدنا عند التعلم.‬
‫و يدعم التفكير الإيجابي علي هذا النحو قدرتنا التفكيرية.‬
‫و علي الضفة الأخري، فإن التعلم تحت ضغط لايؤثر بشكل إيجابي.‬
‫حيث يحول الشك و القلق دون الأداء الإيجابي.‬
‫نحن نتعلم بشكل سئ علي وجه خاص عندما نكون خائفين.‬
‫لأن عقولنا لن تتمكن من تخزين المحتوي الجديد بشكل جيد.‬
‫و لذلك إنه من الجيد أن نكون دائما متحفزين عند التعلم.‬
‫فالمشاعر تتحكم أيضا في عملية التعلم.‬
‫لكن يتحكم التعلم أيضا في مشاعرنا.‬
‫إن هياكل المخ التي تعالج الحقائق تعالج المشاعر أيضا.‬
‫و بالتالي يجعلك التعلم سعيدا، ومن كان سعيدا استطاع التعلم أفضل.‬
‫لكن بالطبع لا يبعث التعلم دائما علي السرور، فهو من الممكن أن يكون مجهدا أيضا.‬
‫و لهذا السبب ينبغي علينا دائما وضع أهداف صغيرة.‬
‫و بالتالي لا نثقل الحمل علي عقولنا.‬
‫و في ذلك نضمن أنه يمكننا تحقيق أمالنا.‬
‫ونجاحنا هو المكافأة التي تحرك فينا الدافع من جديد.‬
‫فتعلموا و ابتسموا أثناء ذلك!‬

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2015 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 العربية - بنجابية للمبتدئين