Learn Languages Online!

Home  >   ‫50لغة‫   >   العربية   >   بنجابية   >   محتويات الكتاب


‫10 [عشرة]‬

‫أمس – اليوم – غدًا‬

 


10 [ ਦਸ]

ਕੱਲ੍ਹ – ਅੱਜ – ਕੱਲ੍ਹ

 

 
‫أمس كان السبت.‬
ਕੱਲ੍ਹ ਸ਼ਨੀਵਾਰ ਸੀ।
kal'ha śanīvāra sī.
‫أمس كنتُ في السينما.‬
ਕੱਲ੍ਹ ਮੈਂ ਫਿਲਮ ਦੇਖਣ ਗਿਆ / ਗਈ ਸੀ।
Kal'ha maiṁ philama dēkhaṇa gi'ā/ ga'ī sī.
‫كان الفيلم مشوقاً.‬
ਫਿਲਮ ਦਿਲਚਸਪ ਸੀ।
Philama dilacasapa sī.
 
 
 
 
‫اليوم هو الأحد.‬
ਅੱਜ ਐਤਵਾਰ ਹੈ।
Aja aitavāra hai.
‫اليوم أنا لا أعمل.‬
ਅੱਜ ਮੈਂ ਕੰਮ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਿਹਾ / ਰਹੀ ਹਾਂ।
Aja maiṁ kama nahīṁ kara rihā/ rahī hāṁ.
‫سأبقى في البيت.‬
ਮੈਂ ਘਰ ਵਿੱਚ ਰਹਾਂਗਾ / ਰਹਾਂਗੀ।
Maiṁ ghara vica rahāṅgā/ rahāṅgī.
 
 
 
 
‫غدًا الاثنين.‬
ਕੱਲ੍ਹ ਸੋਮਵਾਰ ਹੈ।
Kal'ha sōmavāra hai.
‫غداً سأعود للعمل مجدداً.‬
ਕੱਲ੍ਹ ਮੈਂ ਫਿਰ ਤੋਂ ਕੰਮ ਕਰਾਂਗਾ / ਕਰਾਂਗੀ।
Kal'ha maiṁ phira tōṁ kama karāṅgā/ karāṅgī.
‫أشتغل في المكتب.‬
ਮੈਂ ਦਫਤਰ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਦਾ / ਕਰਦੀ ਹਾਂ।
Maiṁ daphatara vica kama karadā/ karadī hāṁ.
 
 
 
 
‫مَن هذا؟‬
ਉਹ ਕੌਣ ਹੈ?
Uha kauṇa hai?
‫هذا بيتر.‬
ਉਹ ਪੀਟਰ ਹੈ।
Uha pīṭara hai.
‫بيتر طالب.‬
ਪੀਟਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੈ।
Pīṭara vidi'ārathī hai.
 
 
 
 
‫مَن هذه؟‬
ਉਹ ਕੌਣ ਹੈ?
Uha kauṇa hai?
‫هذه مارتا.‬
ਉਹ ਮਾਰਥਾ ਹੈ।
Uha mārathā hai.
‫مارتا سكرتيرة.‬
ਮਾਰਥਾ ਸੈਕਟਰੀ ਹੈ।
Mārathā saikaṭarī hai.
 
 
 
 
‫بيتر ومارتا أصدقاء.‬
ਪੀਟਰ ਅਤੇ ਮਾਰਥਾ ਦੋਸਤ ਹਨ।
Pīṭara atē mārathā dōsata hana.
‫بيتر صديق مارتا.‬
ਪੀਟਰ ਮਾਰਥਾ ਦਾ ਦੋਸਤ ਹੈ।
Pīṭara mārathā dā dōsata hai.
‫مارتا صديقة بيتر.‬
ਮਾਰਥਾ ਪੀਟਰ ਦੀ ਦੋਸਤ ਹੈ।
Mārathā pīṭara dī dōsata hai.
 
 
 
 
 


تعلم أثناء نومك

‫يعد تعليم اللغات اليوم جزءا من الثقافة العامة.‬
‫لكن لو لم يكن تعلمهم ليس شاقا!‬
‫و لكن لهؤلاء الذين يجدون صعوبات لدي تعلم اللغات، فإنه يوجد خبر سعيد.‬
‫و ذلك لأننا نتعلم بشكل أكثر تأثيرا أثناء النوم.‬
‫لقد توصلت العديد من الدراسات العلمية إلي هذه النتائج.‬
‫و هذا ما يمكننا أن نستخدمه عند تعلم اللغات.‬
‫أثناء نومنا نعالج ما عايشناه في يومنا.‬
‫و يقوم دماغنا بتحليل الخبرات الجديدة.‬
‫كل ما عايشناه يتم التفكير فيه مرة أخري.‬
‫وفي هذا يتم تعزيز محتوي جديد في أدمغتنا.‬
‫إن أفضل ما يمكن تخزينه هو ما نتعايشه مباشرة قبل النوم.‬
‫لذلك يكون من المفيد، عندما نتعلم الأشياء المهمة مرة أخري في المساء.‬
‫لكل محتوي تعليم معين مرحلة معينة من النوم مسؤولة عنه.‬
‫يدعم نوم حركة العين السريعة تعلم الحركات النفسية.‬
‫ينتمي إلي ذلك علي سبيل المثال لعب الموسيقي أو الرياضة.‬
‫و علي العكس من ذلك فإن تعلم المعرفة الصافية يكون أثناء النوم العميق.‬
‫و هناك يتم مراجعة كل شئ قد تعلمناه.‬
‫كذلك أيضا المفردات و القواعد.‬
‫عندما نتعلم اللغات، لابد وأن يعمل مخنا كثيرا.‬
‫ولابد أن يتم تخزين كلمات جديدة و قواعد جديدة في ذلك.‬
‫أثناء النوم يتم تشغيل ذلك مرة أخري.‬
‫يميز العلماء هذا بمسمي إعادة التشغيل.‬
‫لكن الأهم من ذلك أن ينام المرء جيدا.‬
‫فعلي الجسد و العقل أن يرتحان جيدا.‬
‫و بهذا فقط يستطيع العقل أن يعمل بكفاءة.‬
‫فيمكن القول: نوم جيد يعني تنفيذ إدراكي جيد.‬
‫بينما نحن نرتاح، يظل عقلنا فاعلا.‬
‫لذا، تصبحون علي خير‬

 

Downloads are FREE for private use, public schools and for non-commercial purposes only!
LICENCE AGREEMENT. Please report any mistakes or incorrect translations here.
© Copyright 2007 - 2015 Goethe Verlag Starnberg and licensors. All rights reserved.
Contact
book2 العربية - بنجابية للمبتدئين